2015学生顶岗实习计划书

计划一：经贸专业学生顶岗实习计划书

总则

学生顶岗学习，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据学校教学部的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习计划。

实习目的

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

实习时间、班级

时间：第五学期、第六学期

班级：经G0601班

实习步骤及带队老师

一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练，根据实操结果回到本校再进行一周的补训。

二、再到企事业单位进行顶岗实习。

三、带队老师：各班班主任为主，专业老师跟进。

实习内容

一、在模拟设定情况下进行各种报关单据的缮制

（1）主要单证的缮制

（2）基本单证的缮制

（3）特殊单证的缮制

二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实训

（1）一般进出口货物报关程序设置计

（2）保税货物程序设置计

（3）特定减免税货物程序设置计

（4）暂准进出境货物程序设置计

三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类

（1）利用方法一"列名优先"方法进行商品归类

（2）利用方法二"无列名归用途"方法进行商品归类

（3）利用方法三"无用途归成份"方法进行商品归类

（4）利用方法四"无成分归类别"方法进行商品归类

（5）利用方法五"不同成分比多少，相同成份要从后"的原则进行商品归类

四、在设定的模拟情况下进行进出口货物税费的计算

（1）确定货物的完税价格

（2）确定货物的原产地

（3）确定货物的税率

（4）进行税费的计算

五、在设定的模拟情况下，根据模拟情况进行报关单填制与改错

（1）报关单改错

出口报关单

进口报关单

（2）报关单填制

出口报关单

进口报关单

六、实训报告

目的：对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

基本要求

一，实习期间，学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、服从指导老师的安排。请假必须同时报经带队老师和实习基地（用人单位）的批准。

二，由实习基地或用人单位负责具体考核，带队老师应及时了解学生思想动态和实习情况。

三，实习结束前，带队老师务必认真完成好"实训报告"学部审核存档。

四，要求学生在实习期间，养成每天写日记的好习惯。

计划二：学生顶岗实习计划书

为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此计划。

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

（一）岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）

软硬件技术类：

对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备、软件与硬件维护岗位 专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的

安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类：

对应岗位：超市相关岗位

专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相

应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。 IT办公管理类：

对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

IT营销类：

对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求：

以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

（二）阶段性学习任务

第一阶段：

实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟悉并适应具体岗位环境。

第二阶段：

继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。

五、实习要求：

1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。

3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事及时同相关的指导教师通报。

六、实习注意事项

1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。

八、顶岗成绩评定

岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩），按优秀、良好、合格、不合格评定。

（二）顶岗实习成绩评定要求

1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐；出现第二次，取消实习成绩。

2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。

（1）累计旷工三天以上者；

（2）引起重大责任事故者；

（3）参与或策划违法及重大违纪行为者；

（4）表现极差，给学校声誉造成严重影响者。

计划三：学生顶岗实习计划书

一、实习目的：

顶岗实习是实践性教学的重要环节，工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习，能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求，为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到锻炼，增强劳动观念，不断提高学生的思想素质，适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。

二、实习工种：

钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。

三、实习时间

20xx年2月—20xx年7月

四、技术要求：

组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习，努力达到高级工的理论水平，中级工的操作水平的要求。

（1）钢筋工：掌握钢筋下料，弯曲和绑扎的操作要领，掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准，了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单，绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。

（2）木工：掌握木工施工技术规范要求和质量标准，会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。

（3）瓦工：掌握砖砌体的砌筑方法，学会使用瓦工工具。掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。

（4）抹灰工：初步掌握一般抹灰的操作要领，掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量

标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。

（5）测量放线工：掌握水准仪、经纬仪的操作要领，会进行建筑的定位放样和抄平，进行建筑物的沉降观测测量。

五、实习要求：

a)生产实习期间要写好实习日记，其内容包括施工现场的施工情况，有关的施工技术资料的收集，现场参观、施工实践的收获等。

b)实习结束，每位实习生均须认真填写实习报告，写好实习小结，其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。

