2013管理类专业硕士全年复习计划

各位2013考专业硕士的同学，大家好：

首先，咱们要认清楚管理类专业硕士。管理类专业硕士包含7个专业，其中三个是允许在校生考的专业，包括：会计硕士、审计硕士、图书情报硕士。在职考生能考的除了这三个专业外，还可以考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士。科目均为：英语二（204）和管理类联考综合能力（199）两个科目，总分300分，复试考察：思想政治理论、英语听力及口语、专业课笔试、专业综合面试四部分，合计300分。

其次，咱们要理性看待国家线。2012国家一区线为：150/41/82；国家二区线为：140/36/72。统一划线是为了更好的推广我国的专业硕士，从全局来看，吸引广大在职有工作经验的考生来进行专业硕士的学习能够提高专业硕士的含金量，增加专业硕士的社会认可度，而2013更多的考生将会加入到专业硕士的报考中来，国家线的参照性已经不大，但是并不意味着过国家线就一定被录取，初试的门槛下降，使得更多专业素质特别强的考生能够得到广大实践导师的青睐，提升专业硕士整体的教学质量，这对于广大选择专业硕士，报考专业硕士，攻读专业硕士学位的同学而言是一件好事，学校的自主权利增大后，更加能够录取很多心仪的考生，含金量的提升，对于将来的就业影响巨大，更专业更优秀的人才才能具备强大的竞争力。

再次，明白2013考研成功的几大关键性因素：择校、初试备考、复试备考三大关键环节尤为重要。2012考研的经验告诉我们，考的好不如选得好，因此择校因素变得尤为重要，择校可以暂时不用过多考虑，毕竟离10月份报名还有很长一段时间，这段时间可以根据自己的实际学习情况合理选择自己目标院校。

结合2012考研各个院校公布的国家线来看，大部分学校的要求都会在180分以上，那么对于咱们2013考研的同学而言，应该努力让自己的分数在200分左右。也就是英语二稳定在60分，管理类联考综合能力稳定在140分左右是一个比较有把握的成绩。针对这个目标，希望咱们同学好好准备初试。

复试中的专业课笔试和综合面试成为复试能否成功的最关键环节，不是本专业的同学一定提前复习专业课，以院校制定参考教材和CPA的《会计》、《财务管理》为主。本专业的同学也需要结合一下CPA的教材来进行复习。

管理类专业硕士，英语是考名校的关键，综合是过线的关键，英语不好，考不上名校，综合不好，很难有竞争力。

第一阶段：基础预习期（20xx年4月-20xx年6月）

本阶段几项重点任务：

1、本阶段每天至少坚持学习5个小时以上，英语学习坚持每天2个小时，综合1.5小时、专业课1.5个小时。

2、制定本阶段的学习计划，学习计划做到6月初即可，6月初到6月底的时间专注准备四六级考试与期末考试，每天学习2个小时考研相关内容即可。

3、本阶段英语学习的重点：第一，坚持每天背诵与记忆英语单词，每天至少花一个小时背诵英语单词，定期进行单词的测试，看看学习效果如何，到本阶段结束，英语单词至少背三遍才行。第二，坚持每两天做一篇精读，在精读的同时进行基础阅读的训练，可以参考机械工业出版社辅导教材：《MBA/MPA/MPACC阅读理解100篇》、《MBA/MPA/MPACC英语精点》或相关基础班学习材料。第三，做适量阅读理解真题，但是切忌做近十年的真题，尽量做十年以前的真题，这个阶段能够了解英语二考试的真题难度即可，做阅读理解和完型、词汇辨析题目时可以加强英语词汇的学习，做翻译可以加强语法的学习。第四，进行阶段性测试，适时调整学习进度。

