东坝小学2011—20##学年第二学期电子琴兴趣小组活动计划

班级名称：快乐电子琴      负责人：王 婷、严娟娟

培训对象：东坝小学学生    参加人数：28人

一、培训目标          

1、在对学生进行基础知识和基本技能训练的同时，注意对学生进行智力的开发和能力的培养，全面提高学生的音乐素质。

2、增强学生对电子琴的兴趣、爱好，掌握电子琴的基础知识和基本技能，使学生能够掌握正确的弹奏方法，演奏姿势及演奏技巧，提高学生的演奏能力。

二、课程设置要求

1、进行电子琴基本技能的练习，提高学生对电子琴的演奏能力。

2、进行电子琴基本功的训练。初学弹琴，就好比建筑一所大楼一样，打好根基是至关重要的。一定要重视基本功的训练，掌握正确的方法，如演奏姿势、触键方法，弹奏的指法等技能技巧。

三、内容分析

电子琴是一门新兴的乐器，它只有五十年的历史。它属于键盘乐器，是由美国人制造发明的，其目的是来代替巨大的管风琴。以后人们生产了很多的电子琴，用于音乐普及教育方面，从而也推动了音乐的发展。

四、培训形式

教师讲解、示范与学生实践练习相结合。分层教学，交流互动融入其中。

五、               教学进度表

 六、汇报形式:  平时将活动掠影利用校园网和艺术层展示。学期末利用校园展板展示。

 

第二篇：电子琴活动计划

20xx年东孚中心小学乡村学校少年宫 电子琴 社团活动计划

为了更好的激发学生学习电子琴的兴趣，提高学生的音乐素养和演奏水平。结合电子琴兴趣小组每个成员的具体情况，因材施教，特制定以下教学计划。

一、创设优美教室，注重环境育人

美的环境，孕育美的人。美化教室。在这样美的氛围内，学生的心灵会得到净化，艺术修养会得到提高。

二、互帮互助，培养学生合作精神。

为了使电子琴小组的成员团结有爱，共同进步，我根据学生的性格特点和演奏程度，把学生分成小组，并选一名演奏水平高、组织能力强的学生担任组长，负责管理纪律，并督促学生练琴。

三、教学目标

初级：1、能够进一步加强认识五线谱，并能根据键盘准确找出音符的位置，能初步根据五线谱弹奏所学曲目，2、让学生保持良好的演奏姿势，并学会正确的演奏技巧。

中级：1、掌握连音、跳音、三连音、小琶音的演奏技巧，并能在乐曲中运用自如。

2、弹奏时力度要均匀，节奏稳、不中断，能够流畅的演奏乐曲。 高级：1、掌握几种调式的音阶、琶音、和旋的演奏技巧，并能视奏一些简单的乐曲。

2、能够根据每首乐曲的情绪要求和自己对乐曲的理解感悟，有感情

的演奏乐曲。

四、根据每个学生具体情况，制定学期教学内容。

1、 以练习基本功为主，根据学生的学习程度教材分别选择多首少儿歌曲。

2、根据每个学生的性格特点和个性，选择学生喜欢的通俗易懂的歌曲。

3、对学生所弹奏的乐曲进行细致的感情处理，指导学生熟练、投入、有感情的演奏。

以上是我这个学期的教学计划，并根据教学中的实际情况进行灵活机动的处理。

在以后的电子琴教学生涯中，我还需努力学习先进的教学方法，和学生同学习，共努力，争做一名优秀的特长辅导教师。

五、活动训练时间：每周二、周四下午 16:00——18:00 ； 周六上午 9：00—11:00

六、活动训练地点：电子琴教室

七、活动训练教师： 林秋婷