2010-2011学年度

高二英语组上学期工作目标和计划

20xx年8月

一、指导思想：

本学期是高中阶段的第二个学年，经过一年师生的共同努力，他们积累了很多的单词、短语及语法知识，但由于他们的基础薄弱，根据实际情况，我们仍然坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。

在本学期的英语教学中，我们主要坚持以下理念的应用：

1、坚定不移的实行循环大课堂，突出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二．任务目标

1．学生成长。 为了更好地完成教务处期初工作安排，并结合高二年级的特点，我们把重点放在培养学生学英语的兴趣上，激发他们学英语的热情，与此同时我们侧重单词和短语的学习，力争让每一个学生都能掌握学英语的这一重点，同时也是难点，突出教师的监督和检查。另外，我们还要注重基本功的训练，其中包括规范书法，规范答题，争取不让每一位学生在高考中丢非智力因素的分数。侧重基础知识和基本技能的培养，为高三的学习打好坚实的基础。

2. 教师成长。 教师的成长是我们本学期的另一个重点。认真搞好教研，集体备课，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性的进展，形成特色，从而提高科研水平。搞好教学的同时，教师要自觉地进行理论学习，积极参加各项科研活动、积极撰写教育教学论文。

教学进度计划

帮带计划

高二组是一个年轻教师比较多的一个教研组，为了更好地提高教学质量，帮助年轻教师尽快地成长，同时也能够帮助老教师克服倦怠情绪，现制定高二组帮带计划。 一．具体分工；

二．具体要求

1. 帮带教师每周至少听被帮带教师一节课，被帮带教师每周至少听帮带教师二节课。

2. 听课后被帮带教师要主动请教，帮带教师也要热情地进行指导。

3.每月帮带教师和被帮带教师做好总结，同时研究下一阶段工作重点。

集体教研计划

集体教研是促进教师成长的有效途径，因此，本学期我们要重视集体教研工作。

具体要求如下；

1. 本学期大教研共8次，每个月2次。时间由教研室主任统一安排。

2. 要求全员参加并做好笔记。

集体备课计划

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。高二年级组新成员比较多，教学经验不足，对教材及大纲的把握也不是很到位，因此集体备课就显得尤为重要。本学期我们的具体做法如下；

一．时间安排

每周二次，分别为周一的八、九节和周四的八、九节。

二．具体要求

1. 任何人不得以任何理由不参加集体教研。

2. 集体备课先确定一名中心发言人，由中心发言人确定下周所教模块的重点和难点及在高考中所占的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨。

教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。 学生通过半年的学习，各方面能力都应有相应提高，词汇量较以前有较大的扩充，阅读、写作能力也有较大提高。

教师专业发展计划（读书、培训、研究等） 平时注重阅读相关学科资料、论文，积极参加各种培训，老教师加强对新教师的指导，新教师注重备课的充分，并多向老教师虚心学习，全组齐心协力、共同提高，共同进步。

工作流程

2010-2011学年度下学期

高二英语组工作目标和计划

20xx年2月

一、指导思想：

本学期是高中阶段的第二个学年，经过一年师生的共同努力，他们积累了很多的单词、短语及语法知识，但由于他们的基础薄弱，根据实际情况，我们仍然坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。

在本学期的英语教学中，我们主要坚持以下理念的应用：

1、坚定不移的实行循环大课堂，突出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二．任务目标

1．学生成长。 为了更好地完成教务处期初工作安排，并结合高二年级的特点，我们把重点放在培养学生学英语的兴趣上，激发他们学英语的热情，与此同时我们侧重单词和短语的学习，力争让每一个学生都能掌握学英语的这一重点，同时也是难点，突出教师的监督和检查。另外，我们还要注重基本功的训练，其中包括规范书法，规范答题，争取不让每一位学生在高考中丢非智力因素的分数。侧重基础知识和基本技能的培养，为高三的学习打好坚实的基础。

2. 教师成长。 教师的成长是我们本学期的另一个重点。认真搞好教研，集体备课，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性的进展，形成特色，从而提高科研水平。搞好教学的同时，教师要自觉地进行理论学习，积极参加各项科研活动、积极撰写教育教学论文。

教学进度计划

帮带计划

高二组是一个年轻教师比较多的一个教研组，为了更好地提高教学质量，帮助年轻教师尽快地成长，同时也能够帮助老教师克服倦怠情绪，现制定高二组帮带计划。 一．具体分工；

二．具体要求

1. 帮带教师每周至少听被帮带教师一节课，被帮带教师每周至少听帮带教师二节课。

2. 听课后被帮带教师要主动请教，帮带教师也要热情地进行指导。

3.每月帮带教师和被帮带教师做好总结，同时研究下一阶段工作重点。

集体教研计划

集体教研是促进教师成长的有效途径，因此，本学期我们要重视集体教研工作。

具体要求如下；

1. 本学期大教研共8次，每个月2次。时间由教研室主任统一安排。

2. 要求全员参加并做好笔记。

集体备课计划

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。高二年级组新成员比较多，教学经验不足，对教材及大纲的把握也不是很到位，因此集体备课就显得尤为重要。本学期我们的具体做法如下；

