教育局长述职报告

XX年度述职述廉报告

XX区教育局 XXX

各位领导、同志们:

大家好!

春华秋实,时光荏苒。即将过去的一年,是XX教育取得辉煌成绩的一年,也是我区教育迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,在区委、区政府的正确领导下,班子成员团结协作、密切配合,全区教师锐意进取、与时俱进,圆满地完成了年初的工作目标。根据区委组织部和区纪委年度考核要求,受班子委托,现将一年来我们履行职责的情况向各位领导和同志们作以汇报,请予评议。

一、制定目标,理清思路,找准工作方向

遵照区委XX届XX次会议精神和区目标办的要求,我局即时召开全体会议,讨论制定了XX年我区教育工作的总体目标。即:以科学发展观统揽全局,深入贯彻落实XX大精神,紧紧围绕“办人民满意教育、打造XX教育强区”的总体目标,牢牢把握和谐发展这一时代主题,致力突出整体均衡和高位提升这两大发展重点,着力抓好课程改革、队伍建设和制度创新这三大关键环节,加快推进全区教育快速、科学和可持续发展,加速我区向教育强区的跨越进程。 围绕这一目标,我们确立了抓住?一个中心?、夯实?两 1

大重点?、落实?四项基本任务?的工作思路。一个中心,就是以?深化教育教学改革,提高教育教学质量?为中心;两大重点,就是以加强?两支队伍建设?和推进我区教育均衡发展为工作重点;四项基本任务,即?推进特色发展?、?改善办学条件?、?加强安全工作?和?落实各项常规?。目标的确定、思路的理清,为全年教育工作的有效开展指明了方向。

二、团结协作,和谐共进,鼓足工作干劲

作为全区教育的负责人,我的主要职责是:受区政府委托,主持区教育局全面工作,认真贯彻国家、省、市、区关于教育的方针政策,加强教育管理,完成我区教育基础建设、教育教学改革、教师队伍建设等项任务。我深知,作为一个部门的一把手,不仅身肩工作上的责任,同时还有抓好班子,带好队伍的重任,只有把班子抓好,把队伍带好,才能全面完成区委区政府交给的各项任务。因此,在工作中我不敢有丝毫懈怠:

一是强化学习,提高队伍修养。牢固树立终身学习的理念,以学习促提高、以学习促发展。以加强政治理论、法律知识和教育理论的学习为重点,积极组织班子成员和全体教师进行学习,不断提高班子和教师队伍素质。认真学习温家宝总理9.9座谈会上的讲话,深刻领会?百年大计,教育为本?的内涵;认真学习、贯彻落实党的十七届三中全会精神, 2

感悟党和国家对教育的重视和教育工作者所肩负的重要历史使命;认真贯彻、落实区委三届四次会议的会议精神,不断学习、不断充实、不断完善自我,做好教育教学等各项工作,推动全区教育事业全面、协调、可持续发展。

二是搞好活动,促进班子和谐。积极开展?解放思想大讨论?活动,进一步统一认识、创新思想、找准着力点、鼓足新干劲;继续开展了争先创优活动。确立了保持荣誉、筑牢基础、创新发展的工作目标。并以?树新风正气、促和谐发展?主题教育为载体,按照?团结干事、和谐共事、按章办事?的要求,积极开展了和谐、廉政班子创建活动,以班子建设带动工作开展,确保工作目标的顺利实现。

三是率先垂范,树立良好风气。我始终奉信?做官,先做人,而且要做一个正直的人、廉洁的人,为老百姓多干实事的人?,并在实际的工作、生活中付诸实践。以?建设团结、务实、高效、廉洁的班子?为目标,以?增强凝聚力、战斗力?为重点,严格遵守党的纪律,同区委、区政府保持高度一致,大力倡导?勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康?等八个方面的良好风气。努力做到,以宽松的政策支持干事的人、以宽厚的心态理解干事的人、以宽容的精神善待干事的人;以德服人、以行率人、以 3

