测量物质的密度实验报告

五指山思源实验学校 陈湘佳

本节课主要是在学习了天平的使用和密度的相关知识后，通过实验进一步巩固物质密度的概念，学会用天平和量筒测量物质的密度，学会利用物理公式间接测定一个物理量的科学方法。要求学生掌握天平和量筒的使用方法。

根据本地区学生基础薄弱，动手能力相对较弱的实际情况，将课程难度适当降低，将测量盐水和不规则塑料块的密度这一探究实验，改为动手做一做：测量不规则小石块的密度。使学生达到上述教学目标。

本节课主要分两大板块进行。第一，师生讨论，共同得出测量小石块密度的原理、方法、步骤等。第二，动手做一做，学生利用手边的实验仪器，实际动手操作，测量小石块的密度。在这一过程中，老师巡回指导，最后，总结纠正学生在操作过程中的不当之处。

采用分组实验，共分11组，每组4人。

教学详案

授课班级：九年级（1）班

人数：44人

时间：45分钟

课前准备：教师用（学生用）：天平、量筒、量杯、细线、小石块、砝码、水

教学过程：

师：在上一节课我们学习了密度的相关知识，那么请问大家什么是密度呢？

生：密度是单位体积所含物质的质量

常见的一些物体的密度，我们可以通过查表得知，（P15）例如：金的密度是多少？银呢？汽油呢？水呢？

生：略

师：同学们，老师手中有一块随处可见的小石头，请问大家它的密度又是多少呢？

生：………….

师：我们能不能想个办法来测量出它的密度呢？

生：…………..

师：我们在上节课学过一个密度公式，它是什么样子的？

师生一起回忆：ρ=m/v

师：OK 我们想想能不能利用这个公式来测定小石块的密度呢？

生：可以

师：那么要利用这个公式，我们将要怎么做呢？

师生一起总结：需要找出公式中的m和v的值，也就是要找出石块的质量和体积

师：怎么样才能知道石块的质量呢？

生：用天平称

很好，那么大家要注意天平的正确使用方法。那么要怎么样才能测出石块的体积呢？ 生：……….

师：对于我们生活中的物体，测量体积的方式不一样，比方，像我们生活中常见的长方体、正方体及圆柱体等等这一类规则的物体，我们有固定的公式来计算他们的体积。

对于像我们手边这一类不规则的物体，我们能用公式来计算吗？

生：………..

对于不规则的物体，我们不能用公式来计算，而是要借助量筒，采用排水法。

引入乌鸦喝水的故事，讲解排水法

师：先在量筒里装一些水，记下它的液面读数V1，再放入石块，液面就会上升，记下它此时的

液面读数V2，前后液面读数差V2 —V1就是排开水的体积，也就是石块的体积。即V= V2 —V1

师：关于量筒的使用方法，相信在化学课上已经学过了，我们一起回忆下

首先，要认清量筒的单位标度，是ml还是cm3；要看清量筒的量程是多少；要弄清楚量筒的最小分度值。

其次，使用量筒时，先将量筒平放在桌面上，读出初始液面读数，读数时视线要与凹液面相平，不能俯视，也不能仰视。

再次，用细线拴住小石头慢慢的放入量筒内，注意观察液面变化，待小石头全部没入水中沉到水底后，读出液面读数，再用V2 —V1即可得出石头的体积。

另外，用量筒还可以测量液体的体积，这里就不再赘述了。

师：到此，我们测量出了小石块的质量m和体积v，把他们的值代入公式ρ=m/v中，就可以求出石块的密度了，接下来，我们动手来做一做：测量你手边的小石块的密度。并把相关数据记录到实验报告单上

学生动手做实验，老师巡回指导，发现问题

……………………………….

