文烨小学20##—20##学年度第二学期

电子琴教学计划

培养学生学习兴趣，了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手指练习。

A：激发学生学习兴趣，进入基本乐理学习。（认识五线谱，认识全音符，二分音符，四分音符，了解拍号及含义）

B：初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。（全音符和二分音符）

C：纠正演奏姿势，并学会四分音符演奏（C，D，F，G）

巩固所学知识（演奏姿势及乐理知识，音阶演奏），并把所学音阶（C ，D ，E，F，G ）加以灵活应用。

A：把（C -- G）用在4/4拍上，并且用四分音符， 二分音符， 全音符来演奏乐曲《旋律》《游戏》。

B：学习手指练习（C -- G），并学会演奏《用力拉》《慢慢上》。

C：巩固学习手指练习及四分音符， 二分音符， 全音符，并学会演奏乐曲《泄气》《迈大步》。

D：把所学加以应用。进入综合练习，并学会演奏作品《玛丽的小羊》。

双手合作学习，并学会左手演奏和弦（C - G）了解其构成音以及学会应用键盘功能。

A：基本乐理学习，并学会应用键盘功能（颤音琴）以及学会演奏乐曲《在我的花园里》。

B：进入双手练习，并（"C"，"G"）和弦加以巩固并学会演奏《火车》。

C：双手练习，训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲《述说》。

D：双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏《划船》。

学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把（C，G）两个和弦再次巩固学习，了解"长笛"音色。

A：学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。

B：初步学弹《快乐的小朋友》，用单手演奏。

C：双手演奏《快乐的小朋友》，要求节奏准确，音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。

D：复习作品《快乐的小朋友》，并训练学生识谱能力，重点指导较差学生，并练习击拍视唱。

学习新的键盘演奏功能，（节奏，同步起动，速度）了解3/4基本节奏《华尔兹》，初步把节奏感加以应用。以及学会"符点音符"的演奏和休止符的停顿时值，并学会《大调圆舞曲》这首作品的演奏。

A：基本乐理学习（符点，休止符），并学会唱《大调圆舞曲》"五线谱"。

B：让学生了解键盘演奏功能，并且学弹这首歌曲。

C：双手练习《大调圆舞曲》。

D：让学生富有艺术渲染力的演奏《大调圆舞曲》，并让学生独立体会到音乐的节奏感。

把所学知识和技能加以综合练习，并了解进行曲的基本节奏。感受钢琴音色，并学会应用"起动/停止"钮，完成2/4拍的作品《小雪花》。

A：学唱《小雪花》这首作品的旋律。复习旋律中所出现的乐理知识。

B：复习演奏《大调圆舞曲》，复习其演奏风格，进入《小雪花》这首作品练习。

C：电子琴演奏欣赏，提高学生学习兴趣，了解到电子琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风格。

D：复习演奏本学期所学作品，重点指导差的学生，并让学生观摩优秀的演奏，使其相互学习，培养学生的道德观。

所需器材：1、电子琴或电钢琴

          2、琴架

       

电子琴中级班教学计划

一、目的与任务

本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应小学音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。

二、学习年限与课时安排

    本课程学习一年，有良好基础的学生可以一进校就选修，每周上课一学时，学生每周练习六至十学时。

三、教学方式

    本课程教学方式以小组课为主、必要时可组织讲座。

四、考试与考查

    每学年上学期结束时进行考查，下学期结束时进行考试。

    每学期考试（考查）的曲目总量至少三首（包括练习曲、乐曲）。

五、教学原则

    1．在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。

    2．要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。

    3．教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。

六、教学要求

    通过一年的教学，要求达到相当于钢琴《车尔尼练习曲》849程度，并能弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘和声，熟悉电子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。

第一学期要求

1．掌握正确的弹奏姿势，培养严格的视谱习惯。

2．训练手指的独立性和灵活性，初步掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦的掌握，和多指和弦的掌握。

3．准确地运用音色、培养良好的音乐表现能力和音乐思维能力。

4．完成《全国电子琴考级教程》四级以下的大部。

5基本练习：熟悉24个大、小调音价、熟练掌握三升、三降之内各大、小调的音阶和琶音、及各调的主、属、下属三和弦的弹奏。

第二学期要求：

1．一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地弹奏。

2．加强对声部以及对音色、音量控制能力、能较完整地表现音乐形象。

3．掌握音色组合、音色、节奏伴奏的替用、转换、恰当地运用以为歌曲配弹伴奏。

4．掌握音色储存、节奏预定、录音、不同音轨的合成、简单的音乐制作。

                                                     梁红波

                                                   20##-3-1

 