4、本阶段管理类联考综合能力学习重点：第一，仔细阅读管理类联考综合能力考试大纲，对照2012最新考研试题进行分析，明确综合能力考试大纲中所要求的考核重心，为整个基础阶段的学习做准备。第二，每天坚持学习本科目1.5-2个小时，初等数学是这个阶段的核心内容，要在本阶段学习完全部的数学基础知识，扫清数学知识点盲点，了解各个章节的重点题目的解法，学习书目可使用机械工业出版社辅导教材：《MBA/MPA/MPACC数学精点》，除此之外，还应当很好的进行相关章节的题目训练，增加解题的熟练度也是复习数学基础知识的很重要组成部分。第三，逻辑与写作科目本阶段重点学习形式逻辑与写作中的论证有效性分析，逻辑考试中本阶段的重点学习对象是形式逻辑，可以参考机械工业出版社：

《MBA/MPA/MPACC逻辑精点》、《MBA/MPA/MPACC写作分册》等相关内容进行学习，主要把逻辑书后的习题学习完成即可。第四，本阶段最低题目训练量，数学1000道题目，逻辑600道题目。写作部分目前阶段只要掌握住基本的写作技巧就行，本阶段不作为重点。如有时间，可以看看相关评论如：南方周末、凤凰网、参考消息等等，加深论说文的深度和广度，至于论证有效性分析需要以学好逻辑作为基础。

5、每天复习专业课1.5个小时

本专业的同学看本学校教材即可；明确目标院校的同学，看目标院校指定的教材；跨专业和本校教材并非特别理想的同学可以选择参考下列教材：

中国人民大学出版社第五版的《会计学》、《财务会计》、《财务管理》、《成本会计》或者注册会计师的教材《会计学》、《财务管理》。

第二阶段：强化学习期（20xx年7月-20xx年8月）

本阶段几项重点任务：

1、本阶段每天至少坚持学习8个小时以上，英语学习坚持每天3个小时，综合3小时、专业课2个小时。本专业的同学可在专业课和其它科目的学习时间上稍微做调整。

2、集中本阶段重点时间，坚持在校学习，或者找一个学习环境优异的地方进行系统性学习，也可以适当参加辅导，在老师的引导下，系统性的学习全部核心考点，在此每天集中学习8个小时以上。

3、本阶段英语学习重点：第一，进行完型填空的训练，找到完型填空的命题特点，进行适当总结，找到一条解决完形填空的学习思路与学习技巧，把历年真题中的完型填空挑选出来进行训练。第二，进行阅读理解强化阶段的学习，了解考研阅读理解的命题思路，解题技巧，重点考察能力与素质等方面的重要信息，平时注意多总结，多归类，通过大量阅读理解材料的训练，找到自己薄弱的环节和易错题目。第三，进行翻译专项训练，可以适当学习英语翻译的一些常用技巧及考研，提升翻译技能。第四，了解考研英语写作与四六级写作之间的区别，熟悉考研的作文要求即可。

4、本阶段数学学习重点：强化学习全部的考点，实现考点无盲区，在此基础上注意加强数学题目的训练，能够解决一些比较难的题目，要训练达到没有不会做的题目方可，本阶段训练的题目数量不能低于1000道。可使用机械工业出版社：《MBA/MPA/MPACC数学1000题精点》

5、本阶段逻辑学习重点：逻辑本阶段要重点开始学习论证逻辑，强化学习形式逻辑，形式逻辑比较难，以核心考点为顺序，进行大量题目的训练，论证逻辑则非常考察人们的日常逻辑思维能力，因此也需要通过习题进行大量训练，本阶段是复习的黄金时期，一定不能留空白，搞清楚全部的核心考点，并且配上相对应的练习题方可。逻辑练习题目可参照：逻辑题目的训练在本阶段不得低1500道。可使用机械工业出版社：《MBA/MPA/MPACC逻辑1200题精点》

6、本阶段中文写作学习重点：中文写作分为论证有效性分析与论说文两部分，论证有效性分析需要具备很强的逻辑基础知识方可，因此在此阶段应该重点训练写写相关的论证有效性分析的文章了，而论说文需要持续不断的对时事热点问题进行关注，包括社会的一些敏感问题，这个题目主要考核学生对于社会实际现实问题的分析能力，平时注意积累一些相关的写作模版与素材显得尤为关键。

