2015—2016学年度第二学期
教 学 工 作 计 划
一、指导思想 以党的十八届五中全会精神为指针,全面实施素质教育,有效推进新课改,进一步深化“健康和谐、科学发展”的办学理念,结合学校实际,不断强化学校内部管理,突出工作重点,细化工作过程,落实工作措施,注重工作实效。凝心聚力,真抓实干,奋力拼搏,努力实现我校教育教学工作的新飞跃。
二、工作目标
1、做强做优管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化,努力提升学校管理水平。
2、加强教师教研教改与培训工作,确保教师队伍有层次发展,稳步提升教学水平。
3、夯实基础,注重技能,有效推行“高效课堂”教学模式,加强对各科教学质量的监控,努力提高课堂教学效益。以课堂教学为主阵地,以师生多种教学活动为抓手,使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。
4、教研工作。做好九年级中考复习指导工作,研究制约教学质量的因素,寻找提高教学质量的突破口;收集资料,推广经验,促进教育教学质量的共同提高。
5、加强学校的安全管理工作,排查一切安全隐患,做到及时发现,及时整改,及时上报。确保师生在校安全,确保教育教学秩序的正常运转。
6、课外活动按计划、按课程表开展活动,做好活动记录;定期、有计划的对担任课外活动的老师进行培训,努力提升活动质量和效益。
三、主要工作措施 (一)德育工作
1、加强师德师风建设,提高教师队伍的政治素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法执教的自觉性,进一步完善师德师风建设保障机制。要求教师做到“两情”和“五心”:“两情”即工作上充满激情,生活上充满热情;“五心”与学生交往要诚心,了解学生要细心,教育学生要耐心,帮助学生要真心,服务学生要热心,不断增强广大教师教书育人的使命感和责任感。
2、加强德育骨干队伍建设,促进班主任队伍规范化、专业化发展。本学期班主任工作结合班级建设、班级管理、育人平台、评价激励四大主题进行。
3、继续落实“健康和谐、科学发展”办学理念,构建和谐校园,加强团结协作,促进全体教师的大融合,努力打造一支富有凝聚力、亲和力、战斗力的教师团队。
4、深入开展“三种意识”教育,把“感恩意识,诚信意识,律己意识”作为德育工作的主要内容,切实提高德育工作的实效。同时,
以“三种意识”为主题,通过举办座谈会、班会、征文比赛等多种活动,利用板报、宣传栏、网络等各种宣传阵地,把“三种意识”融进师生的日常工作学习生活中。
5、狠抓学生日常行为规范养成教育。加强常规工作的检查落实,一要把学生学习、生活、行动、习惯的培养当作德育工作的永恒主题;二要抓细节落实,精细化管理;突出一个中心(做人),两个习惯(学习、生活习惯),三个有礼(礼节、礼貌、礼仪),四大活动(信念教育、诚信教育、宽容教育、感恩教育)来落实德育目标,提高德育实效。教导处要指导各班制定出切实可行的班级管理制度,通过班会、板报、手抄报等形式,加强引导和熏陶教育。
6、加强团队及班干部队伍建设,使之成为学校日常管理中的重要力量。团委加强宣传工作,充分利用学校宣传橱窗、板报等多种途径,做好建设和谐校园的宣传工作。
7、结合“清明节”、“五一”、“五四”、 “七一”等重大纪念日,开展相应的纪念活动,
8、班主任应及时作好家长会、谈话、家访、电话联系等工作,做好后进生的转化,严格控制学生辍学。
(二)教学工作
1、落实教学常规,确保质量提升
(1)严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。规范管理,使教师业务学习、
备课、网络交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
(2)认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》,全面落实教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。使教学过程各环节真正做到“全、严、细、实”。
(3)教导处加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,教研组继续开展行之有效的教研活动,推行“高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行年级包抓制,坚持听评课制。
(4)规范实验教学工作的管理。实验管理员必须拟定实验教学计划,实验教学工作须按计划进行,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。同时充分利用现有的教学仪器,力求做好演示实验和学生实验,保证每个实验按要求保质保量及时开出。
(5)认真落实“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,指导、培养学生自主预习、自主学习、自主复习、合作探究的学习习惯。
(6)、积极开展以“课题研究”带动教研教改的教学研究活动。
(7)、教育教学过程中,强化新课程学生观理念的贯彻落实,努力改善师生关系,让学生“亲其师,信其道”,使教育教学质量不断提升。
2、借助网络平台,加强校际交流。
(1)发挥资源优势,达到资源共享。合理利用好农村远程教育资源及多媒体等网络教育资源,加强对全体教师的培训指导,提高教师课件制作能力。鼓励教师使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。发挥多媒体教室、实验室、图书室的作用,促进课堂教学,使网络资源充分为教学服务、为教师、学生服务。
(2)结合网络的开通和使用,本学期学校进一步进行相关主题培训,大力开展课件制作竞赛活动,同时也积极注重相关教学成果、教学信息的提炼,展示学校的教育教学动态,搭建教师学习、研究的网络平台。
(3)鼓励教师在网络上进行教学交流,逐渐把教学交流方式融于自己的生活、融入自己的生命历程当中去,充分借助网络达到学习提升的目的。每个教师要认真撰写教学设计、反思、案例等,记录成功之处和不足之处,借助网络平台将自己的经验与大家分享。
3、以课外活动为主阵地,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,激发学生的求知兴趣,挖掘学生智力潜能。文理科教研组结合本组实际,积极开展形式多样、内容丰富多彩的竞赛及文化娱乐活动,活跃校园文化生活,增强校园文化氛围。
