通信工程实习报告

辽宁科技学院

实 习 报 告

姓 名：于连昊 学 号：6018112228 系 部：电信学院 专 业：通信工程 班 指导教师：柳明丽 王艳莉 马志才 实习名称：认识实习 实习时间：2013.7.8~2013.7.19 实习单位：通信企业、网络通信实验室

辽 宁 科 技 学 院 教 务 处 制

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评阅教师评阅意见

评阅成绩：

评阅教师： 年

1 日 月

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一、实习目的

认识实习是是通信工程专业学生必修实践环节之一，是即将进入学习专业课程之前进行的重要实践教学环节。通过认识实习，使学生初步认识自己所学专业的人才培养方案目标和所涵盖的企业范围，了解专业知识在生产实践中的运用，培养学生热爱专业、致力于社会主义经济建设的思想，提高学生学习专业课的兴趣。

二、实习内容

1、实习时间：2013.07.8-2013.07.19

2、实习地点：通信相关企业、网络通信实验室

3、实习内容

（1）现代通信系统概述：

了解现代通信系统的发展现状和发展趋势。

（2）系统终端设备认识：

了解基本设备的用途；掌握万用表、电烙铁的使用方法。学习通信终端实验室的通信终端设备及焊接工艺，认识相关设备的使用方法，掌握基本的工作原理。

（3）通信原理基本设备认识：

了解通信原理，认识通信设备，了解信号的传输过程，学习信号的调制解调基本概念。了解基本设备的用途及使用方法。

（4）GSM系统设备认识：

了解认识GSM系统实验室的基站设备、交换机和控制系统，学习防静电要求等；学习GSM系统的工作工程，对移动通信系统有初步的认识。

三、实习结果

通过这次的通信工程专业的认识实习，让我受益颇多，虽然时间只有短短的一周，但让我对本专业有了一个新的认识，而每一次对实验的参观，让我明白了，实验对本专业学习的重要性，平时要多培养我们自己的动手能力，多操作，多动手，多动脑，有什么问题，先自己尽力解决，也可以问一下周围的同学，实在不行，就向老师请教，因为本专业学习有一特殊的情况，就是要有很强的团队合作能力。同时我也能在大一结束之际，明白了接下了学习的方向，让我知道了专业的

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学习方向，让我在以后的学习中能有重点的学习。俗话说：实践是检验真理的唯一标准！短暂的实习很快就结束了，带着收获我们又回到了校园。在这次实习中，我们认识了很多我们本应该认识而以前却没有认识的设备、仪器，以前很多东西只在书本上见过，可是它们太抽象、理论化，不能使我们有一个更加直观、形象的了解，更不说理论联系实际了，通过本次认识实习，把平时书本的知识应用在了实践中，自己得到了很多宝贵的知识财富，使我对所学的知识、将来所从事的专业有了一个深刻的感性的认识，丰富并开阔了我的视野，加深了我对网络和电子以及通信技术的了解。

同时，通过实习，我们才有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。另一面自己也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师，和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

这次的实习虽然短暂，但是我挺收获丰富，也深深的体会到只要付出，就有回报的道理，并且我有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，很益于我在以后的工作。本次实习也让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。 此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景，感受到了信息科技给今天带来的美好生活，当然以后自己也要立志献身于通信事业，重点研究移动通信技术。

虽然实习有时很累，但更多在感觉自己的不断的在成长，有意义的成长，我认识到自己的不足之处，没有经验，没有与人交流的口才，在这个社会是行不通的，对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。在这一次的中国联通实习中，我可谓是受益匪浅。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活，在网通机房，那一台台EWSD 设备、一根根的尾线保证了咱们学校的老师、同学相互间或者与外界的联系，而我们平时哪能感觉到这么多，只有经过实地察看，我们才能意识到我们周围的信息网络多么的庞大。在网通通信大楼里面有很多的通信设备，到处是密密麻麻的尾线和一台台的程控交换机，就是这些设备让广大的焦作人民才能顺畅的与外面的世界联络、交流。