六、实习成绩及考核办法：

a)各工种实习成绩：由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。

b)顶岗实习期间表现成绩：由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度，纪律和安全等方面进行评定。

c)实习日记成绩：学生实习结束，实习日记上交班主任，由班主任进行评定。

d)实习报告（或实习总结）成绩：实习报告均由班主任统一上交实训处，由实训处进行评定。

e)实习结束后的技能考核成绩：有考核小组对学生进行各种基本知识测验，现场操作技能进行评定。

七、实习纪律：

a)学生在实习期间，应自觉遵守中学生行为规范、学生守则，参加实习单位考勤，请半天以上病、事假要经施工现场项目负责人批准。

b)服从施工项目部的领导，不得妨碍实习活动的正常进行。

c)进入工地，要严格遵守安全操作规程，不得乱动电器设备与机械设备。

d)工具保管到人，丢失赔偿，不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律，违反安全生产操作规定，由于失职或其他人为的原因而造成的经济损失或人身安全事故，由个人承担责任，还需视情节轻重，给予必要的纪律处分。

f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象，违反操作规程造成重大事故，不服从管理，造成恶劣影响等情况者，应停止其参加实习，并给予纪律处分，实习成绩记为不及格。顶岗实习期间，学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重，对于无正当理由不服从分配，怕苦怕累，经教育仍不改变者，应停止其参加实习，实习成绩记为不及格。 计划四：学生顶岗实习计划书

一、目的要求：

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容：

(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

(二)参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如

下：

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

(三)完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位：

1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；

2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；

3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

四、实习方法：

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

 

第二篇：20xx学生顶岗实习相应资料格式

附件1：

河北工业职业技术学院

校企合作学生顶岗实习协议

甲方： （实习单位）

乙方： 河北工业职业技术学院计算机技术系 学生姓名：

为加强我院学生顶岗实习这一实践性教学环节，让毕业学生更快适应实际

工作岗位，为社会培养更多适应企业岗位需求的高技能实用性人才，乙方与甲方

合作安排毕业生进行顶岗实习，由乙方委派学生共 名（学生名单: 所学专业: ）到甲方进行顶岗生产实习，本着优势互补、互惠互利的原则，双方经协商达成如下合作协议：

一、 实习时间、地点、内容及要求

1.实习时间： 年 月 日至 年 月 日止。

2.实习地点： （由甲方确定）。

3.实习内容及要求：甲方根据生产需要并结合实习学生所学专业，为学生

拟定实习岗位，指派兼职实习指导教师，实行定期轮岗，保证实习质量。

二、顶岗实习的日常管理

1．实习期间甲方按照企业正式员工要求对学生进行管理，乙方指派专人协

助甲方对实习学生进行管理。

2.甲乙双方共同督促实习学生做好实习期间意外伤害保险办理工作。

3.实习学生进入实习岗位工作前，由甲方安排进行生产安全教育。

4.实习学生应严格遵守甲方有关规章制度和安全操作规程。不得以任何形

式窃取或向第三方传递与技术、业务、管理等相关的信息，未经指导教师准许不得私自单独进行操作。

5.实习期间，实习学生如有违反甲方各项有关规定的，甲方可视情节轻重对违规学生采取批评教育、警告、严重警告、留岗查看、取消顶岗实习资格等处分。因实习学生个人行为造成甲方经济损失，由实习学生承担赔偿责任。

三、顶岗实习待遇

顶岗实习期间，甲方为每名顶岗实习学生提供 元/月的实习工资，加班费按有关规定另行发放，或按每小时 元/小时的计时工资计算，加班时间每天不得超过 小时，实习工资于每月的 日按时发放，不得无故拖欠或扣发。

四、实习质量评价及就业

1.顶岗实习结束，甲方根据实习期间的表现对每位顶岗实习学生及时出具书面鉴定意见，甲乙双方合作评定学生顶岗实习最终成绩。

2.通过实习期间的考察，甲方对学生有就业安排意向的，乙方应予以优先安排。

3.顶岗实习期间，实习学生需要参加相关工种职业资格考试取证的，甲方应积极配合乙方做好相关工作。

五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字盖章之日起生效并具有法律效力。未尽事宜，由双方协商解决。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

负责人（签字）： 负责人（签字）：

年 月 日 年 月 日

附件2：

河北工业职业技术学院

学生顶岗实习管理协议

甲方：河北工业职业技术学院 系

乙方： （顶岗实习班级或学生）

顶岗实习是深化工学结合人才培养模式的重要途径，是提高人才培养质量，增强学生实践能力，提升学生个人综合素质的有效手段。为保证学生顶岗实习工作安全、有序、顺利开展，经双方协商签订如下协议：