身正人;提高班子的思想政治素质和实际工作能力,在班子中形成了心齐气顺、风正劲足的良好局面,班子成员的表率作用进一步增强。

三、清正廉洁,严格自律,强化工作保障

在党风廉政建设的过程中,我们始终坚持?一把手?负总责和班子成员履行?一岗双责?的工作机制,在做好本职工作的同时,重点抓好党风廉政建设,将党风廉政建设责任制纳入工作日程,认真贯彻落实《反腐倡廉重点任务分解落实的实施意见》。按照?四大纪律八项要求?的相关规定和?八个坚持、八个反对?的工作原则,坚持?两手抓,两手都要硬?的工作态度,大兴求真务实之风,坚持原则,秉公执纪,以身作则。在我个人方面,我是一个有着多年党龄的领导干部,在廉政自律方面始终保持清醒的头脑。我深深地知道,管住自己就是对自己负责,放纵自己就是自我毁灭。每个领导干部都要自重、自省、自警、自励。我始终坚持?一个宗旨?,牢记?两个务必?,践行?三个代表?,不断加强党性修养,洁身自好,克己自律,慎独慎微,清清白白做官,堂堂正正做人。严格遵照国家和省、市、区有关廉洁自律的各项规定,不该做的事坚决不做,不义之财决不伸手,始终保持清正廉洁的工作作风。坚持做到:

第一、正确用权。作为党员干部特别是领导干部,手中或大或小、或多或少都有点权利。但是,我深知:权力是把 4

双刃剑,即能为民造福,也会腐蚀灵魂。领导干部必须树立正确的权力观:?位高无傲气,权重有清风?。在工作中,我常以此警示自己,各种大的花销和各种先进指标分配都要召开局长办公会研究决定,不搞一言堂、不搞暗箱操作,决不滥用职权谋一己之私。学校的装备建设、校舍改造工程全部实行政府采购,实行招投标,阳光操作。在职称评定、干部选拔任用、校改工程招标等群众关心的重点问题。我们都遵照制度、按照程序,依律办事。

第二、广开言路。在工作中依靠民主、倾听民声、详察民情。?海纳百川,有容乃大?,不以个人的恩怨得失出发,认真听取正反两方面的意见,特别是反方的意见。做到难事不紧张,坏事不躲闪,在班子中形成了?协调一致,团结一心?的良好局面。今年的目标责任制检查工作,就召开了班子会、基层主管领导会和科长会,倾听基层意见,让大家满意。

第三、警钟长鸣。作为教育局的一把手,我立志不做三种官:不做贪官,贪官见利忘义、祸国殃民;不做庸官,庸官敷衍了事、碌碌无为;不做懒官,懒官固步自封、不思进取。并常以此警醒自己,对照自己,切实加强自身建设,铭记前车之鉴。紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务,切实加大教育力度。我们下发了工作方案,分时分步的组织党员干部学习,组织党员干部集中学习了《中纪委关于严格禁 5

止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》以及省、市、纪委关于党风廉政建设的有关文件和学习材料。同时,注重党员干部职业道德和法律法规的学习与教育,领导班子和党员干部聆听了省纪委常务副书记高金祥的《党员领导干部违纪违法问题的分析与思考》专题讲座,切实提高了广大党员干部的思想意识,进一步提高了依法执教、依法行政的能力和水平。通过教育活动,广大党员干部进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观,增强了拒腐防变的能力。

四、求真务实,开拓创新,争创工作实绩

按照《XX年区教育工作要点》,围绕“办人民满意教育,创XX教育强区”这一目标,我带领教育局各科室、直属单位和全区中小学,对工作进行了有重点、有计划、有目标、有层次的安排,制定了科学合理的、切实可行的工作措施,开拓进取,求真务实,在全体机关干部的密切配合下,在广大教育员工的共同努力下,圆满地完成了全年的各项工作任务。

一是办学条件进一步改善。投资XXXX余万元,改建了XX学校,新楼建筑面积XXXX平方米,已经竣工并投入使用;投资XXX万元,对XX中学等学校进行了维修改造,全区校舍面貌焕然一新;为全区四所学校增建了微机室,计算机人机比例达到国家规定的标准,城市学校综合电教室建室率达到100%。在市重点工作检查中,我区的办学条件改善工作得 6