(三)教研工作
1、工作目标。大力开展教育质量争先创优活动,在校内扎实推行高效课堂教学模式,促进我校课堂教学水平整体提升。
2、工作内容及安排。
(1)二月份:制定工作计划。
(2)三月份:九年级中考复习动员,检查各种计划,指导教师开展课件制作竞赛活动。
(3)四月份:开展中考复习课、示范课观摩活动,了解复课动态,收集中考前沿信息及时传递交流;开展教学能手、课件制作选拔赛活动。
(4)五月份:常规教学检查,全面落实教学工作的“十字”方针。
(5)六月份:备考检查,检查课题研究进展情况,完成县教研室安排的相关工作。
(6)七月份:配合县教研室做好期末教育质量检测工作,收集资料,推广经验,共同提高。
(四)文体工作
1、学校坚持“积极锻炼身体不动摇”的原则,积极开展“阳光体育运动”,体音美组要继续抓好两操,确保学生动作规范、整齐,同时,利用体育课,加强学生基本体育技能技巧的训练与指导。
2、坚持全面发展,深化学校艺术教育。有针对性地探讨艺术教育的途径和方法,提高艺术教育教学质量。
3、结合学校实际,定期组织师生开展形式多样的文体竞技活动,丰富校园文化生活。
(五)安全工作
1、健全完善学校安全管理机制,做好学校安全稳定工作。要进一步健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制,建立健全安全预警机制,制定防险救灾应急预案。通过主题班会、宣传栏、安全知识讲座等形式,加强学生交通、食品卫生、消防、活动、设施、网络、校园安全以及各类自然灾害和日常生活安全等方面的教育,培养学生的安全意识,增强自护自救能力。任课教师也应加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开展,要做好学校安全隐患排查。积极配合山门镇派出所、工商所、卫生院等有关部门抓好学校周边环境的治理,努力为学生创造一个良好、安全的学习环境。
2、继续做好卫生防疫工作。春、夏两季是各种疾病的多发期,要继续加大力度进行卫生保健宣传,建立流行性疾病预警机制,发现问题立即上报。
3、重视流行性疾病的预防,积极联合卫生部门定期开展卫生知识讲座,卫生保健常识的预防与宣传,并积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全等教育活动。
(六) 总务后勤工作
保证学校教育教学活动正常运转,按政策规范收费,开支合理,公开透明,做到日清月结,建账符合要求,定期公布、公示学校账务,接受学校师生民主监督。
1、全面贯彻落实《农村义务教育学生营养改善计划管理条例》,努力办好师生伙食,建立健全规章制度,健全长效管理机制,使其始终保持良好运转态势。
2、划分、调整好清洁区,落实责任,强化管理,定期督查评比,确保校园环境整洁清新。
3、做好校园水电等基础设施定期检查和维修工作。
2016、1、10
20##-2016学年度九年级数学上册教学工作计划
一、学情分析:
新学期,所任教的班级为九(1)(2)两个班,我特意向之前的科任老师了解学生情况,大部分学生基础特差,学习不主动,懒于思考,课前不预习,课后不复习,课堂教学教师常常是自问自答,甚至是难于实施开展。因生制宜,教师可以大胆地把章节中的难点抛开。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第二十一章《一元二次方程》,第二十二章《二次函数》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十六章内容。
三、教学目标:
本学期的主要教学任务目标:(1)根据学情,调整好教学进度,优化学习方法,激活知识积累。(2)形成知识网络,解决实际问题。(3)强化规范训练,提高应考能力。(4)关注学生特长需求,做好学生心理疏导。
具体的说,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算, 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
知识技能目标:掌握一元二次方程的概念、一般式及计算;会解一元二次方程; 掌握二次函数的概念、性质,图像,理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
第一学期九年级数学教学进度表
叉河中学 符后丽
20##年9月1日
×××中心中学1998——1999学年第二学期体育教研组工作计划一、指导思想:以贯彻党的教育方针为宗旨,以课堂安全为准绳,积极推进…
20xx-20xx年物理上学期教学工作计划白水二中:赵玉菊一、指导思想:以党十八大精神和“三个代”重要思想为指导,坚持科学发展观,…
二年级语文第二学期教学工作计划一、班级情况分析二(2)班共有学生28人。学生进入二年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速…
Xx初中20xx-20xx学年下学期教学工作计划一、指导思想认真学习先进的教育思想和新的课程标准,全面落实“科学、民主、规范、高效…
******学校20xx至20xx学年度下学期教学工作计划遵循总校和学校工作思路,以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心,以课堂…
刘沟小学教学工作计划(20xx——20xx第二学期)教学工作计划(20xx——20xx第二学期)一、指导思想本学期,我校的教学工作…
20xx—20xx学年度上学期xx中学教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划,着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展,转…
东方金子塔学校回顾这一年来学校大大小小的常规工作老师们做每一件事都明确自己作为教20xx年度工作总结与计划育工作者的职责与荣耀但在…
平沙培英学校美术教学工作计划一指导思想以学校计划为指导调动全体美术老师的积极性开展各种类型的艺术类活动为学校各项工作再上一个台阶而…
学校美术教学工作计划20xx20xx一指导思想以学校计划为指导调动全体美术老师的积极性开展各种类型的艺术类活动为我校各项工作再上一…
大学外语教学部20xx年工作总结及20xx年工作计划一、20xx年工作总结20xx年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院…