“兴趣小组”活动实施方案

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 三课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人．按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

 

第二篇：毛概 实践活动 计划

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》

实践教学计划

本门课程从10级改为一学期完成，4次活动中包括一次布置实践调研（开课前暑假）、一次调研交流总结、两次主题实践活动

活动一：维护祖国和谐统一，理性爱国(布置调研)

课堂教学主题: 维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统

实践教学活动内容: 组织支部成员围绕“维护祖国和谐统一，理性爱国”主题展开讨论，形成调查问卷，制定调研方案，以便于暑假进行调研了解，形成调研报告。

实践教学活动意义：此次活动旨在调查各地关于领土完整问题的看法以及爱国的正确方式。爱国主义是在长期的历史发展过程中形成对自己祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和民族觉悟的集中反映。中华民族富有爱国主义的传统，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是维护民族团结和国家统一，推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

实践教学活动目的：通过同学们搜集来的大量资料事例使同学们更加清晰地了解到现今我国各地对于祖国完整统一的看法 ，以及爱国情怀的表现方式。让同学们通过调查来激发在心中的爱国主义情怀，反思作为21世纪，祖国未来的栋梁应该怎么来维护国家的利益，该用什么方式来正确表达自己的爱国情怀。 活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动对象：1001班全体同学

内容形式：班级讨论形成调研大纲由各位同学回到家乡自主调研。

实践教学活动效果：通过同学们搜集来的大量资料事例来激发同学们的爱国情怀，以及正确表达自己的爱国情怀。

实践教学活动作业：整理所搜集的资料并做出调查报告及量表。

活动二：时代责任，理性爱国（调研交流）

课堂教学主题: 维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统

实践教学活动内容：团支部组织讨论如何理性爱国

实践教学活动目的：感悟中华民族的爱国主义光荣传统，了解爱国主义是最基本的素质要求，发扬爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力，以国家、民族利益为重是爱国主义的基本内容。分析保钓活动中的不合理行为，树立理性爱国的观念。

实践教学活动意义：关于如何理性爱国的讨论使同学们独立思考有了更深的理解，体会到在生活中要坚定对党对国家对政府的信心。深化了用不同的思维角度思考问题的观念，杜绝偏见和狭隘思想。

活动时间：20xx年x月x日

活动对象：1001班全体同学

内容形式：团支部讨论交流会

实践教学活动效果：这是一次很成功的交流会。通过此次暑期的调研活动和后期交流，我们深刻体会到理性爱国的重要性；同时也深刻认识到作为大学生，我们

应学会独立思考，不能盲目从众。学好文化知识，发挥所长，为社会主义精神文明建设和社会主义经济建设做出自己的贡献，也是一种爱国行为。

实践教学活动作业：交流后写下心得体会。

活动三：走进剧院，欣赏社会主义先进文化（主题实践）

课堂教学主题: 大力发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会

实践教学活动内容：全班同学一起到天津人民艺术剧院观赏话剧——《下一站，再幸福》。

实践教学活动目的：通过此次欣赏活动，使同学们了解在改革开放的三十几年中不仅我国社会主义物质文明得到很大发展，精神文明建设也取得了很大的进步。话剧作为我国人民大众喜闻乐见的一种艺术形式在很大程度上陶冶了我国人民的性情，提高了人们的欣赏水平。在进入全面建设小康社会的主要阶段，党和国家把文化建设摆在更加突出的位置，党和国家一直强调要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。希望通过这次活动可以使同学们对我国社会主义先进文化建设有更深刻的认识。 实践教学活动意义：此次活动不但丰富了同学们的精神世界，也提高了同学们对高雅艺术的欣赏水平，鼓励同学们发挥文科生自身的优势进行文学活动自主创作，形成良好的学习、创作风尚！“社会主义和谐社会”的概念自党的十七大以来已经深入人心，十八大再一次被提出，作为祖国未来中流砥柱的现代大学生们，更应该紧紧把握时代的脉搏，学习社会主义先进文化，形成构建和谐社会的高尚价值观，这正是我班举行此次活动的意义。

活动时间：20xx年x月x日

活动对象：1001班全体同学

内容形式：天津人民艺术剧院欣赏话剧

实践教学活动效果：党的十三届四中全会以来，党对精神文明建设和文化建设规律不断深化。我国正在全面建设小康社会的关键阶段，大力发展社会主义先进文化是建设小康社会的重要组成成分。我们班同学在观赏过——《下一站，再幸福》以后，大家深受感触。把书上的文字幻化为肢体、身体的语言来表达出来，那种震撼是不可言说的。深感我国文化在中国共 产 党的领导下取得了很大的发展，大力发展先进文化满足了人们日益增长的文化需求。作为中文系的大学生我们也应该加入到社会主义先进文化的建设浪潮中来。

实践教学活动作业：在课下试着写一些或者把优秀的小说改成剧本，谈谈创作的体会。

活动四：和谐文化创作与欣赏——水上公园赏雪创作（主题实践）

课堂教学主题: 推进和谐文化建设

实践教学活动内容：同学们去水上公园赏雪创作，结合雪的纯净与高洁来联系社会主义和谐文化进行创作，每个人至少创作一份体现和谐文化的文学作品，最后在班里展示、分享。

实践教学活动目的：借着水上公园的雪景，切实感受雪的纯净与高洁，同学们很容易联想与感受到社会文化如雪一般纯、美的和谐内涵。通过此次赏雪创作，不仅提高了我们中文班的的创作能力，而且也通过自己的切身创作感受，对和谐社会文化有了更深一层的认识。在当今物质生活日益得到满足的情况下，优秀的社

会主义文化显得尤为重要，要让人民感受到社会主义文化的和谐，鼓励大家创作科学的、大众的、喜闻乐见的社会主义文化，使和谐的社会主义文化满足人们日益增长的精神需求。

实践教学活动意义：此次活动不仅锻炼了同学们的创作能力，丰富了课余生活，而且提高了同学们对中国特色社会主义文化的内涵认识。鼓励同学创作优秀的、大家所喜闻乐见的作品，在班内展示、分享，也提高了同学们的审美情趣。中国特色社会主义优秀文化对精神文明的建设起着巨大的促进作用，社会主义的和谐文化更是鼓励人民向前奋进的不竭的精神动力。我们作为大学生必须深刻了解和谐文化的内在重要性，并且积极创作、倡导优秀的文化，用优秀的文化来提高自己的精神境界。这就是我班这次实践活动的意义。

活动时间：20xx年x月x日

活动对象：1001班全体同学

内容形式：赏雪创作

实践教学活动效果：建设中国特色社会主义文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，故而要建设和谐社会、文明风尚，建设我们共同的精神家园。我们作为当代大学生，必须充分认识到优秀文化的重要性，积极创作、倡导优秀文化，丰富自己的精神世界。

实践教学活动作业：在创作结束后大家一起分享，谈谈自己如何理解社会主义和谐文化，说说自己的感受。