一、 甲方责任与义务

1. 加强政治思想品德教育，努力提高学生综合素质。

2. 负责为乙方联系和落实顶岗实习单位，与实习单位签订顶岗实习协议。

3. 选派学生顶岗实习指导教师，协助实习单位对顶岗实习学生进行指导和管理。

4. 动员乙方做好顶岗实习期间人身意外伤害保险的投保工作，做好实习学生日常生活管理，保证实习学生人身和财产安全，关心学生身心健康。

5. 乙方在顶岗实习期间遇到困难、问题或对顶岗实习单位不满意的，甲方有责任帮助乙方解决问题，协调和处理乙方与实习单位的关系。

二、 乙方责任与义务

1. 顶岗实习期间，乙方接受甲方和实习单位的双重管理。

2. 乙方要服从顶岗实习指导教师的指挥，不经指导教师准许不得擅自行动。

3. 实习期间乙方要严格遵守顶岗实习单位的各项规章制度、操作规程和学院顶岗实习纪律。乙方因违反顶岗实习纪律和安全操作规程造成自身伤害由乙方本人负责，造成他人或企业经济损失，由乙方本人和家长承担经济和法律责任。

4. 乙方要爱护实习单位公物，维护实习单位利益，因个人原因造成实习单位经济和利益损失的，由乙方按着实习单位有关规定进行赔偿。

5. 乙方严重违反实习单位有关规定和学院顶岗实习纪律，实习单位和学院有权终止其顶岗实习，并按有关规定进行处理，学院将不再为其提供顶岗实习岗位。

6. 实习期间积极投保人身意外伤害保险。

7. 乙方在顶岗实习期发生伤病核事故，甲方有责任联合实习单位进行及时救治。由于实习单位原因造成伤害的，甲方不予补偿，有争议的按国家有关规定执行；由于本人原因造成伤害，责任自负。

8. 顶岗实习期间按时完成顶岗实习任务，认真填写《河北工业职业技术学院学生顶岗实习手册》，实习结束，按时返校。

三、 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，顶岗实习结束协议自动失效。

甲方（盖章）：

年 月 日

注：班级集中顶岗实习，乙方选派学生代表签署协议。 乙方（签字）： 年 月 日

附件3：

河北工业职业技术学院

顶岗实习学生联系信息表

注：1、请各顶岗实习学生务必认真如实填写此表。

2、此表一式二份，学生所在系、实习指导教师各执一份。

附件4：

河北工业职业技术学院

学生顶岗实习专项任务书

专项任务名称 姓名 专业 班级 学号

一、 任务情况描述：

二、 任务完成计划：

三、 计划答辩时间：

实习指导教师（签字）： 系学生顶岗实习领导小组组长（签字）：

年 月 日 年 月 日

附件5：

河北工业职业技术学院 专向任务报告书

任务题目

系 别 专业年级

学生姓名

学 号 指导教师

完成地点

日 期 职称

附件6:

河北工业职业技术学院

专项任务报告书撰写规范

一、专项任务报告书格式

专项任务报告书由封面、目录、学生顶岗实习专项任务书、报告书正文、参考文献资料等部分组成。

1、 专项任务报告书封面采用计算机技术系统一规定格式，题目要求简练准确，可分两行书写，有关项目要填写齐全；

2、 目录：要求层次清晰，列至正文二级标题即可，各级标题要与文中一致。另须包括参考文献、附录等；

3、学生顶岗实习专项任务书：由学生根据实习顶岗要求和校外指导教师共同填写；

4、正文：设计正文包括绪论(或前言、概述等)、设计计算过程和论证结论、有关引用的说明、有关使用说明和注意事项等，字数应在5000字以上；

5、附录：与专项任务题目相关的试(实)验数据记录（调查记录或调查报告），专项任务设计的图纸和源程序清单，学生进行顶岗实习期间查阅到的有代表性的外文参考资料的译文及原文；

6、 参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的学术期刊文献、工具书为主，且要与完成工作直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全；

二、专项任务报告书的排版格式

1、版面尺寸：A4(210×297毫米)；

2、装订位置：左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米；

3、正文位置：上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米；

4、页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置；

5、正文文本：宋体4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版；

6、标题：小2号黑体；

7、设计者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，设计者在上，指导教师在下；

9、正文内标题：一级标题采用中文序数(如一、二、三、??)标引、小3号黑体并居中排列；二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、??)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列；三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列；一级标题与上一段落之间隔一行；

10、正文文字：用4号宋体；

11、文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号符合国家标准，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误；

12、参考文献：位于正文结尾后下隔2行，“参考文献”4字居中，采用小3号黑体；具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。

三、专项任务报告书的装订要求

专项任务报告书的装订顺序：封面、目录、学生顶岗实习专项任务书、专项任务报告书正文、附录(若此部分篇幅较大也可单独装订成册)、参考文献。左侧竖装。

附件：7

河北工业职业技术学院

系 别

专业年级 学生姓名 指导教师

完成地点 日 期

顶岗实习报告书 计算机技术系 职 称

附件：8

学生顶岗实习周实习情况记录