新生班主任工作计划
敬爱的辅导员老师:
您好!我是09金融九班的XX,我已经与同班的XX同学达成一致意见——组队参与2010级新生班主任的竞选。关于这次竞选,我们已经讨论了近一个月,我们全方位地考察了自己的性格特点、工作能力、管理经验,最终一致认为我们有信心、有能力担任新生班主任。
我们的优势如下:一、我是学院新网部干事,XX是学院体育部干事,我们对学院的情况都比较熟悉,而且我们都具备较强的沟通交流能力,相信能很轻松地与新生及其家长建立良好关系;二、我们工作勤奋积极、责任心强、任劳任怨,有时候为了工作忙到凌晨一两点也无怨无悔,我们有信心挑战班主任的辛苦工作;三、我是潮汕人,XX是佛山人,我们精通两地的语言与习俗,相信我们的的组合能给新生带来更细微的体贴和关怀,能更好的解决工作中的问题;四、我性格开朗,沉稳持重,而XX外向活泼,我们性格互补,相信能更好地融入新生。
我们既有竞选的优势,也有坚定的决心。在我们大一的这一年里,我们的班主任XX和XX引导我们熟悉大学生活,在军训期间与我们同甘共苦,鼓励同学们竞选班干部并形成优秀的班干队伍,给我们许多学习、生活上的指导,给予我们亲人般无私的爱,我们深深地感动着。我们真诚地希望能把师兄师姐这份手足般的爱意传递给新生们,这是我们报答师兄师姐最好的方式,也是我们提高社会责任感的一次很好的锻炼机会,就算再苦再累我们也无怨无悔。
对于班主任工作,我们作了很详细的工作计划,具体内容如下:
一、班主任基本工作流程
(一)接待新生
拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。
当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。
(二)管理军训
在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。
我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。
(三)选举班干
军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们
会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。
选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。
(四)凝聚班级
班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。
从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。
二、班主任给新生的基本指导
(一)学习方面
很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。
我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。
(二)生活方面
我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。
对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们。
我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。
(三)社团方面
我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。
我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。
三、班主任的工作目标
(一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成。
(二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。
(三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。
2014-20xx年度班主任工作计划
本学期本人担任新闻采编与制作专业2014级新生班主任,同时任新闻采编与制作专业的专业教师。坚持“育人为本,德育为先”的学生工作理念,秉承学校“先做人,后学艺”的教学传统,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就2014-20xx年度学生工作作如下安排:
一、迎新工作
1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;
2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。
二、入学教育
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;
2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。
三、新生军训工作
配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:
1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;
2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;
3.培养并发现品行兼优的干部苗子;
4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。
四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育
1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会
主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;
3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;
4.加强学生对中国共 产 党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书;
5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。 五、班委的选拔工作。
1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。
2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;
六、课外实践与媒体实训
1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;
2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。
七、学生日常行为及安全管理工作
1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。
2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
八、其他工作
1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;
2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解
学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。
在新学年里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师,我觉得自己更要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时,主动进行学术科研,与学生共同进步共同成长,做一名合格的优秀的人民教师。
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