一．时间安排

每周二次，分别为周一的八、九节和周四的八、九节。

二．具体要求

1. 任何人不得以任何理由不参加集体教研。

2. 集体备课先确定一名中心发言人，由中心发言人确定下周所教模块的重点和难点及在高考中所占的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨。

教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。 学生通过半年的学习，各方面能力都应有相应提高，词汇量较以前有较大的扩充，阅读、写作能力也有较大提高。

教师专业发展计划（读书、培训、研究等） 平时注重阅读相关学科资料、论文，积极参加各种培训，老教师加强对新教师的指导，新教师注重备课的充分，并多向老教师虚心学习，全组齐心协力、共同提高，共同进步。

工作流程

2012-2013 学年度

上学期工作目标和计划

高一英语组

20xx年8月

一、指导思想：

本学期是高中阶段的第二个学期，通过半年的高中学习，他们已经积累了一定的基础知识、养成了一些基本的学习习惯，根据本学期的具体情况，我坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。

在本学期的英语教学中，我主要坚持以下理念的应用：

1、坚定不移的实行循环大课堂，突出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二．任务目标

1．学生成长。 为了更好地完成教务处期初工作安排，并结合高一年级的特点，我们把重点放在培养学生学英语的兴趣上，激发他们学英语的热情，与此同时我们侧重单词和短语的学习，力争让每一个学生都能掌握学英语的这一重点，同时也是难点，突出教师的监督和检查。另外，我们还要注重基本功的训练，其中包括规范书法，规范答题，争取不让每一位学生在高考中丢非智力因素的分数。侧重基础知识和基本技能的培养，为高二高三的学习打好坚实的基础。

2. 教师成长。 教师的成长是我们本学期的另一个重点。认真搞好教研，集体备课，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性的进展，形成特色，从而提高科研水平。搞好教学的同时，教师要自觉地进行理论学习，积极参加各项科研活动、积极撰写教育教学论文。

帮带计划

高一组是一个年轻教师比较多的一个教研组，为了更好地提高教学质量，帮助年轻教师尽快地成长，同时也能够帮助老教师克服倦怠情绪，现制定高一组帮带计划。

一．具体分工；

二．具体要求

1. 帮带教师每周至少听被帮带教师一节课，被帮带教师每周至少听帮带教师二节课。

2. 听课后被帮带教师要主动请教，帮带教师也要热情地进行指导。

3.每月帮带教师和被帮带教师做好总结，同时研究下一阶段工作重

点。

集体教研计划

集体教研是促进教师成长的有效途径，因此，本学期我们要重视集体教研工作。

具体要求如下；

1. 本学期大教研共8次，每个月2次。时间由教研室主任统一安排。

2. 要求全员参加并做好笔记。

集体备课计划

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。高一年级组新成员比较多，教学经验不足，对教材及大纲的把握也不是很到位，因此集体备课就显得尤为重要。本学期我们的具体做法如下；

一．时间安排

每周二次，分别为周二的七、八节和周四的七、八节。

二．具体要求

1. 任何人不得以任何理由不参加集体教研。

2. 集体备课先确定一名中心发言人，由中心发言人确定下周所教模块的重点和难点及在高考中所占的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨。

教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。 学生通过半年的学习，各方面能力都应有相应提高，

2012-2013 学年度

下学期工作目标和计划

高一英语组

20xx年2月

一、指导思想：

本学期是高中阶段的第二个学期，通过半年的高中学习，他们已经积累了一定的基础知识、养成了一些基本的学习习惯，根据本学期的具体情况，我坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。

在本学期的英语教学中，我主要坚持以下理念的应用：

1、坚定不移的实行循环大课堂，突出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二．任务目标

1．学生成长。 为了更好地完成教务处期初工作安排，并结合高一年级的特点，我们把重点放在培养学生学英语的兴趣上，激发他们学英语的热情，与此同时我们侧重单词和短语的学习，力争让每一个学生都能掌握学英语的这一重点，同时也是难点，突出教师的监督和检查。另外，我们还要注重基本功的训练，其中包括规范书法，规范答题，争取不让每一位学生在高考中丢非智力因素的分数。侧重基础知识和基本技能的培养，为高二高三的学习打好坚实的基础。

2. 教师成长。 教师的成长是我们本学期的另一个重点。认真搞好教研，集体备课，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性的进展，形成特色，从而提高科研水平。搞好教学的同时，教师要自觉地进行理论学习，积极参加各项科研活动、积极撰写教育教学论文。

