周集中学20xx年道德讲堂活动计划

新学年我校道德讲堂工作，将继续深入贯彻落实创建文明校园的方针政策，针对我校青少年成长状况和实际需求，结合学校办学理念和育人理念，扎实开展道德讲堂活动，力求收到显著的效果，对学校的整体教育教学工作起到积极的推动作用。为此，特制定本计划：

一、活动目标

1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导“责任教育、奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚；吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“道德讲堂”建设覆盖校园以及“教育一代人，引导两代人，影响三代人” 的目标。

2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。

二、工作原则

1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座

等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性，针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。

3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。

三、活动内容

1、讲堂布置。讲堂外面醒目位置要有宣传栏等。讲堂主席台要有背景、宣讲台、横幅等，背景制作主要由雷锋头像、“道德讲堂”（四个字）、“积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃”（经典名言）等“基本四要素”组成。墙上要布置经典道德理论的宣传标语，充分体现“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”八个词条，以图文并茂的形式衬托讲堂，营造浓厚的道德建设氛围。

2、开讲流程。开展“道德讲堂”活动时，参照以下“五个一”流程进行，即“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；“看一部短片”：围绕主题，组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片；“诵一段经典”：组织师生诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句；“讲一个故事”：讲述一个发生在大家身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力

量，升华自身境界；“背诵一句格言”：组织参加活动所有人员背诵一句格言；“送一份祝福”：组织师生对当天活动先进人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好报等。“发善心”：参加活动的人表示做一个讲道德的、善良的好人。

3、队伍建设。组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党、团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用；二是要整合家庭、社会资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是要特别重视发动各级美德少年、优秀团员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

4、宣讲对象和内容：主要对象是在校学生。以倡导“五心教育”（忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设。

5、讲堂形式。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重师生意愿，设计多样化宣讲形式，使师生易于参与、乐于参与。

6、时间要经常化。要坚持每月一次宣讲活动，将“道德讲堂”作为今后一个时期学校思想道德建设的一项重要内容。根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与；每次开展活动情况要以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档；要有具体的活动计划和活动记录；要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升

道德素质。

四、组织实施

1、提高认识，精心部署。我校深刻认识到“道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立领导小组，切实加强领导和日常管理；结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，精心部署，将“道德讲堂”纳入学校课程，并狠抓落实，确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

周集中学 “道德讲堂”工作领导小组

组 长：王子建

副组长：张朝才、武林春、代现文、张勇

成 员：全体班主任

2、强化措施，注重实效。把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我校未成年人思想道德建设工作取得实效。

3、宣传反馈，有效推进。各班要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验；同时，要加大宣传力度，通过板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

总之，我校的道德讲堂活动将以提升师生文明道德素质为已任，认真组织落实活动，力争达到强化道德修养，提升道德素质的明显成

效，为学校创建文明单位而积极努力。

 

第二篇：20xx年第十二个公民道德宣传日活动计划

巴州农机推广站开展自治区第十二个

“公民道德建设月”活动计划

今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。组织开展“公民道德建设月”活动，大力弘扬雷锋精神，深入推进公民道德建设，是全面贯彻落实党的十八大、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会、自治州第九次党代会、市第七次党代会精神的具体体现，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。为组织开展好我站第十二个“公民道德建设月”活动，特制定活动计划，内容如下：

一、大力开展发现“最美巴州人”、宣传“最美巴州人”、争做“最美巴州人”主题活动。成立发现、宣传、争做“最美巴州人”活动办公室，挖掘、选树和宣传一批本地、本部门的“最美人物”，真正使活动热在基层、热在群众。鼓励全站干部职工抓拍身边的“最美人物”，并向新闻媒体提供报道线索。

二、大力开展社会主义核心价值体系宣传教育活动。学习中央颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，以知识竞赛的形式，广泛开展宣传普及活动。

三、大力培育和弘扬“新疆精神”。通过公民道德论坛、学雷锋志愿服务等实践活动，营造浓厚的社会氛围，推动新疆精神内化为社会群体意识，外化为人们的自觉行动。

四、积极参与第四届全国道德模范、第三届自治区道德模范、“我推荐、我评议身边好人”自治州第三届道德模范评选表彰活动，推出一批在自治州、自治区有重大反响的先进典型，积极引导全站干部职工参与道德实践活动。使评选先进的过程成为学习先进、提高公民素质、树立良好道德风尚的过程。

五、继续深入做好“我推荐，我评议身边好人”活动，精心组织好中国文明网开展的“中国好人”候选人推荐活动，动员群众积极参与网络投票工作，力争有更多的“库尔勒好人”入选“中国好人榜”。

六、继续开展“做文明有礼的库尔勒人”主题活动。

七、开展系列“文明大行动”。实施清洁环境行动，提升环境清洁水平，在潜移默化中引导人们讲文明、守秩序、树新风。

八、实施秩序维护行动，治理公共秩序领域的各类不文明行为，深入实施“文明交通行动计划”。

九、在未成年人中，开展“做讲诚信的小公民”主题活动，通过收集有关诚信诗歌、格言、实践活动等形式，使全处干部职工不断从活动中自觉树立起诚信意识，主动遵循诚信规范。

巴州农机推广站

二〇一三年三月三日