7、本阶段专业课学习重点：可辅助考注会的同时，再次加强一遍《会计》和《财务管理》的学习，重点以注会教材中的初级和中级难度的题目为主，每天学习1小时即可。

第三阶段：模拟冲刺期（20xx年9月-20xx年11月）

本阶段的几项重要任务：

1、本阶段至少保证每天5-6个小时的学习时间，英语2个小时，数学2个小时，逻辑2个小时，专业课以学校的重点学习科目为主，只要学好相关核心专业课的知识即可，不要过于关注复试的专业课。

2、关注2013新的考试大纲的最新变化，听取专家分析考试大纲的变化对于考试的实际影响，结合自身复习情况及新大纲，改变后期学习重点与策略。

3、11月份现场确认之前，一定进行几次模拟考试，在这几次模拟考试的基础上，结合这几次模拟考试的成绩，再结合各个院校的复试政策，复试专业课内容，各个学校的报考激烈程度，招生人数，推荐免试人数，往年分数线等因素科学选择一所成功概率最高的院校。

4、本阶段英语学习重点：第一，进行阅读专项突破训练，坚持历年真题与阅读训练并行的方式进行，每天保证3-4篇的阅读量，这个阶段也应该进行相关单词的记忆学习，保证词汇的记忆不中断，也是保持英语水平的一个非常重要的因素之一。第二，进行翻译专项训练，结合历年真题与长难句训练材料进行复习，保证每天1篇左右的翻译量即可，重点掌握几大核心句法的翻译，以及段落翻译中所需注意的翻译译文的通顺流畅程度。第三，进行写作的历年真题训练及相关范文和模板的准备，这个阶段的作文训练在后期冲刺阶段能起到很大的关键性作用，一定搜集历年真题中的优秀范文，揣摩高分作文的必备因素，练习书写和卷面，提升实际应试能力。第四，把历年真题和模拟试题拿出来每个星期进行一次模拟测试，模拟测试的次数越多，就越有考试临考的感觉，这个对于提升应试技巧有着很好的帮助，再有反复揣摩历年真题中的选项设置以及常考的几大类题目的命题特点，提升解题正确率。可使用机械工业出版社：《MBA/MPA/MPACC英语历年真题精点》

5、本阶段数学学习重点：第一，本阶段数学学习应当以提升解题速度为主，在本阶段进行大量数学题目的专项训练，本阶段训练的题目不能以章节为主，而应当以复合型为主，训练的题目应当有易有难，在此基础上才可以真实感受考试的环境，定时每次训练题目的时间为每50分钟25道题目。第二，本阶段进行数学母题的整理，把数学常考常见的题目分门别类进行归纳总结，找到每一类题目最快的几种解法，并找到应试时对于自己而言最快的做题方式。第三，进行近10年真题的混序联系，把近10年的真题打乱顺序反复多做几遍，思考真题中考察的考试知识点，对照大纲，明晰该知识点在考查重点中的体现。本阶段数学训练题目数量不得少于2000道。第四，本阶段进行5-8次模拟考试，提升应试能力。可使用机械工

业出版社：《MBA/MPA/MPACC数学历年真题精点》

6、本阶段逻辑学习重点：第一，本阶段逻辑学习应当以提升解题速度为主，进行大量的题目训练，多做综合模拟的试卷，既要包含形式逻辑，又要包含论证逻辑。1个小时完成30道逻辑题目。第二，本阶段逻辑的学习要把近十年来的十月联考和一月联考共20年的逻辑真题进行反复练习，做到所有的知识点都乱熟于心，而且每一种知识点所对应的题目也应当总结出最快解出这类题目最快的方法。第三，本阶段应进行5-8次模拟考试，提升应试能力。可使用机械工业出版社：《MBA/MPA/MPACC写作与逻辑历年真题精点》

