社团活动方案——低段简笔画
一、 指导思想
简笔画是运用简洁洗练的笔法,简略概括地状物造型,简明扼要地 表情达意的绘画形式。它生动活泼 ,形简意赅 ,是广大人民群众尤其是少年儿童喜闻乐见的一种通俗艺术。
简笔画具有用笔简练、形象简括、快捷作画、应用简便等突出特点;它一挥而就,一目了然,易识易懂,好学好记,是小学教师在各科教学中广为应用的形象化表达语言,是直观教学的有效手段。
简笔画就是用简单的线条画出各种各样动物、生活中的物品的外形特征,除了讲究简单外,还要画得像,把物品复杂的形象进行简单化,简笔画不但能使孩子对学画感兴趣,还能有利孩子智力的全面发展。
二、 活动目标
用简单的线条画出各种各样的动物、植物和生活中的物品的外形特征,除了讲究简单外,还要画得像,把物品复杂的形象进行简单化,使孩子对学画感兴趣,开发孩子的想象力,提高学生的欣赏水平和创造能力,促进孩子智力的全面发展。
三、 活动内容
1.以新课标的理念为依据,重视学生的情感、态度、价值的培养,满足学生全面发展的需要,重视人文精神,体现人文观念。
2.注重学生的学习体验,力求学科的知识性和趣味性有机的结合,关注学生对美术的多角度体验和尝试。更多的关注学生的实际生活。
3.本学期主要学习使用尽可能少的笔划线条,塑造简洁、生动、易懂的形象,激发创造力,培养想象力,增强手脑协调能力。
4.以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
四、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,教育学生热爱集体,保护好公物,保持教室的清洁,干净。
2、根据学生的具体情况有计划有目的地进行活动。
3、教师要做到精心计划,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度,广度和力度。
4、做好点评工作,对一每位学生作的画进行点评,让他们认识到自己的优点缺点。
5、学生作品到一定的时候,举行小组竞赛。
五、活动时间:周一——周三下午阳光体育活动时间
六、活动地点:一年级教室
七、指导教师:张颖、李凤莉
附:参加社团学生名单(共12人)
参加低段简笔画社团
学生名单(共12人)
一年级:
杨灿希 杨彩丽 赵玉姝 张宏伟 李容俊熙
二年级:
刘佳希 柳 森 付俊杰
三年级:
董嘉欣 付梦娇 周荣婷 朱金玲
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