师傅带徒弟实施方案1

热电总厂师傅带徒弟实施方案

师傅带徒弟是职工培训的有效方法,是提高职工特别是青工岗位技能的有效途径,是保证安全生产的有利条件,也是提效创益实现企业利益最大化的有力保证,更是我厂青工欢迎、职工认可、意义重大的一项举措。为了切实开展好我厂师傅带徒弟活动,特制定本实施方案。

一、师傅带徒弟活动的总体目标

在全厂范围内深入开展师傅带徒弟活动,使青年职工成为具有良好的岗位文明,优良的思想品德和职业道德,熟练的岗位技能和理论知识,能够优质地完成其岗位各项考核指标,并创造出显著岗位效益的岗位能手,进而造就一批品德优良、技能精湛、贡献突出的优秀青年管理、科技技术带头人。

二、师傅带徒弟活动的基本运行规则

党委领导,行政主抓,团委运作,部门配合,以青年职工为行为主体,以班组岗位为基本单位,以提高岗位文明、岗位技能、岗位效益为基本内容,以培养为中心环节,以规范、考核、评定、奖励为主要手段,建立起与我厂实际相结合的运行机制。

三、师傅带徒弟活动的方法步骤共分四个阶段

第一阶段 调查研究,摸清底数。

(一)在全厂发、供电系统的青工中进行问卷调查,就青工对技术的种类、内容所学所求难易程度进行定量考查、定性分析。

(二)对全厂范围内青年所在岗位、所从事的工种进行理论考试,摸清青年职工技能的水准。

(三)对全厂35周岁以下的青年和具有中高级技术职称及班组长进行摸底排队,为师徒结对子打基础。

(四)举办团干部学习班,学习师傅带徒弟的有关材料和外地的经验做法,并确立课题,撰写论文,探讨新形势下,企业师傅带徒弟的方法和途径。

第二阶段 精选师傅,确定徒弟,结交对子。

(一)师傅的任职资格。

1、有优良的思想品德和职业道德,爱岗敬业。

2、熟练掌握本岗位或工种各项业务技能和理论知识。

3、具有一定技术职称资历或班长、组长。

4、有较高的群众威信并为职工所认可(青年职工民主评议)。

(二)徒弟的必备条件。

1、有良好的工作态度和求知愿望。

2、具有钉子的起劲、钻劲精神,挤时间、学理论、钻研技术,精通业务。

3、虚心好学、谦虚谨慎。

4、在生活工作中尊重、关心师傅、服从师傅的安排。

(三)师徒采取自愿和组织分配相结合的办法结成对子。

(四)签订师徒协议,明确师徒职责。协议中要明确师傅应教授的具体内容包括传授思想即社会公德、职业道德、家庭美德;帮教本岗位各项业务技能和理论知识;带好安全即“遵三程、反三违”。徒弟应该实现的目标:遵章守纪、爱岗敬业、尊老爱幼,做到“三不伤害”。召开师徒签约仪式,师徒签约由主管领导签字,协议生效。

第三阶段 开展活动,丰富内容。

本着围绕党政中心是根本,服务青年是宗旨,当好助手是关键,发挥作用是重点,加强建设是保证,不断创新是生命的六项原则开展活动,使师傅带徒弟活动充满生机和活力。具体做到六个结合:

(一)师傅带徒弟与热电文化相结合。我厂的热电文化对外是一面旗帜,对内是企业的灵魂。因此,要将热电文化贯穿于师傅带徒弟的全过程,要把学习热电《光与热》读本作为师徒的必修课。

(二)师傅带徒弟与职工培训相结合。总厂年初制定的职工培训规划的内容是师傅带徒弟活动的重点,要突出主题,创出特色。

(三)师傅带徒弟活动与岗位练兵、技术比武相结合。总厂定期在发、供电系统进行徒弟之间同工种打擂比武,对在比武中取得优异成绩的师徒给予表彰奖励,以此检验师傅带徒弟活动的效果。

(四)师傅带徒弟与安全生产相结合。“遵三程、反三违”是师傅带徒弟的具体内容;“三不伤害”又是徒弟实现的目标,所以师傅带徒弟的这一内容要学以致用,促进安全生产。

(五)师傅带徒弟与攻关提效创益相结合。在生产中以师徒为单位,不断推广应用新技术、新工艺,确定科研课题,攻关生产技术难点,提合理化建议,从而提高科技含量和工作效率,为企业创造效益。

(六)师傅带徒弟与争先创优相结合。经过理论考试、实际操作、徒弟推举、领导确定的师傅,在入党、晋级、评定职称、外出培训等方面同等条件下予以优先考虑。

第四阶段 督促检查,狠抓落实。

年末进行检查验收,以促使此项活动深入开展,富有实效。考评标准及奖励办法另文下发。

四、成立活动领导小组:

