大学成长与个人规划

大学成长与个人规划

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,梦想着创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。而对我来说,这份梦想或理想,会更加激动人心,也更需持之以恒的奋斗。

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,我们不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。听到有很多学长学姐建议新生们“多多参与旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。” 对于每个人来说,大学都是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展:在学习方面,我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。可以强迫自己爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,积极学习英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。在生活方面,初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流,提高自己的语言表达能力,和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路,同时多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈,使自己在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识电子科技大学的一切,认识一些老师,熟悉人文地理和本地的文化习俗。在学习方面,学好各学科的课程,并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用)。如果有机会选修一些课程,争取加入中国公产党。在软件工程方面努力发展,而且争取通过国家英语等级考试四级。在生活方面,我会利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文。参加各类志愿服务活动或各类公益活动,为班级、学院或学校集体完成某项服务活动,或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三对我而言将是奋起直追的一段岁月。在学习方面,学好专业知识并且主动加深专业课程的学习,主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流工作、心得体会。同时不会让自己脱离现前的社会科发展情况,争取多了解前沿科技,搜集灵感。每天了解时事新闻,阅读一些课外名著,提高自我修养。在生活上,我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯。 大四则需扬帆千里,修满需要的学分,毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。作好考研准备,或准备工作申请,争取就业。总之,主要的内容有:总结前三年所经历的事情和达到的目标 ,并为下一步的目标积极准备,争取一次解决,不留遗憾!

总结:我对我的大学之旅有两点要求:一、目标、计划、行动:如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。对我们来说,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。我决定应该利用这段时间对整个大学四年做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。二、勇气、恒心、毅力:我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。

 

第二篇:大学成长规划

大学成长计划

时间过得真快,一晃新的学期又即将开始了,20xx年慢慢地离我们而去,第一个学期的大学生活也正式宣布结束,但是,20xx年这一年里面永远有我们美好的回忆。这一年里我们为了自己的目标、梦想,我们哭过我们笑过,我们也经历了大学的学习以及生活,并且在这里结识了不少的一起奋斗的好同学,好朋友,好兄弟。

20xx年对于我来说是非常重要和值得回忆的一年,因为在这一年里面不管是学习方面还是生活方面对我的人生都有着重大改变。大学的时间一天,一周,一个月地过去,我们彼此认识了新的同学,一起经过了军训,一起学习,各自选择喜欢的社团协会。大学的生活很丰富也很自由,有些人很闲,闲到你可以二十四小时对着电脑游戏,但也有些人很忙,可以忙碌到一天中连休息的时间也没有,我想大学有两种人,玩死和忙死的人,其实这像一个两边都是无尽头的阶梯,大家都是在中间开始起航,前进和后退都是在一念之间。我喜欢后者,这样虽然累点,但却充实。

回顾大一,我亦有很多事情很多方面做的不够好。针对上学期的不足,我感觉我们应努力从以下几方面做起,并努力做好: 1 学习方面

(1)对专业课的学习,应明确目标,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣。

(2)对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。

(3)对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。

(4)调整学习方法。

进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。可以说,自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。在大学里,教学内容所包括的信息量越来越大,单凭坐在教室里苦读书是难以适应的。我们要学会利用现代高科技的教学手段来掌握、提升所学的知识。如互联网络、图书馆,以获取大量的信息,提高自己的能力。当然,大学新生还要改变一些原有的观念:在大学里,考试分数并不是衡量人的最重要的指标,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的、全方位的。

2 人际关系方面

沟通是人际关系中最重要的一部分,是人与人之间传递情感、态度、事实、信念和想法的过程,所以良好的沟通指的就是一种双

向的沟通过程,不是一个人在发表演说、对牛弹琴,或者是让对方唱独角戏,所以在学习生活中我们应用心去听听对方在说什么?去了解对方在想什么?对方有什么感受?并且把自己的想法回馈给对方。所以我建立良好的人际关系,我们应从一下几方面做起:深度自我认识及接纳;常持诚恳的态度;谦卑温柔的心;适度自我表达;尊重别人并欣赏自己;寻求共同价值观的伙伴等等。 3 合理安排时间方面

学生每天学习的时间是有限的,合理安排时间,大有意义。我感觉我们要充分利用白天的学习时间,因为白天精神状态好,记忆力强,思维活跃,白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。在每天上课前我们都在头脑中做一个简单的学习计划,给自己订一个小目标,防止无目的的听课。课前把学习用品准备好,对所学知识作一下简单预习,上课有重点的听课。还有,不要只注重整段时间。其次,要统筹安排课外学习时间,处理事情针对缓急,可采用“ABC”时间分类法,将事情任务按轻重缓急分为A(重要)、B(次要)、C(一般)三类。重要的事情要先做;次要的事情,随后处理;灵活处理一般的事情。在做作业时要调整自己的状态,尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态,追求更高的效率。

4 语言方面

在大学,大家都是来自不同的地方,因每个人的生长环境的不通以至于说出的话,多少略带乡音,所以新生在平时的生活和学习中,应多向字典学习,向普通话好的同学学习,尽量掌握标准的发音。普通话作为一种应用于社会公众场合的语言现象,与人们的日常社会生活密切相关,在现实生活中为人们广泛使用。所以为了我们以后能更好的适应社会,在大学的时间更应该努力提升自己的普通话水平。

5 不断自我评价

正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件,可以通过两种渠道:直接的自我评价和间接的自我评价。进行直接的自我评价,首先要认识到自己的自然条件,包括健康情况、心理状态、情感特点、兴趣倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点等等,其次,是用自己在不同领域的实践中取得的不同成绩相比较,以发现自己的长处,确定奋斗的目标。间接的自我评价法,是指通过与他人行为的对照及情况的对比,发现自我认识的错位。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们在农大的美丽的校园中迎来了大二的第二个学期,每一次的新的开始都是一次挑战,相信在这个全新的学期中,我们可以不断的挑战自己,不断进步,追求更精彩的人生!

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