关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇红卫小学 二0一一年四月八日
关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇红田小学 二0一一年四月八日
关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇约场小学 二0一一年四月八日
关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致
惠阳区新圩镇东风小学 二0一一年四月八日
册山街道中心小学
关于组织学生社会实践活动的申请报告
尊敬的区教体局领导:
为了进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校决定组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间及地点
1.时间:20xx年x月x日(星期二)
2.地点:罗庄区高都街道新型农业生态园
3.参加对象:五、六年级部分学生,五、六年级班主任,学生中心人员。
二、活动内容
通过学习种植、翻地、开沟、采摘、锄草技术,使同学进一步感受到实现农业现代化的迫切性,明确自身的责任,激发学习热情。
三、注意事项
1.学校租一辆手续齐全的客车,严禁超员。
2.学校对学生进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校和带队教师安排,一切行动听指挥;
3.带队教师必须切实负责,及时提醒学生不要随意单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。
本次活动我校已作好周密布署,恳请上级领导给予指导和批复为感。
册山街道中心小学
二〇20xx年x月x日
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