为加强对师傅带徒弟活动的领导,总厂成立活动领导小组。

组 长:崔茂伟 宋志军

副组长:王培耀 寇连柱 侯柏林

成 员:苏红刚 李长海 李桂荣 宋彦文 张水清

吴 仪 张金良 李庆林

活动领导小组下设办公室,办公室设在厂团委。

五、具体要求

1、各单位要根据本方案,结合本单位实际,制定切实可行的实施方案,精心组织,狠抓落实。

2、厂团委和生产技术部、安全管理部、劳资科要密切配合,分工合作。

3、各单位要不断总结提高,使此项活动扎实开展,见到实效。

4、师傅是企业的技术骨干,也是企业的主人,负有管理好企业的责任,同时又有带好徒弟的义务,所以师傅要按照方案要求,履行好自己的职责,确保徒弟定期跨入师傅的行列。

安撤队师傅带徒弟实施方案

师带徒是职工培训的有效方法,是提高职工特别是青工岗位技能的有效途径,是保证安全生产的有利条件,也是提效创益实现企业利益最大化的有力保证,更是受我队青工欢迎、职工认可、意义重大的一项举措。为了切实开展好我队师带徒活动,特制定本实施方案。

一、师带徒活动目标

在全队范围内深入开展师带徒活动,使青年职工成为具有良好岗位文明、优良思想品德和职业道德,熟练的岗位技能和理论知识,能够优质地完成岗位各项考核指标,并创造出显著岗位效益的岗位能手,进而造就一批品德优良、技能精湛、贡献突出的优秀青年管理、科技技术带头人。

二、师带徒活动的基本规则

党委领导,行政主抓,团委运作,部门配合,以青年职工为行为主体,以班组岗位为基本单位,以提高岗位文明、岗位技能、岗位效益为基本内容,以培养为中心环节,以规范、考核、评定、奖励为主要手段,建立起与我队实际相结合的运行机制。

三、师带徒活动的方法步骤共分四个阶段

第一阶段 调查研究,摸清底数。

(一)在全队的青工中进行问卷调查,就青工对技术的种类、内容所学所求难易程度进行定量考查、定性分析。

(二)对全队范围内青年所在岗位、所从事的工种进行理论考试,摸清青年职工技能的水准。

(三)对全队35周岁以下的青年和具有中高级技术职称及班组长进行摸底排队,为师徒结对子打基础。

(四)举办团干部学习班,学习师带徒的有关材料和外地的经验做法,并确立课题,撰写论文,探讨新形势下,企业师带徒的方法和途径。

第二阶段 精选师傅,确定徒弟,结交对子。

(一)师傅的任职资格。

1、有优良的思想品德和职业道德,爱岗敬业。

2、熟练掌握本岗位或工种各项业务技能和理论知识。

3、具有一定技术职称资历或班长、组长。

4、有较高的群众威信并为职工所认可(青年职工民主评议)。

(二)徒弟的必备条件。

1、有良好的工作态度和求知愿望。

2、具有钉子的起劲、钻劲精神,挤时间、学理论、钻研技术,精通业务。

3、虚心好学、谦虚谨慎。

4、在生活工作中尊重、关心师傅、服从师傅的安排。

(三)师徒采取自愿和组织分配相结合的办法结成对子。

(四)签订师徒协议,明确师徒职责。协议中要明确师傅应教授的具体内容包括传授思想即社会公德、职业道德、家庭美德;帮教本岗位各项业务技能和理论知识;带好安全即“遵三程、反三违”。徒弟应该实现的目标:遵章守纪、爱岗敬业、尊老爱幼,做到“三不伤害”。召开师徒签约仪式,师徒签约由主管领导签字,协议生效。

第三阶段 开展活动,丰富内容。

本着围绕党政中心是根本,服务青年是宗旨,当好助手是关键,发挥作用是重点,加强建设是保证,不断创新是生命的六项原则开展活动,使师带徒活动充满生机和活力。具体做到六个结合:

(一)师带徒与我队文化相结合。我队的文化对外是一面旗帜,对内是企业的灵魂。因此,要将我队文化贯穿于师带徒的全过程。

(二)师带徒与职工培训相结合。我队年初制定的职工培训规划的内容是师带徒活动的重点,要突出主题,创出特色。

(三)师带徒活动与岗位练兵、技术比武相结合。定期进行徒弟之间同工种打擂比武,对在比武中取得优异成绩的师徒给予表彰奖励,以此检验师带徒活动的效果。

(四)师带徒与安全生产相结合。“遵三程、反三违”是师带徒的具体内容;“三不伤害”又是徒弟实现的目标,所以师带徒的这一内容要学以致用,促进安全生产。

(五)师带徒与攻关提效创益相结合。在生产中以师徒为单位,不断推广应用新技术、新工艺,确定科研课题,攻关生产技术难点,提合理化建议,从而提高科技含量和工作效率,为企业创造效益。

(六)师带徒与争先创优相结合。经过理论考试、实际操作、徒弟推举、领导确定的师傅,在入党、晋级、评定职称、外出培训等方面同等条件下予以优先考虑。

第四阶段 督促检查,狠抓落实。

年末进行检查验收,以促使此项活动深入开展,富有实效。考评标准及奖励办法另文下发。

四、成立活动领导小组:

