《JAVA》课程
标准实验报告
学号:1040501211
姓名:陈嘉生
江苏科技大学
计算机科学与工程学院基础部
实验一 流程控制语句
一、实验目的
(1) 熟悉JDK开发环境;
(2) 熟悉一个编辑器如UltraEdit的使用方法;
(3) 掌握if语句、switch语句和break语句的使用;
(4) 掌握for、while、do while 循环语句的使用。
二、实验内容
1. 安装开发环境JDK。
2. 编写一个JAVA应用程序:在输出窗口显示"Hello World!"
3.使用while语句,实现1至100整数求和,输出最后的和sum。
4. 编写一个程序计算(k≤n)整型参数k及 n 从命令行输入。
三、实验过程
1.
2.
3.
四、实验小结(主要写一些实验中出现的问题,应注意的事项,以及实验体会)
主要注意jdk的环境变量的配置,以及javac和java命令的使用。另外,从控制台获取键盘输入,可以使用类Scanner,将其import进来就可以使用了。
(注:实验环境为Ubuntu11.04 + jdk1.7.0_10)
实验二 JAVA数组结构
一、实验目的
(1) 进一步理解数组、数组元素等基本概念;
(2) 熟练掌握各类数组的定义方法;
(3) 熟练掌握操作各类数组的基本方法;
(4) 掌握Eclipse开发工具。
二、实验内容
1.编程采用冒泡法实现对数组元素由小到大排序。
从键盘输入任意大小的10个整数,采用冒泡法排序对相邻的两个元素进行比较,并把小的元素交换到前面。要求输出排序前的数据情况和排序后的数据情况,同时统计排序过程中发生数据交换的次数。
2.计算矩阵对角线元素之和
三、实验过程
1.编程如下:
运行结果是:
2.程序如下:
运行结果是:
四、实验小结(主要写一些实验中出现的问题,应注意的事项,以及实验体会)
Java中的数组实际上是对象,可以用length属性获得长度。二维数组实际上是一维数组对象的数组。
实验三 继承和多态的使用
一、实验目的
(1) 熟悉类和对象的概念;
(2) 掌握类的构造函数的使用方法;
(3) 掌握类的继承和派生方法;
(4) 掌握面向对象的程序设计的基本思想和方法。
二、实验内容
1.定义一个自己的数学类MyMath。类中提供静态方法max,该方法接收3个同类型的参数,返回其中的最大值。
2. 假如我们在开发一个系统时需要对员工进行建模,员工包含3个属性:姓名、工号以及工资。经理也是员工,除了含有员工的属性外,另外还有一个奖金属性。请使用继承的思想设计出员工类和经理类。要求类中提供必要的方法进行属性访问。
三、实验过程
1.编程如下:
运行结果是:
2.程序如下:
运行结果是:
四、实验小结
继承可以使得代码被复用,还可以很好的体现类之间的逻辑关系;多态则可以使对象拥有其独特的方法实现。另外注意封装性,管理好成员的可见性,通过相应方法来读取和访问,有利于数据安全和权限控制。
实验四 抽象类和接口的使用
一、实验目的
(1) 熟悉抽象类和接口的概念;
(2) 掌握抽象类和接口的定义方法;
(3) 掌握抽象类和接口的使用方法。
二、实验内容
2. 设计一个人员类,其中包含一个方法pay,代表人员的工资支出。再从人员类派生出助教类、讲师类、副教授类和教授类。其中:工资支出=基本工资+授课时数*每课时兼课金
① 将人员类定义为抽象类,方法pay为抽象方法,设计程序实现多态性。
② 将方法pay定义在接口中,设计程序实现多态性。
三、实验过程
2.程序如下:
运行结果是:
四、实验小结
抽象类和接口都用于实现多态性,但是抽象类中除了抽象方法,还可以包括成员变量以及一般成员方法;而接口只能包括公有抽象方法和静态常量。另外,实现多态性的时候,抽象类用于被继承,且只能单继承;而接口用于被实现,一个类可以实现多个接口。
实验五 异常抛出和捕获
一、实验目的
(1) 掌握异常的概念、异常的抛出、异常的处理的方法;
(2) 学会在程序中用自定义异常处理实际问题;
(3) 学会在程序中自己抛出异常和处理异常。
二、实验内容
编写一个程序:完成在银行的存款和取款操作。在定义银行类时,若取钱数大于余额则作为异常处理。
设计思路:
1. 产生异常的条件是余额少于取额,因此是否抛出异常要先判断该条件。产生异常的方法应该在取钱方法中。
2. 处理异常安排在调用取钱方法的时候,因此取钱方法要抛出异常,由上一级调用方法捕获并处理。
3. 要定义自己的异常。
三、实验过程
编程如下:
运行结果是:
四、实验小结
一个程序难免会遇到异常,Java中可以用throw抛出异常,用try…catch…finaly来处理异常。而且除了Java定义的异常类,还可以自己定义一些异常类。
实验六 JAVA实用包
一、实验目的
(1) 掌握String类的使用;
(2) 掌握StringBuffer类的使用;
(3) 掌握StringTokenizer类的使用;
(4) 掌握Vector类的使用。
二、实验内容
显示一个窗口,在窗口的一个JTextField中输入要进行语言符号化的语句,按回车键后,程序首先将语句转化成大写,然后将语言符号化的结果显示在窗口JTextArea中。
提示:
1. 将语句转化成大写可使用String类中的toUpperCase()方法。
2. 部分程序段
import java.util.*;
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
import javax.swing.*;
public class StringTokenizeTest extends JFrame{
private JLabel promptLabel;
privateJTextField inputField;
private JTextArea outputArea;
三、实验过程
编程如下:
运行结果是:
四、实验小结
Java库中有许多的包,提供了各种各样的功能。而作为开发者的我们,只需要用import语句导入这些包,即可以使用这些功能,相对来讲,还是挺方便的。
实验七 GUI的综合应用开发
一、实验目的
(1) 掌握面板、按钮等组件的使用;
(2) 理解JAVA的事件处理模型;
(3) 掌握布局管理器的使用;
二、实验内容
综合使用网格布局和边框布局编写一个简易的计算器,要求具备加法、减法乘法以及除法的功能。
三、实验过程
编程如下:
运行结果是:
四、实验小结
这是一个简易的计算器程序,提供了2个输入运算数据的文本框,1个输出计算结果的文本框,4个运算按钮。输入2个用于计算的数,按下某个运算符按钮,就可以得到结果。
程序中使用了4个静态函数来负责计算4种基本运算,用一个calc函数来获取数据,分析运算符并选择相应运算函数,并将结果输出。
程序中也对异常情况作了相应的处理,例如运算数据未输入、输入数据格式有误等。
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