帮带计划

高一组是一个年轻教师比较多的一个教研组，为了更好地提高教学质量，帮助年轻教师尽快地成长，同时也能够帮助老教师克服倦怠情绪，现制定高一组帮带计划。

一．具体分工；

二．具体要求

1. 帮带教师每周至少听被帮带教师一节课，被帮带教师每周至少听帮带教师二节课。

2. 听课后被帮带教师要主动请教，帮带教师也要热情地进行指导。

3.每月帮带教师和被帮带教师做好总结，同时研究下一阶段工作重

点。

集体教研计划

集体教研是促进教师成长的有效途径，因此，本学期我们要重视集体教研工作。

具体要求如下；

1. 本学期大教研共8次，每个月2次。时间由教研室主任统一安排。

2. 要求全员参加并做好笔记。

集体备课计划

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。高一年级组新成员比较多，教学经验不足，对教材及大纲的把握也不是很到位，因此集体备课就显得尤为重要。本学期我们的具体做法如下；

一．时间安排

每周二次，分别为周二的七、八节和周四的七、八节。

二．具体要求

1. 任何人不得以任何理由不参加集体教研。

2. 集体备课先确定一名中心发言人，由中心发言人确定下周所教模块的重点和难点及在高考中所占的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨。

教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。 学生通过半年的学习，各方面能力都应有相应提高，

 

第二篇：20xx年工作目标计划

20xx年工作经营目标管理

一、 朝阳公司对朝阳大酒店下达关于20xx年的经营指标如下：

1、酒店全年总经营毛收入为：480万；

2、2014全年电费29万元，天然气费32万元作为20xx年朝阳酒店考核标准，超支部分由管理组和公司各承担50%； 3、20xx年物料、材料、用品等，与20xx年比较超支部分由管理组和公司各承担50%；

二、根据公司下达的经营目标，酒店将总经营目标分配到各部门，实行部门负责制；

1、客房全年经营任务为：180万；每月完成：15万；

2、茶坊全年经营任务为：50万；每月完成：4.5万；

3、餐厅（含场地费）全年：240万；每月完成：20万；

4、超市全年经营任务为：10万；每月完成9000元；

三、配合总经理力争努力完成公司下达的经营目标；

1、酒店成本控制；

?原材料、用品、易耗品采购，遵循申购→批准→购买→入库→出库，货比三家保值、量化购买；

?水、电、气节约，各部门制定严格的节约制度和规章处罚条例，使其提高部门负责人和个人自觉性；

?人员成本控制，酒店将采取人员综合调节与调配，减少不必要的人员开支；

2、内部员工管理；

?加强员工业务技能培训，提高员工业务、人员总体素质；推行优质服务达到质量标准化、规范化、服务精细化； ?制定现实有效的日常管理制度；每月要对各部门员工进行服务、技能综合考核评估；确实关心员工稳定员工队伍，减少员工流动性；

?实行管理组每周例会讨论周工作出现的问题，给出处理方案；月度员工大会贯彻酒店管理方针经营方向，总结月度各部工作情况和执行情况，下达各部月度工作安排和经营目标；

3、酒店营销创收；

? 热情接待，服务周到）接待团体、会议、客户，要做到全程跟踪服务，“全天侯”服务，注意服务形象和仪表，热情周到，针对各类宾客进行特殊和有针对性服务，最大限度满足宾客的精神和物质需求；

?（做好市场调查）经常组织有关人员收集，了解其他酒店及其相应行业的信息，掌握其经营管理和接待服务动向，为酒店总经理室提供全面，真实，及时的信息，以便制定营销决策和灵活的推销方案；

? 密切合作，主动协调）与酒店其他部门接好业务结合工作，密切配合，根据宾客的需求，主动与酒店其他部门密切联系，互相配合，充分发挥酒店整体营销活力，创造最

佳效益；加强与旅行社、网站合作，充分利多种广告形式推荐酒店，宣传酒店，努力提高酒店知名度，争取 公众单位对酒店工作的支持和合作；

4、酒店维修后勤保障

? 加强酒店工程部的日常管理，勤于维护酒店设施设备减少酒店设施设备的维修费用；

?对于酒店设施设备需维修或更换，包括材料采购，按采购流程执行；

四、酒店安全经营

1、食品、公共卫生安全管理；

?各部门必须根据国家相关政策要求建立、出台适合本部门的卫生管理制度；

?各部门必须积极组织本部门员工做好当年度健康证的办理及培训工作；

?各经营场所应当保持环境整洁，采取有效措施；各部门负责人实行定期检查和临时抽查；

2、消防安全管理；

?酒店员工必须严格执行防火安全制度，积极参与消防活动；

?酒店消防安全员，定期对酒店消防设施设备进行检查； ?消防控制室，每日巡查并认真记录在案；

3、公共治安管理；

?酒店全员必须遵守国家法律法规； ?遇到突发治安状况及时报案；

请：

总经理

给予指导批复！

大堂经理：蔡兴 20xx年1月21日