为加强对师傅带徒弟活动的领导,我队特成立活动领导小组。

组 长:邢xx 陈xx

副组长:史xx 何x

成 员:宋xx 武xx 梁xx 徐xx 曹x

 

第二篇:师傅带徒弟活动实施方案

20xx年拜师学艺 师傅带徒弟活动实施方案

为提高职工队伍素质,促进职工学习技术业务知识,调动技术人才的积极性,为企业培养更多的高素质技术人才,发现技术新人,增强企业的竞争实力,全面实现企业生产经营目标,我厂将在职工中继续开展拜师学艺,师傅带徒弟活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

通过开展拜师学艺,师傅带徒弟活动,充分发挥企业技术人才潜能,让那些具有精湛技艺,又有较深专业知识的技师,或具备一技之长的技术能手,更好地发挥技术特长,将自身多年学习积累的生产操作技艺和优良职业道德作风传承下来。让传统的学徒制度发扬光大,形成师傅带徒弟,精心传技艺;徒弟尊师傅,全力学技术的良好风气。培养更多的优秀青年成为技术骨干,在全厂范围内营造学知识、钻技术、增才干、比贡献的良好氛围。                                       

二、组织领导小组:

组 长:魏 x 王xx

副组长:王xx 安xx 

成 员:部门负责人、分会主席及车间副主任(主管设备管理)、

工会生产委员

三、 实施内容

1.要精心组织,推荐申报技师或经验丰富的修理工和有一定专长的生产技术骨干作为师傅,优秀青年技术工人为徒弟,签订《师徒协议》。 

2.师徒双方本着自愿原则结对子,根据车间工作实际,确定一个师傅带一名或几名徒弟,明确职责、履行《师徒协议》,切实完成《师徒协议书》上规定的各项内容,在品德修养、岗位知识、操作技能和理论实践等方面有明显提高。

3.师傅要诚心带徒弟,言传身教,毫不保留地把高超的技艺和良好的思想作风传授给徒弟。要结合车间技术攻关和生产任务实际情况进行技能的传授,切实把技术技能传授给徒弟。在严格要求耐心细致地传授技艺同时,还应把自己多年工作上积累起来的优良作风、良好的职业道德等经验传给徒弟;徒弟要尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,虚心求教,认真实践,真正做到技术有长进,思想有提高,作风有转变,把师傅的技术学到手。

4.师徒在履行师徒协议的同时,还应紧紧围绕车间生产技术改进、设备维修、操作等项工作中的疑难问题,进行技术攻关活动,相互切磋,在技术进步提高工作效率上不断创新,并取得成果。

四、资格认证

    ( 一 ) 师傅资格

师傅要思想进步、品德优良、工作扎实、作风严谨、技术过硬,善于研究解决技术难题,具有良好的知识素质修养及传授技艺的本领。 应具备相应资格, 符合下列条件之一者可成为师傅。  

1.具备国家或行业技师及工程师以上技术职称者;

2.在职业技术技能比赛中获奖者

3.取得公司以上劳动模范称号

4.具有一技之长和专业特长的技术骨干。

    ( 二 ) 徒弟资格

     徒弟要工作作风优良、有敬业精神、学技术愿望强;尊敬师傅,钻研技术,勤奋刻苦,善思肯学,热爱本职工作;具有相应的文化基础,文化程度在中专或高中以上。

五、 考核

    拜师学艺,师傅带徒弟活动的考核工作由领导小组组织实施。

1. 建立写实制度,师傅和徒弟把开展活动情况、技术上进步和各种技术竞赛取得的成绩记录下来,由车间和活动领导小组签署意见,作为拜师学艺活动评选先进的条件。

2. 活动领导小组要对结成师徒学艺对子的师徒定期进行阶段性考核,检验技术水平提高程度和实际工作能力进展情况。活动领导小组将配合车间适时进行抽检,了解进展情况,促进这一活动有效开展。

六.表彰与奖励

 1.师傅结合生产工作实际,毫无保留地将自己的技艺及专长传授给徒弟,完成师徒合同中的内容,实现目标后,厂工会将给予一定的奖励。

2.徒弟钻研技术勤奋好学,苦练基本功,真正把师傅传授的技艺学到手并能独立高质量地完成生产、工作任务。优秀徒弟在评定技术职称和技术等级中可优先推荐。

3.进行优秀师徒评选,经考核认定,按技术掌握和技艺水平的提高程度,评选优秀师徒对子,厂工会将予以表彰和奖励。

七、要求

1.参加“拜师学艺,师傅带徒弟”活动的分会要提高对此项活动必要性的认识,加强领导,积极组织本部门认真落实方案中具体实施内容,切实开展好这一工作。

2.师徒资格要严格把关,督促检查落实每一项内容,切实履行职责。应设专人负责跟踪考核、做好记录确保工作效果和质量。

3.按要求确定的师徒关系需填好“师徒协议书”,建立个人档案。

附:《2009年拜师学艺 师徒对子登记表》

xx辽宁公司沈阳xx厂工会

二0xx年二月二十三日

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