在这里我感到作为一个大学生，平时努力学好理论知识固然重要，但同时也要注重把所学到的知识运用到实践中去，努力提高自己的实践动手能力。作为一名大三学生，马上就要结束大学生活走上社会了。不管为了家人、为了生存，还是为了社会，我都必须要努力学习、工作。我们一定

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要注重基础，不能好高骛远，一步一个脚印，培养自己全面的素质。最后，真的很感谢学校能够给我们这次认识实习的机会，同时还要感谢带队许焱平老师，谢谢她这两个礼拜对我们的指导与关怀。这次实习之旅对我来说意义是非常重大的，经过四年的大用，离生活太远。而这次参加的认知实习让我切实明白了我们学的东西会用再工作中的什么地方。时间是检验真理的唯一标准，这句话说得一点都不错，很多学生在学校里学习特别好，可是一到真正需要知识的地方他们却没有别人做得好，这也让我明白：学习是用来工作的，办事情的而不是考试的，在以后的学习中一定要理论知识与实践操作并重。

刚到公司的时候我其实是有些失望的，我原本以为我们的工作会像电影中的白领一样坐在办公室里那样悠闲，而实际上需要穿上工作服去厂区的各个地方，例如地沟桥架爬房顶下井。因此刚开始我心里有很大的失落感，使得在最初的工作中存在一些抵触和懒惰情绪。但是，通过和上届毕业生的交流，我了解到，每一个毕业生刚开始的工作都没有自己想象的那么好，只有经过自己的努力才能变的越来越好，因此，在剩下的实习过程中，我努力学习实践技能，对不懂的地方多问多动手，使得自己在这四十多天的时间里学到了很多课本上没有的知识，了解到很多工作都有课堂上所学不到的技巧。

四十多天的实习很快结束了，可它所带给我的影响将会伴我一生，团队的力量，知识的力量，细心地力量。 -

10 - （MSC）之间交换信息提供接口。一个基站控制器通常控制几个基站收发台，其主要功能是进行无线信道管理、实施呼叫和通信链路的建立和拆除，并为本控制区内移 动台的过区切换进行控制等。通过本次实习，使自己了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了目前该行业的最新发展，把平时书本的知识应用在了实践中，同时也得到了了很多宝贵的知识财富，另一面自己也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师，和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

通过实习，我们有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。通过实习，让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力，增强了我在电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。

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作为通信工程专业的学生，我们之前只在课堂上学习理论知识，对于通信方面的实践内容，比如拨打电话的流程，信号塔的工作原理等知识还比较欠缺，而这次持续两周时间的认知实习，正好弥补了这些缺陷，使我们对通信专业各方面的信息有了更深一步的了解，可谓是受益匪浅。 通过这次实习，我们的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

另外，在实习的过程中，通过和联通工程师聊天，我也得到了很多就业信息，比如联通公司的招聘流程，以及就业前需要掌握哪些理论知识和专业技能等。

最后感谢老师给我们这次实习机会！

四、实习总结

本次实习让我认识到了通信知识对我们通信工程学生的重要性，让我知道了只有认真的对待专业知识，才能真正的走进通信工程的殿堂中去，去探秘那份属于我们的通信天堂。第一天的认知实习被排的满满的。第一个目的地是D2106，在这里我们了解了一些关于环境监控的设备知识有检测大气湿度的有控制门窗自动开关的……这些都让我们产生了很大的兴趣对环境监测充满了好奇。接下来是D2105这是一间关于计算机网络的实验室平时的我们只知道怎么上网但对于计算机网络的原理我们都知之甚少。老师向我们介绍了有关网线双绞线交叉线的知识还介绍我们参观了网络连接设备等。之后我们又来到了D2103这里是宽带接入实验平台我们只知道简单的插一根网线就可以连上网但经老师介绍宽带接入其实分很多种有铜线接入DSR接入还有Pon接入等。D2101是一间有关数字程控交换实验室老师向我们介绍了中兴的ZXJ10数字程控交换机主要用于固话网络。要问为什么要用交换机这要从电话的起