7、本阶段中文写作学习重点：第一，写作应当进行中文写作素材的整理，结合时事政治中重点关注的热点问题，进行论据的整理，并且阅读一些比较好的评论，加强自己对于热点问题的领悟力和思维深度的训练。第二，论证有效性分析应当坚持多写多练，把历年真题中的文章拿出来进行训练，第一阶段只训练找核心逻辑错误，提升自己分析逻辑错误的能力，

第二阶段，主要训练整体的行文，看看结构与逻辑性是否严谨。第三，本阶段应当搜集历年真题中的优秀范文，进行有针对性的学习，结合自身写作的特点及行文的特色，逐步提升自身写作的文章与高分优秀作文之间的差距。第四，本阶段应进行5-8次模拟考试，提升应试能力。

8、本阶段的综合模拟考试训练尤为关键，综合能力这个科目本来就是时间非常紧张的一个科目，在此更应该合理分配数学、逻辑、写作三科的时间，以及三科在实际应试中应该采取的顺序，保障最好的状态应试。

9、本阶段训练时，尽量保障综合科目的训练在上午，英语训练的时间在下午，这样才能与考试时的时间相匹配，达到最佳的答题状态。

第四阶段：考前点睛期（20xx年12月-20xx年1月）

本阶段的几项重点任务：

1、明确考前须知，考场须知，以及准备考试之前的心态，身体的锻炼等等因素。心态平和，切忌大起大落，每天坚持锻炼身体，保证健康的身心是最后冲刺成功的关键。

2、本阶段英语和综合的训练都应该以历年真题为主，反复揣摩，整理总结之前常犯的错误，避免出现一些非常低级的错误，保障自己所学习的内容能够最大限度的保障应试即可。真题的训练和模拟试题的分析，错题整理，作文模板的背诵和撰写是关键。

3、听专家对于考前冲刺阶段的分析与预测，抓住最核心的中文作文与英文作文的题材范围，并且进行针对性训练。

4、提前去考试现场适应场地，查看考场周围的住宿，餐饮、交通、厕所等基础设施，让自己尽快熟悉考场周围的环境，以免出现意外情况时慌乱。

5、考试结束后不要对答案，不要讨论，保证充足的午休和合理的饮食，不要太紧张，按照平时生活习惯来就可以，平时一定要注重对生活习惯的培养。

 

