庆元旦联欢活动方案
一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。
3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗
四、活动时间: 20xx年x月x日下午3:00
五、活动地点:幼儿园托班教室
六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动流程:
①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》
幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友
们:新年快乐!平安幸福!
②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》
③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?
引导幼儿回答:幼儿园,
请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等
老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答:喜欢,爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是
请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
亲子游戏一《我们一起来套圈》
游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼
啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。
亲子游戏二《猜猜看》
游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)
⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。
政府小区宇鑫幼儿园
托班王俊巧
20xx年x月
元旦联欢庆祝活动总结
12月25号下午,我们举行了欢庆元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就在前两周的业余时间进行排练。为了突出我园的特点,能让家看见幼儿的前进成长,我们在儿歌、舞蹈、英语等方面编排了节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进。在上午2:00左右,我们的家长就已经陆续到园,3:15左右在孩子们的孩子们的哭闹及祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。在此次活动中,虽然我们的宝宝小,见了爸爸妈妈哭闹严重,可大多数的宝宝都在我们的鼓励中离开了妈妈的怀抱,参与了表演。家长也积极参与了亲子活动。由于我们教室场地的占用,我的怯场、紧张,使我们没能及时的准备好场地设施,以及家长的有序组织,而导致开始有点混乱。演出的陆续开始,家长也很快的进入了美梦之中,露出了脸上美丽的笑容,这是对幼儿喜爱,同时也是对我们的认可。欢乐的时光往往都是过得很快,让我没有把握住合适的时间,导致个别的幼儿在最后一个亲子活动中有点筋疲力尽,有点不耐烦。还有个别的幼儿始终不愿意上场参与活动,这是我们在平时没有多关注及与幼儿沟通导致的。
此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解了幼儿的发展,同时增进了亲子的感情,也让家长更加信任我们!我们会更加努力、做得更好,克服一切可解决的困难。
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