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源和电话通信的优势说起。最初的电话机只要连接两根线就可以了而随着人们的需要最初的电话无法满足这样就产生了最早的交换模式——人工交换机电话的接通完全依靠与人工来完成可以说效率很低不过为现代的交换事业奠定了基础。第二代交换机是自动化交换机第三代就是我们今天用的数字程控交换机。交换机为用户搭建了一条实现信息交换的通道。电话通信给我们的生活提供了方便是现代生活不可缺少的一部分。D2106是关于传输工程的实验室实验室里向我们展示了各式的传输线缆。在这里我们见到了光纤的真面目光纤的主要成分是SiO2分单膜和双膜单膜的型号有GT652——GT655双膜的型号有GT651在生活中单膜用的最为广泛。 D2105是我们下午参观的第一间这里还是一间有关数字交换网络的实验室这里有支持固定电话的SCR240交换机产自上海贝尔。交换里里面被插入很多分给各个用户的电路板老师手中的电路板向我们清楚地展示了它的构造一块电路板可供给16个用户使用。交换应用的是全分散式控制方式。D2106和D2105是有关网络的实验室这里向我们介绍了网络规划设计与优化还会用到我们学过的autoCAD软件。还有GSM网络子系统与CDMA的区别这些都是我们日后所必须掌握的知识。D2106是我印象最深的一间实验室这里向我们介绍了我们学校自主研发的TD-SCDMA3G数字通信标准为20xx年的北京奥运会作出了不可磨灭的贡献。通过了解我得知第一代是模拟信号通信第二三代是数字通信而现在正是第四代通信的研发阶段。 第二天我们参观了D2105和D2101这里向我们讲解了一些现代化的通信设备不过可能是我们的专业知识还差的太多对于一些专业术语我们还无法理解。 通过这次认知实习使我收获很多。首先我对我所在的通信工程专业有了更深的了解。在刚得知自己被通信工程专业录取时对这方面真是一点概念都没有有人甚至说是不是送信的。在大一学习了一年的基础知识后在老师和学长们的耳濡目染下对通信公程这几个字有了初步的了解。这次的认知实习我了解到我们通信行业涉及的范围是多么的广泛小到个人通信大到国家军事可以说是无处不在无处不用。我有幸选择了通信工程是一件多么值得骄傲的事。其次增长了我的知识开阔了我的视野。通信作为一种交流手段从远古的烽火、信鸽到今天的移动通信网络通信事业发生了翻天覆地的变化作为数字通信的发源地之一由我们学校自主研发的TD-SCDMA3G标准更使我们感到我无限荣耀。看到了那么多的通信设备才了解到原来我们简单的打一个电话居然要经过那么多的传输与交换。 科学真的改变了我们的生活从一代代的通信发展1G、2G、3G而现在是4G研发的阶段当我们大学毕业时正是大量需要通信人才的时候我真的很期待能加入通信事业为祖国的通信做贡献。作为2009级的学生还有很多的专业课及专业基础课要学习。年轻的我们要利用可用的时间充分学习知识学好信号电路分析还有英语来武装自己让自己在通信的道路上有所作为不仅是为了自己

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的将来还有自己的家庭祖国的通信……我相信我自己能够做得到。 这次的认知实习虽然只是粗略的参观了实验室到对于我们这些正在通信学习中的学生来说意义可谓重大。让我们看到了通信发展的前景以及加在我们身上的重任。我要用严谨的态度对待这一切努力学好基础课程为日后的学习打下坚实的基础。在实验中细心认真踏踏实实走好每一步。通过本次实习，让我更好的将学到的理论知识和实践应用相结合，更加深刻的理解了通信方面的专业知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了该行业的最新发展，把平时书本上的知识应用到了实践中，自己得到了许多知识财富，另一方面也看到了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信方面的有关知识。通过实验，我们了解到了什么是GPON，PON的组成，PON的单纤双向传输机制，PON的优势，