第二篇：管理学复习20xx

第一章 管理者与管理

? 什么是管理

? 管理的定义

? 什么样的组织需要管理？为什么？

? 效率与效益有什么区别？举例什么。

? 什么是经营？什么是管理？

? 组织有哪些特征？

? 管理有哪些职能？由谁来执行？

? 根据管理者角色理论，管理者扮演着哪些角色？

? 有效的管理者也是成功的管理者吗？为什么？

第二章 管理的演进

? 产业革命对现代企业管理的影响

? 西方早期的管理思想有哪些代表人物？有哪些主要贡献？

? 什么是泰勒制？有哪些特点？是否还有意义？

? 什么是管理企业的六项基本活动？是谁提出来的？

? 什么是管理的14条原则？你如何理解这些原则？是否还有意义？

? 直线型组织模型是怎样的？有什么特点？

? 什么是霍桑试验？试图解决什么问题？得出了什么结论？

? 什么是需要层次理论？在管理中有什么意义？

? 什么是双因素理论？在管理中有什么意义？

? 什么是期望理论？在管理中有什么意义？

? 什么是公平理论？在管理中有什么意义？

? 什么是X理论和Y理论？在管理中有什么意义？

第三章 组织的经营环境

? 什么是管理万能论与管理象征论？你的观点是什么？为什么？

? 什么是组织的环境？什么是组织的特殊环境和一般环境？举例说明？

? 什么是组织文化？有哪些特征？组织文化有哪些结构、内容和功能？你如何理解组织文

化在管理中的作用？

? 你如何看待企业的商业伦理与社会责任？

第四章 目标与计划

? “计划”的双重语义

? 什么是计划的“5W1H”？举例说明？

? 计划工作的特征、任务和作用

? 计划有哪些类型？举例。

? 举例说明计划工作的程序

? 计划工作有哪些原理？

? 什么是战略性计划？

? SWOT分析的作用是什么？

? 如何理解五种力量模型？

? 战略有哪些层次？每个层次有哪些基本战略？

? 什么是目标管理？有什么特点？

? 什么是关键线路？

第五章 决策

? 什么是决策？有哪些构成要素和特点？

? 决策有哪些类型？

? 决策过程

? 如何进行决策的评价？

? 什么是德尔菲方法？有什么用？

? 举例说明什么是确定型决策、风险型决策和不确定型决策方法？

第6章 组织工作

? 如何描述组织结构（三种成分）？

? 什么是组织设计？

? 管理跨度与层次的概念以及它们之间的关系

? 什么是部门化？有哪些部门化的方式？

? 组织设计有哪些任务？

? 影响组织设计的因素有哪些？

? 什么是机械式与有机式组织？各有什么特点？适用情况如何？ ? 组织设计应遵循哪些原则？

? 有哪些常见的组织结构？各有什么特点以及优缺点？

第7章 组织中的权力关联

? 什么是职权与权力？它们有什么关系？

? 权力有哪些来源？

? 什么是直线职权与参谋职权？它们之间的关系如何？ ? 集权与分权各有什么利弊？

? 如何衡量分权程度？影响分权的因素有哪些？

第8章 组织的变革和发展

? 组织变革的含义是什么？

? 组织变革可能涉及到的范围有哪些？

? 推动组织变革的力量有哪些？

? 组织变革有哪些阻力？

? 管理变革有哪些内容？

第9章 人力资源管理

? 人力资源管理的系统观

? 人力资源管理有什么意义？

? 人力资源管理所关注的焦点是什么？

? 人力资源管理有哪些特点？

? 人力资源管理有哪些管理职能？

? 什么是职务分析（岗位分析）？有哪些作用？

? 绩效考评的内容和作用分别是什么？

? 什么是贡献考评与能力考评？

? 考评有哪些基本程序与方法？

? 考评中的有哪些常见问题？应该如何解决？结合实际说明。 ? 什么是生涯管理？有什么意义？

第10章 领导

? 什么是领导？

? 领导与管理有哪些区别？有什么关系？

? 管理者为何要成为领导者？

? 什么是领导行为？

? 什么是领导现象？什么是领导行为？

? 权力有哪些类型？

? 领导的内容有哪些？

? 什么是领导连续统一体理论？你对此有和评价？ ? 什么是管理方格图理论？你对此有和评价？

? 什么是权变理论？你对此有和评价？

第11章 激励

? 激励要解决的基本问题是什么？

? 什么是人性假设？

? 影响有效激励的因素有哪些？

? 什么是激励相容？

? 激励理论有哪两类？

? 内容型激励理论有哪些？如何起作用？

? 过程型激励理论有哪些？如何起作用？

? 组织的激励系统有哪些构成？

第12章 团队与管理

? 什么是团队？团队与小组有什么区别？

? 影响团队成员创新的领导行为有哪些？

? 有哪些团队类型？用来解决什么任务？

? 决定团队效率的关键要素有哪些？

? 团队中领导者的产生方式有哪些？

第13章 沟通

? 什么是沟通？

? 什么是完美的沟通？

? 沟通的过程是怎样的？

? 沟通有哪些模式？各有什么特点？

? 人际沟通网络有哪些模式？有什么特点？

? 组织沟通网络有哪些形式？有什么特点？

? 沟通的障碍有哪些？如何克服？

第14章 控制

? 什么是管理中的控制？

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? 控制的分类 控制系统有哪些内容？ 有效控制系统有哪些特征？ 如何理解控制工作的重要性？ 控制的内容有哪些？ 什么是控制关键点？ 什么是反馈控制、同期控制和前馈控制？各有什么特点？举例说明如何用。 控制过程有哪些阶段？ 常用的控制方法和技术有哪些？