师：好了，我们测出了石块的质量和体积了吗？

……………………

师：好，这节课我们主要练习用天平和量筒来测量物体的质量和积极，从而计算得出物质的密度，大家下去过后要复习天平和量筒的使用方法。

布置作业：课后请大家完成实验报告。

下课！同学们再见！

板书设计：

实验课题：测量物体的密度

实验目的：学会用天平和量筒测量

小石块的密度

实验原理：密度公式ρ=m/v

实验器材：天平、量杯、量筒、小石块、

细线、砝码、水

实验步骤：1.用天平测量小石块的质量

2.用排水法测量小石块的体 积，V石=V排，即V石= V2 —V1

3.将测得的质量和体积代入 公式ρ=m/v中，计算得出小石块的密度 实验数据处理：

课后进行

实验结论：

略

 

第二篇：第三节测量物质的密度

6.3测量物质的密度

班级：______姓名：___________

一、学习目标

1、学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状固体体积的方法

2、通过实验进一步巩固物质密度的概念。运用密度知识解决简单生活问题。

3、学会用量筒、天平来测量固体、液体密度

二、重难点

【重点】测量固体、液体密度的方法

【难点】如何分析实验中操作不正确引起的测量结果不准确

三、自主合作学习（时间20分钟，每题1分）

知识点一：量筒的使用

1、各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。要想知道一个物体是什么物质做的，我们可以测出它的        和        ，然后根据公式          算出它的密度，对照密度表就可以知道它是什么物质做的了。

2、物质的质量可以用        来测量。液态物质的体积可以用          测出。

3、量筒的使用方法：

量筒上所标的单位是         ，它的量程是         ，分度值是         。在使用量筒时，应将量筒放在           。量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面

         。俯视液面，读数偏        仰视液面，读数偏       。

知识点二：测量固体（如小石块）的密度

1、所需实验器材： 小石块、                                               

2、实验步骤：                                                           

                                                                           

                                    小石块密度表达式：                  

3、请同学们设计出记录实验数据的表格

知识点三：探究测量液体（如盐水）的密度

实验器材：                                      

实验步骤：                                                             

                                                                          

                                             盐水密度表达式：             

3、请同学们设计出记录实验数据的表格

知识点四：测定密度比水小的物质（如石蜡）的密度

蜡块不沉入水中，你能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？

实验评估：以上是一位同学测量物质密度的实验步骤，请同学们找出实验中存在的问题。

实验1：测量液体的密度：用天平测空杯质量m₁，将杯中装一定量某液体，用天平测总质量m_2，将杯中该液体全部倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖρ=m_2-m₁/V

实验2：测量固体的密度：往量筒倒适量的水，用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2用天平测出石块的质量m

分析：                                                                     

知识点五：巧测密度

1、没有量筒，只有天平、水和烧杯，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式．

2、没有量筒，只有天平、水、烧杯和溢水杯，如何测出小铁块的密度？写出实验步骤，并写出小铁块的计算表达式．

四、达标测试（时间25分钟，每题2分）

1、在测定小石块密度的实验中，某同学的实验步骤如下：

 a、用天平称出石块的质量 m；

b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V1；

 c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2；

 d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；

（1）、合理的实验步骤是              ； （2）、石块的密度的计算式为           ；

2、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是        ，体积是         ，密度是          。

3、 某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_______kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______（选填“相等”或“不相等”）。

4、 一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是______kg/m3，它可能是________。

5、三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸，则液面最高的是   

6、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm 的酒精100g ,则应选择(   )

     A、50mL，    5 mL                 B、100 mL,   2 mL   

     C、250 mL,   5 mL                 D、400 mL,  10 mL

7、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（     ）

   A、1.8×103kg/m3                B、0.9×103kg/m3

   C、0.6×103kg/m3                D、0.2×103kg/m3

8、为了测定某种小钢球的密度，先在一只空瓶中装满水，测得总质量是540g，然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内，溢出一部分水后，再测其总质量是625g，求这种小钢球的密度．

9、某烧杯装满水后的总质量为350克，放入一合金块后溢出部分水，这时总质量为500克，取出合金块后，烧杯和水的质量为300克，求合金的密度。

10、一体积为0.5dm³的铜球，其质量为2580g,，问它是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分体积多大？

 11、有一体积为30 cm³的空心铜球，它的质量为178g，铜的密度为8.9g/ cm³

求(1)空心部分体积(2)若在空心部分装满水，求该球的总质量。

12、体积为30 cm³，质量为158g的空心球，其空心部分注满水后测得质量为168g，则其空心部分的体积是多少？若把空心球压成实心球，其密度是多少？

13.把一块金属放入盛满酒精的杯中，从杯中溢出8g酒精。若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出的水的质量是多少？（酒精的密度为0.8X10³kg/m³）

14.某工厂要把1780kg的铜加工成横截面积为25mm²的铜线，求铜线的长（铜的密度为8.9×10³ kg/m³）