三大PON技术，设备GPON-MA5683T E的网络地位与应用。GPON-MA5683T硬件结构，GPON-MA5683T管理方式，了解到MA5626外观及接口，工作原理，管理方式。

在实验中我们一起合作，通过看实验指导书和老师指导下成功的配置好业务，从中学到了知识和收获了乐趣，为自己对通信了解留下了深刻印象。增加了知识的巩固和小组间的合作精神。 最难的地方感觉是命令太多，有的命令即使是按照实验要求配置完成了，还是没有理解其中的意思。还有就是在命令的输入过程中经常会出现比如空格无法输入等具体问题，通过老师讲解才知道是因为配置的模式不对。老师在实验过程中能够耐心的讲解，因为毕竟具体的EPON知识没有深入的了解，所以在实验过程中遇到不少问题。通过EPON的实习训练，对EPON的知识做了更多的了解，学到了不少的知识。经过现场的参观，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。

通过认识实习，本人对工业设计、生产和科研都有了一个感性认识，对通信产品和系统工艺、组装和调试有了更新的认识，特别是对实验器材的熟练使用，掌握一定的实验常识提出了更加严格的要求。

我建议学校应该多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。

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第二篇：通信工程生产实习报告(论文)

太原科技大学

生 产 实 习（论 文）

姓    名            

学    号      

班    级    通信101501    

学    院  电子信息工程学院

指导教师      

20##年 12 月 15 日

    生产实习是高校教学环节的一个非常重要的部分，是提高学生理论知识与实际相结合的一个重要途径。对于我们大三学生，生产实习机会是难能可贵的。在大一大二学已经过不少的专业课知识，但是对于我们通信专业的学生来说仅仅学习课本上的知识是远远不够的，还要将所学的知识利用起来，与实际相结合。在大学期间，我们大部分时间都是在教室学习中度过，很少和外面的接触，这样我们自身的发展将会受到限制，很难将自己所学到的专业知识与现实联系起来，对于知识的学习也就缺乏兴趣。我们学习知识就是为了能够通过实践将所学到的知识运用到现实中去，分析解决现实中的问题，为将来的工作做储备。虽然在大一结束的暑假，我曾有过在中国电信太原分公司实习的经历，但对于这次的实习我仍然带着饱满的热情与积极性。

一、实习目的

1.了解当代通信行业的发展状况和发展趋势。

2.了解通信运营商现网运营的实际状况，学习当代通信及信息行业新技术。

3.参观本地的通信运营商基站，了解其工作原理及应用领域。

4.了解通信市场的人才供求关系和作为通信专业本科生所应该具备的基本能力。

二、实习内容

一、太原通信网络结构及现状

1.通信制式简介

  2G：GSM是全球移动通信系统(Global System for Mobile communications) 的简称，被全球超过100个国家采用。GSM标准的设备占据当前全球蜂窝移动通信设备市场80%以上。

  3G：TD-SCDMA（时分-同步码分多址存取，Time Division - Synchronous Code Division Multiple Access），作为中国提出的第三代移动通信标准（简称3G）， (中国目前三大运营商各使用的标准如下：联通WCDMA，电信CDMA2000，移动TD-SCDMA)

  4G：TD-LTE即TD-SCDMA Long Term Evolution，是指TD-SCDMA的长期演进。最高速率达到100Mbits/s，满足高速数据传输的要求。

2.通信网络构架简述

基站控制器（BSC）：BSC控制一组基站，其任务是管理无线网络，无线基站的监视与管理、无线资源的管理与移动台的连接、定位和切换、寻呼管理、话音编码等并提供基站至MSC之间的接口。

 