第二篇：电子琴2

CASIO CTK-799

淘宝最低价：1890.00

常规单元

●键盘：76键钢琴式样力度键盘 （钢琴键外观，无论质地还是触感都接近三角钢琴，配合力度键盘功能带来了更强的音乐表现力）

●键盘力度灵敏度：重，中，轻，关

●音源：全新的HL音源（HL音源，逼真再现各种乐器的声音）

●最大复音数：32

音色单元

●音色：515个高质逼真音色（包括13种中国民族音色）

伴奏单元

● 节奏类型：120种动感节奏（包括15种中国民族节奏）

● 速度：可调（共分226级）

● 和弦识别：CASIO单指和弦模式，多指和弦模式，全键盘和弦识别模式

● 节奏控制：启动/停止，开场/尾声1/2，变奏/过门1/2，同步/过门

其他功能

● 滑音轮：范围-2到+2（单位：半音）

● 移调：49级，-24到+24可调整（单位：半音）

● 录音功能（使您能录音并能播放自己的演奏）

● 100首乐曲库功能

● 乐曲扩展（SD卡）

● 多功能课程功能

● 数字音效（回响合唱）

● 面板预置器功能

● 音乐资讯显示系统（带背光的液晶显示屏）

● 中文印刷面板

● 接口

● SD卡插槽：有

● USB口：B类（USB-MIDI端口）

● 耳机：立体声耳机

● 踏板/可分配接口：延音/抽选/柔音/节奏启停

● 扬声器输出：高品质扬声器大功率输出

CASIO 自从19xx年生产了世界上第一台家用电子琴VL-TONE。CASIO一直致力于低中档价位的电子琴生产。

YAMAHA 1889年私人风琴场成立。所有的产品都使用的带3个音叉的标志。

GENERALMUSIC 意大利最大的电子琴制造商，致力于中高档乐器生产。

KORG 作为合成乐器制造商诞生于20世纪70年代。该日本公司生产中高档遍曲电子琴。

ROLAND 19xx年成立于日本，很快成为世界上最大的电子琴乐器制造商之一。使用ROLANG和BOSS商标

TECHNICS（日本） 和松下商标生产高，中，低档的电子琴。

FARFISA 意大利品牌

ORLA 意大利品牌

另外，你还可能看到 VALDESA，MADISON，MEDELLI，美科，华星。。。。。。。

我个人还是比较喜欢YAMAHA和ROLANG的琴。比较讨厌华星的。

记得我刚学琴的时候，什么都不懂，老师说什么都听，就花2000多让老师给买了一个华星H-2100（据说是仿YAMAHA KB-210）弹了一阵子才发现被老师给筐了。那琴，有的键走音，还接触不良。。。。所以，建议大家，买琴时不要太相信老师的，应该向有经验的人咨询一下。。。。。最好还是买品牌货

WK500——76键力度键盘

CTK5000——61键力度键盘

力度3种 + 关闭

最大复音数48

AHL音源

音色670种，包括立体声大钢琴音色

自动伴奏：200种预置自动伴奏，（其中包括20种钢琴伴奏，27种拉丁风格伴奏，以及50种其他地域风格曲风）

用户伴奏10种

伴奏编辑功能

采样功能5种音色+3种鼓（每种音色最多包含8个采样），每个采样最长10秒 乐曲库152首（其中包括50首练习片段）

乐曲扩展最多10首（约320KB容量）

音乐数据库305首

注册记忆32个（4 x 8）

单键设置150个

数字效果器10种混响，5种合唱

录音5轨旋律+1轨自动伴奏，最多5首乐曲，约12000个音符

节拍器

自动和声12种

琶音器90种

键盘分割

音色重叠

进阶教学功能

超大屏幕多信息背光LCD液晶显示

弯音轮

SD卡插槽（可支持最大2G容量的SD卡）

音乐挑战功能

低音反射型扬声器 (12cm x 2 + 5cm x 2)

扬声器功率6W + 6W

延音踏板接口，耳机/音频输出接口，音频输入接口，麦克风接口，USB-MIDI接口 WK500图片

CTK5000图片