到市里的嘉奖,有5所学校分别成为省、市?绿色生态校?和市“花园式建设星级校”,有2所学校在?绿化XX大地‘优胜杯’大赛?中获奖。

二是教学质量稳步提升。深入开展“教育质量年”活动,不断深化教育教学改革,全区教育教学质量实现历史性飞跃。今年中考,全区有XXXX名学生进入了省首批重点高中,占在籍学生总数的XX%,比去年提高了XX个百分点、比XXXX年提高了XXXX个百分点;其中考入XX、XX、XX、XX?四大名校?的学生有XXX人,占在籍学生总数的XX%,比去年提高了XX个百分点、比XX年提高了XX个百分点。全区普通高中升学率达到XX%,较上年提高XX个百分点。XX中学成绩提高幅度、高分段人数和高中进线率均位居全市前列,尤其是中考成绩XXX分以上的达到了XXX人,在全市各大校中名列前茅,社会知名度和认可度显著提高。?名校?建设全面推进,XXX中学在办学条件、办学规模、办学水平、社会声誉等方面都展现出名校风采。学校办学规模不断扩大,在校学生达到近XXXX名。并先后被命名为?XX市十大人民满意学校?、?国际交流示范校?,成为?全省教育系统先进集体?。我区在市政府重点工作督导检查中被评为?XX市教育重点工作整体优胜单位?。这是区划以来,我区首次获此殊荣。

三是师资队伍建设进一步加强。通过推进城乡互动、深 7

化校际联合、强化教师培训,全区教师队伍综合素质得到不断提高,德高业精的教师群体初步形成。涌现出了XX中学XXX、XX中学XXX、XX小学XXX等多位?师德典型?。在教育教学实践上更是成果丰硕:今年,又有XX名教师被评为?省级学科带头人?,有XX名教师分别被评为市级优秀教师和市级优秀班主任;有XX余名教师在省、市级教学大赛中获奖;有XXX名教师通过市级骨干教师选拔笔试,成为市级骨干教师培训对象,参培教师数量位于全市前列。全区教师素质的提高,得到了省、市领导的肯定,今年我区又有XX名教师参加了中考的出题。全区教师队伍素质的进一步提高,为全区教育的不断发展提供了强有力的人才保障。

四是全区教育发展日趋均衡。全面落实了以县为主的管理体制,农村学校全部划归区直属;大力开展城乡互动,实施学校结对帮扶,在按时、足额发放?两免一补?资金的同时,设立了扶贫助学专项资金,深入开展了代理妈妈、扶贫助困、金秋助学等多种形式的捐资助学活动;深化城乡学校结对帮扶工程,组织XX所结成帮扶互助对子的学校、XX余名结成师徒对子的教师开展活动,促进了农村教育的发展,我区农村教育水平已稳居全市前列。XX区职业教育中心自成立以来招生情况良好,已与XX余家企事业单位签订了联合办学的协议,并被省科技厅认定为“XX省星火学校”,发展前景广阔。

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五是特色学校建设成果丰硕。积极探索以特色求发展、创品牌的办学之路。以民族艺术教育为龙头的艺术特色和以“绿色学校”为主题的德育特色已成为我区特色学校建设的标志。在长春千童之声演唱会和市管乐大赛中,分别有XX所小学获得特等奖和一等奖;新增省级绿色学校XX所,全区现已达到国家级?绿色学校? XX所、省级?绿色学校?XX所、市级?绿色学校?XX所,分别占全省国家级?绿色学校?和省、市级?绿色学校?总数的XX%以上,在全市首屈一指。