MSC：整个通信网络的核心，它控制所有BSC的业务，提供交换功能及和系统内其它功能的连接，MSC可以直接提供或通过移动网关GMSC提供和公共电话交换网（PSTN）、综合业务数字网（ISDN）、公共数据网（PDN）等固定网的接口功能，把移动用户与移动用户、移动用户和固定网用户互相连接起来。

采用分层建网的构架：3层结构解决基站业务。

核心层采用OSN9500以及10G SDH完成局间业务传递，汇聚层采用10G/2.5G完成BTS到BSC的汇聚，接入层采用2.5G、622M、155M实现BTS的业务接入。

BTS的业务经过接入层和汇聚层的处理在BSC落地，通过DDF架跳接到MSC。

3.太原移动通信网络

太原共有BSC34台，RNC20台，GSM4620个基站，宏站3137个基站，室分1483个基站，TD共2897个基站，WLAN AP数量73041个，传输网络共有OTN设备43台，波分设备69台， SDH设备5669台PTN设备4606台，PDH设备1892台，微波178跳，光缆11499皮长公里，管道648公里，光交240个。有U20##、T2000两个网管系统。

4.SDH网络

SDH（Synchronous Digital Hierarchy，同步数字体系）光端机容量较大，一般是16E1到4032E1。SDH是一种将复接、线路传输及交换功能融为一体、并由统一网管系统操作的综合信息传送网络，不仅适用于光纤、也适用于微波和卫星传输的通用技术体制

 

5.PTN网络

PTN（Packet Transport Network），分组包传送网络，以分组传送的方式实现对业务的承载。下一代传送网络，三大运行商目前只有中国移动建设运营，主要用作TD-SCDMA、TD-LTE及数据专线的承载网

二、WLAN架构

1.EAP-SIM认证：安全性高，用户体验好，但支持的终端少

2.EAP-SIM/AKA认证的下线实现流程

3.多种认证方式兼容方案

4.一个运营级WLAN网络的基本组成

用户终端：WLAN网卡、WLAN手机等

射频相关系统：天线、室分系统等

无线接入硬件系统：AP\AC

WLAN网络就是通过AP无线设备将用户终端接入互联网的接入网络。WLAN网络分为瘦及胖AP两类。在胖AP架构中，AC指的的是BAS功能。在瘦AP架构中，AC有可能是独立的无线接入控制器（电信），也有可能是指无线接入控制器+BAS功能（移动）

无线数据设备：路由器、交换机

除硬件设备外，还会涉及到支撑系统

网管：又区分为OMC网管（只管理自己的AC\AP)和WLAN综合网管

WLAN认证计费系统：有可能单建，也有可能和城域网计费系统合建

AS：对WAPI进行证书鉴别，目前主要是电信有可能采用。

三、信息通信类人才的需求与发展情况

1.以通信网为例进行产业化分析

 

2.岗位需求分析

信息产业的特点是高新、密集、渗透, 与其他学科的交叉性、技术创新性、市场竞争的激烈, 决定了当前及今后一段时期, 迫切需求高层次、复合型、创新性、高素质的技术、管理、营销人员。

3.通信类人才发展方向

重点发展方向：计算机硬件，计算机软件，通信设备（核心网络），通信设备（光传输），通信设备（接入和应用）。

其他重点发展方向：数字视听，集成电路，关键电子元器件，电子材料，新型显示器件，电子专用设备和仪器，发光二极管（LED），太阳能光伏，信息技术应用

三、实习心得

这次生产实习虽然为期只有几天，但我从这短短的几天中学到了很多东西。经过几天的讲座和实地参观，我们了解当代通信行业的发展状况和发展趋势，以及通信运营商现网运营的实际状况，学习当代通信及信息行业新技术。参观本地的通信运营商基站，是我们了解其工作原理及应用领域。通过讲座，我们认识到了当前通信产业市场的人才供求关系和作为通信专业本科生所应该具备的基本能力。

在生产实习中，通过理论联系实际和不断的学习，我们认清了自己所学专业的潜力与所需，为我们未来的学习指明了方向，使我们对自己未来的发展有了大致的规划。

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