2015学年度第二学期八年级班主任工作计划
天城中学:邹昱
八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校
园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。 针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。
一、指导思想:
本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承
传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期
不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,
全面提升班级整体形象。
二、工作目标:培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;
塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。
纪律卫生:争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。
无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。
集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养
学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一
批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。
感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机,以学校感动校园活动为平
台,积极有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学
生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把
“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。
学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯
实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小
时及下午上课前二十分钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方
面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做
冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。
三、工作要点:
1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培
养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,
塑造学生养成良好的交流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手
段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。
2、依法治班:进行法制教育,培养学生的法律意识,使学生了解《预防未
成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束,自
我教育,自我警醒。班级管理要制度化前行,按照既定的班级法则予以奖惩。
3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同
情、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。
向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切
形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神
面貌。长期有效的抓好“感动校园,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到
鼓励,让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学
生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每
组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。
4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。
5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。
6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;吸取教训,将教育抓实,避免教育失误,避免对学校造成不利影响。
总之, 作为班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。
2015/3/2
2014—2015学年度秋季学期班主任工作计划
糯良中学 八年级99班:查文鸿
秋天,是一个收获的季节,在这个收获的季节里,我们教育工作者也迎来了新的学年。由于本学期学校人事有所变动,带完一届初三本该回到初一的我却被安排接任初二年级两个班的数学教学工作并兼任其中一个班的班主任,数学教研组组长以及初二年级组组长之职。为了做好各项工作,在班主任工作方面,特制定以下以下工作计划:
一、指导思想
坚持以人为本,育人为主,引导学生在做好人的基础上,学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。
二、学生情况
99班截止上学年期末考试有学生40名,现报到学生数为39人,其中女生15人,男生人24人,男女生比例为8:5,相对失衡;走读生9人,住校生30人,住校生居多;种族上,除一人是随迁子女入学的学生为汉族外,其余38人均为世居佤族,占学生总数的94.44%。上学期期末总评为314.4,为该年级最低,与最好班级相差32.1分。通过侧面了解,本班原来的纪律相对较差,课堂氛围相对活跃。
三、教师情况
由于人事变动,本班目前的部分任课教师包括我在内均为中途接任,对本班学生不是很了解,师生间存在一定隔阂,需要一定时间进行磨合。
四、工作重点
1、给学生做好思想工作,让学生端正学习态度并树立远大理想与目标。八年级是九年义务教育阶段最为关键的学年,本学年有三个科目要进行学业水平考试,
虽然分值比率不是特别高,但也会影响学生在义务教育中最后一个学年的学习心态,甚至将直接决定了他未来的去向。因此,本学年对于学生而言是至关重要的,教师特别是班主任必须在日常教育教学工作中做好学生的思想工作,让学生端正学习态度并树立远大理想与目标。
2、规范学生的日常行为和习惯。良好的行为习惯是成为一名优秀中学生的前提,也是将来不如社会的核心竞争力之一,学校的培养人才的基地,教师在传授学生科学知识的同时,也必须重视对学生日常行为的规范,加强对学生良好行为习惯的培养,努力将他们培养成为一名合格的公民。
3、挖掘学生的亮点,放大学生的优势。在教育教学以及班级管理的过程中,努力挖掘学生的亮点,帮助学生树立良好的心态,在自己的亮点中得到自信心。通过表扬学生,放大他们的优势,鼓励并支持他们发挥自己的优势,发扬自己的长处。
4、加强重于泰山的安全教育等。安全重于泰山,安全是生命的保障,安全教育必须时时提,时时抓。
五、工作目标
通过本学期的努力,让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来,让学生有一定的紧迫感与危机意识。在生活中,养成懂得节约资源的节约型公民,在学习中,懂得珍惜时间,合作进取,互帮互组。
五、实施办法
1、定期组织学生开展有关良好行为习惯培养以及良好行为习惯对个人成长的影响等方面的主题班会。
2、定期组织学生开展有关理想等方面的主题班会。
3、时时对学生进行安全教育。
4、多抽时间找学生谈话聊听,了解学生的学习生活情况,及时掌握学生的心理动态等。
5、继续沿用在上一届中有所成效的班级日志表,加强学生的管理能力和自我也约束力,让学生学会站在不同的角度体会不同角色的难易,利用班会时间的总结发言锻炼学生的表达能力。
20xx年9月2日
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