六是人事制度改革顺利完成。开学初由副区长XXX亲自带队,区人事局、财政局、劳动局、教育局等部门共同参加,分别到XX区、XX区进行了细致的学习。并利用一个多月的时间,下基层调研,了解基层存在的困难和问题,准确摸清底数。为人事制度改革的顺利进行做好了前期准备。XX月XX日,召开了?XX区教育系统人事制度改革?大会,会上传达并下发了中共XX市XX区委办公室、XX市XX区人民政府办公室《关于印发XX区教育系统人事制度改革实施方案》的通知(XX发[2008]18号)等文件。各单位按照文件要求,积极组织各单位教职工认真学习、领会文件精神,系统、有序地开展工作。经过各校的申报、区教育局、人事局、劳动和社会保障局的认真审批,截至10月中旬,按要求离岗人员的审批与离岗工作全部完成。此次教育系统 9

人事制度改革,共离岗XXX人,改革后全区教师出现缺编XXX人,不但解决了我区教师的超编问题,更优化了教师结构、激发了广大教师的工作热情。

七是常规工作取得明显成效。

督导、德育、成职幼教、体卫艺及安全等常规工作都扎实有效地开展,并取得了较好的成绩。XX区教育局被XX市教育局等七部门评为?以纸换树?活动优秀组织单位、吉林省第十六届科技艺术大赛优秀组织单位。此外,针对我区各类幼儿园特别是不具备办园条件的民办幼儿园存在安全隐患的问题,按照区政府《关于对全区幼儿园进行集中清理整顿的通知》(XXX发[2008]7号)文件精神,由教育局牵头,会同卫生局、公安局、镇政府、街道办事处、妇幼保健院等部门对XXX所公办、民办幼儿园进行了集中清理整顿,先后关停了XXX所不合格的无证民办幼儿园,对XXX所具备办学条件、但没有取得合法手续的幼儿园下达了限期整改意见。

回顾过去的工作,使我们更加深刻地认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大。虽然取得了一些成绩,但这一切主要得益于区委、区政府的正确领导,得益于各部门的大力配合,得益于局班子、机关全体同志和全区教育工作者的鼎力支持。因此,在这里我要向局班子成员、向各中小学校级领导、直属单位领导、全体机关干部,向我区所有的教职 10

员工表示诚挚的感谢。

一年来我们顺利完成了年初确定的工作任务,在一些方面还取得了突破性的进展。但工作中我们感到,校舍布局不尽合理、教育投入仍显不足、管理体制不够完善的问题已逐步凸现;在我个人工作中,思想解放不够、创新意识不足、业务学习偏少的问题仍或多或少的存在。这些都需要在今后的工作中逐步加以解决。因此,在今后工作中,我将不断地提高工作能力,丰富自己的理论修养,培养开拓创新的思想,以高昂的斗志和无私奉献的精神更好地做人做事,力争使我区的教育工作在新的一年里取得更大的发展和进步,为实现绿园教育快速、健康、持续发展作出不懈的努力。

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第二篇:中学副校长20xx年述职报告

中学副校长20xx年述职报告

中学副校长20xx年述职报告

xx区教育局党委:

转眼间,20xx年即将过去,对一年来自己的工作进行梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。根据教育局党委的部署,现将思想、工作情况向领导、老师作简要汇报,恭请大家指正。

一、讲学习、讲政治、讲工作

一年来坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,十八大重要精神,特别学习十八届三中、四中、五中全会精神,思想上,工作上都积极追求进步,认真参加“三严三实”教育实践活动,对照“四风”进行认真检查、整改,在思想上、行动上与党中央保持一致,坚定崇高的理想信念,在大是大非问题上做到,立场坚定,旗帜鲜明。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策。作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的发展动态,认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。工作上,服从安排,顾全大局,认真完成学校布置的各项任务,不迟到,不早退,时时处处用一个党员教师和干部的要求严格要求自己。在工作上和生活中严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,能够发扬民主和联系群众,遵守民主集中制,坚持党的领导、坚持党的原则、拥护党的决定、执行党的决策。中央“八项规定”和省市委实施办法和细则出台后,能够严格遵守各项规定要求,不参加与业务或工作有利益关系的请托,确实有接待任务也是按照规定和要求执行。

