榆中六中科技创新教育活动工作计划

（2014-2015学年度）

一、指导思想

20xx年科技创新教育工作紧紧围绕全县教育工作重点开展，扎实推进《榆中县科技教育实施方案》落实，以组织开展科技创新教育活动为载体，提高学生的科学素养和科技创新能力，建设一支高素质的科技教师队伍，打造一批省、市级科普示范学校，努力推动全县科技创新教育再上新水平。

二、主要工作

1、举办榆中六中青少年小制作、小发明技能大赛。次年4月初举办榆中县青少年科技创新技能大赛。大赛内容包括：青少年小制作、小发明技能成果竞赛、优秀科技辅导员科技创新成果竞赛、科技实践活动（小课题研究）比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、“智力七巧板”多副组合比赛，优秀作品展示比赛比赛、中职学生职业技能大赛。推荐优秀项目及成果参加全市、全省、全国青少年科技创新大赛及相关职业技能大赛。

2、开展全校活动成果展示。今年，我校组织两次科技成果展示，不断丰富学生的知识体系，提高学生的专业素养，确保科技创新教育工作顺利开展。

3、对优秀作品进行表彰。

4、对全校科技创新教育工作进行专项检查评比。

5、做好活动总结。

三、活动措施：

1

1.调查学生现状，分析学生创新动手能力特点，因材施教，发现亟待解决的问题。

2.以行动研究法和个案研究法相结合为主。组织者主要从物理学科出发，针对某一课例、某一教学设计在教与学的过程中，把活动与实践紧密地结合起来，边归纳，边总结，最终形成一个有效的、便于实际操作的制作方案，给活动以正确的导向性，从而体现活动价值。

3.以信息资料为参考。 信息资料主要来源于教育理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过这些资料信息的分析与研究，为活动开展提供参考。

四、活动对象与指导教师：

活动对象：初二、初三全体学生 指导教师：初二、初三全体物理教师

五、本年度主要活动

第一学期

（1） 观看地震知识

（2） 了解食品卫生知识

（3） 制作万花筒

（4） 收集废旧电池，开展科技环保小制作

（5） 自制柴油灯

（6） 自制小贴画

（7） 学生学会粘贴船模组件

第二学期

2

（1） 自制望远镜

（2） 自知不倒翁

（3） 自制弹簧测力计

（4） 自制指南针

（5） 自制羽毛球

（6） 自制电动机

（7） 自制潜望镜 总之，本学年要以培养学生学习物理的兴趣，展示物理知识的魅力，激发学生的科学兴趣和探索求知欲望，培养学生的动手制作实践能力为主，让学生在物理科学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好科学这一门课打下坚实的基础，引领学生走进神奇的物理知识的海洋。

科技辅导小组

20xx年9月

3

 

第二篇：20xx年科技创新教育工作计划

20xx年科技创新教育工作计划

一、指导思想

20xx年科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展，扎实推进《历城区科技教育实施方案》落实，以组织开展科技创新教育活动为载体，提高学生的科学素养和科技创新能力，建设一支高素质的科技教师队伍，打造一批省、市级科普示范学校，努力推动全区科技创新教育再上新水平。

二、主要工作

1、举办“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新及技能大赛。3月初举办“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新技能大赛。大赛内容包括：青少年科技创新成果竞赛、优秀科技辅导员科技创新成果竞赛、科技实践活动（小课题研究）比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、“智力七巧板”多副组合比赛，电脑机器人比赛、中职学生职业技能大赛。推荐优秀项目及成果参加全市、全省、全国青少年科技创新大赛及相关职业技能大赛。

2、开展全区科技教师培训。今年，区教育局组织两次科技教师培训，不断丰富科技教师的知识体系，提高科技教师的专业素养，优化科技教师队伍，确保科技创新教育工作顺利开展。

3、组织好全区中小学生专利申报工作。

1

4、对全区科技创新教育工作进行专项检查评比。

5、开展“科普示范学校”创建工作。

三、本年度主要活动

1、3月份组织“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新及技能大赛；

2、4月份组织区、市、省级“科普示范学校”申报、认定和推荐工作；

3、10月份举行第六届历城区智力七巧板比赛初赛；11月份参加第六届济南市智力七巧板比赛决赛；

4、7月份、12月份分别组织一次学生专利申报；

5、4月份开展校园科学剧原创剧本创作工作，5月份组织专家进行评选并推荐获奖作品参加市级比赛，8月至10月完成优秀原创剧本选集编印工作；

6、筹办10月份的第二届历城区青少年科技创新及技能大赛；

7、组织部分优秀科技创新教育工作者考察学习外地先进经验；

8、组织参加科技部门有关竞赛活动。

历城区教育局科技教育办公室 20xx年1月27日 2