一年来主要学习了《基础教育课程改革纲要(试行) 》、《高考改革方案》、《新时期的学校管理》等多部教育理论著作。认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》;《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等材料,并写了学习体会。观看了《“三严三实”》视频;《火灾逃生知识》;《地震逃生自救常识》;《五中全会解读》等视频,并写了观后感。

通过学习使自己不断吸收教育教学管理的先进经验,掌握教育的发展动态。工作上始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责;始终保持强烈的事业心和责任感,奋发向上,积极进取,充满信心、充满激情;始终把精力集中到学校发展上,把心思放在学生成才和教师成长上??。

二、完成的主要工作

(一)当好参谋,做好助手

1.摆正位置,做好助手。思想上始终明白自己是校长的助手,所以,工作上带头执行和实践校长的决策部署,主动维护校长权威。主动沟通,从学校发展大局出发,提出合理化建议,供校长决策参考。

2.做好工作,化解矛盾。工作中尽量处理好自己分管工作中的问题,对于工作上的矛盾,尽量化解,争取能不把矛盾上交。

(二)教育教学工作

在教育工作中注重以人为本,一视同仁,特别重视“后进生生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,顺应时代发展潮流,带头实践、推进“2631”有效课堂教学模式暨“翻转课堂”的实施,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

(三)教学管理工作

1.积极配合校长推进课堂教学改革。

2.深入课堂听课(将近60余节),了解课堂教学情况,并作出反馈,改进课堂教学。

3.所分管的教务处、教科室、信息中心在各主任的带领下,不仅完成和加强日常管理工作,而且能结合学校重点工作和部门工作创造性地开展工作。教务处在“学习目标”的制定、书写评比;“学习任务单”、“同步练习册”的使用、批改检查;教师工作量化等方面有创新与突破,对于实现上好“每一节课”起到较大作用。为把教研工作落到实处,收到效果,2015~2016学年实施了教研组申报切实可行的计划,学校在全校招聘

12名教研员参与教研组活动,并对活动质量进行评价,以校长为首组成8名视导员对各教研组的活动进行检查落实。另外每一个月至少进行一次教研员评议活动。从目前来看收到明显效果。信息中心在网络管理、平台建立、网络校本研修等方面做了大量工作,为学校课改工作的实施成绩突提供有力的技术支持。

(四)年级管理工作

所分管的2015届级风正、班风好,高考成绩本科上线率为70.95﹪,是近些年来本科率最高的一届。出色的年级管理在一定程度上推动了其它年级的管理工作。20xx年9月分管2017届,由于高一时校长管理扎实,现在发展平稳。

(五)教育教学工作业绩

1. 带头实践“2631”有效课堂教学模式及“翻转课堂”

“2631”模式为我校的教育教学改革确定了方向,通过不断修正和完善,努力前行。作为该模式的创建者之一的我利用所教班级(2015届4班)和(2017届2、3班)、(2018届1、8班)开展真正的实践活动,严格按流程进行课堂教学,收到良好效果,从另一个侧面说明该模式是可以实行的,是符合学校实际的。

2.教学业绩

2014~2015学年学下学期期承担2015届(4)班教学工作(每周5节课,外加一节选修课),高考成绩达到预期目标;由于历史教师不足,还承担2017届(2)班、(3)班教学工作,学业水平考试仅一人未合格,合格率99.54﹪。两个年级加起来共计13节课,任务比较繁重。2015~2016学年承担2018届(1)班、(8)班两个班6节历史教学任务。

3.课题研究

(1)主持《新课程背景下高考备考策略研究》(市级课题)。从2012届开始的高考,无论试题难度、题型都发生了巨大变化,对它进行研究,无疑能最大限度地促使教师适应新高考要求,指导学生高考。

(2)参与《“2631”有效课堂教学模式》(市级课题)。20xx年10月21日顺利完成结

题预检工作。根据预检情况,对报告做了第四次修改,现准备工作基本就绪,如果顺利,在12月定完成结题任务,这是三十四中历史上第一个结题课题。

(3)参与《学校量化考核研究》(市级课题)。量化考核是先进的,也是符合多劳多得原则的,特别是以“数据说话”,最大限度地避免了人为因素,有利于调动大多数教职员工的积极性。

(4)参与2个校级课题研究。

4.主要论文

一学年来,撰写高质量的教育教学论文2篇。《校本课程的开发需要顶层设计》、《研究课程标准 明确学习目标 提高课堂效率》均获省级一等奖。两篇论文紧扣学校课程建设,直击课堂教学。

5.培训工作

(1)20xx年4月参加xx区“教育科研理论知识与实践能力培训班”,被评为“优秀学员”。

(2)201年8月,以“让人生在研究性学习活动中闪光“为题,为2018届进行高中研究性学习培训。

(3)20xx年8月,以“改变三十四中命运的历史决策”为题对全校教职员工进行“2631”有效课堂教学模式暨“翻转课堂”的培训。

(4)预计20xx年12月将为全体党员上一节以“西安事变”为题的党课。

(5)每周星期二参与班主任的例会。这既是学习提高,也是班主任工作的关心主持。

(6)20xx年11月参与为期2天的校长培训。

6.阳光体育大课间活动已成为习惯

自20xx年xx市开展阳光体育运动暨大课间、课外活动以来,昆三十四中党政领导、老师始终把此项工作作为重要工作抓紧抓好,并抓出成效。

20xx年6月参加xx区比赛获一等奖。

7.拓宽招生宣传工作

精心制作招生简章,校长、书记率先垂范,行政领导积极参与,教务处认真履行招生工作职责,2015、2016届、2017届班主任积极支持,全校学生积极参与,招生工作收到较好效果,圆满完成2018届招生任务。

8.注重青年教师的培养

(1)开展师徒结对活动。

(2)20xx年7月第三期青年教师研修班完成研修任务顺利毕业。

(3)动员中青年教师积极参与市、区骨干教师的申报、评选工作。

9.组织观摩活动

20xx年11日4日和11月26日协助校长组织省和湖南教师到校观摩“翻转课堂”,宣传了学校,扩大了学校的影响力。

10. 开展对2016届高三、初三进行课堂教学调研工作

为促进“2631”有效课堂教学模式的实施,促进三维目标的达成,促进教师认真研究学生,促进学生有效学习,培养学生能力,提高教学质量的目的,确保2016届高考、初中学业水平考成绩稳步提高。从20xx年11月2日~27日对2016届高三、初三进行课堂教学调研工作。为使本次调研工作收到成效,成立了调研工作领导小组,参加调研工

作的人员包括学校领导、教研组长,其主要形式是对全部高考科目、初中学业水平考科目所有教师的课普听一次,并进行反馈、点评、交流。该活动对于有针对性地备考,有效地备考起到较大的促进作用。

三、不足及努力方向

(一)政治理论学习不够扎实。

理论是武装头脑的武器,理论的深度决定思想的高度,同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。多年来,虽然也注重对理论的学习,但只是学了皮毛,没有理解其精髓,更没有做到把理论学习成果运用到工作中去,导致工作方法单一、简单、情绪化,工作成效与实际要求存在差距,影响了决策和执行能力的提高。

(二)群众观念不牢固。

在重大问题的决策征求教职工意见不够,满足于基本解决问题标准,对教职工的思想了解不够深入,关心业务的工作多,关心教职工的生活少。

(三)深化改革任务艰巨。

(四)量化考核部分教职工意见大,矛盾突出。

(五)承担课时过多,一定程度上影响了学校管理工作。

(六)坚持走群众路线

增强与教职工的沟通联系,要进一步了解教职员工的需求,多交心,坚持从群众中来,到群众中去。化解因教学改革,年级组聘任教师制产生的矛盾与不和谐。

(七)要进一步加强理论学习,增强理论功底

加强理论学习,增强理论功底,提高理论水平,把理论学习和实际工作结合起来,实现

理论与实践相统一,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

工作没有最好,只有更好。在往后的工作中无论是理论学习,还是工作作风都需要进一步加强和改进,把工作做的更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

20xx年12月6日

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