目录 前言 3 结束语 4 一． 自我认知 5 （一） 我的基本信息： 5

（二）mbti职业性格测试： 5 1. MBTI图形： 5 2. MBTI测评结果解读： 6 （三）360度评估：

1.父母：

2.老师：

3.妹妹：

4.朋友：

5.同学： 8 8 8 8 8 8

（四）自我评估： 8 二． 职业认知： 9

外部环境分析： 9 （一） 1. 社会： 9 2. 学校： 9 3. 家庭： 10 （二） 目标职业分析： 10

10 1. 总目标： 2. 中期目标： 10 3. 目标职业分析： 10

（三）SWOT分析： 12

（四）职业认知小结： 13 三． 职业规划设计： 14

职业目标路径： 14 （一）

（二）职业计划： 14

1.职业计划之短期计划： 14

2.职业计划之中期计划： 15 4. 职业计划之长期计划： 15

（三）职业动态分析与调整： 16

（四）备选规划方案： 16

前言

身在象牙塔中的我们有“风华正茂”的年龄，“挥斥方遒”的风发意气，亦有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情。在安逸美好的校园中安享青春年华的我们不能固步自封，囿于自己一方小小的天地，辜负了岁月，冷落了时光，让将来的自己悔不当初。我们要为自己负责，为自己的将来负责，为自己的人生负责，做好职业生涯规划，好好利用时间，实现自己的人生意义。“对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风”。我们要做一只有方向的船首先要掌握好自己的航向。

结束语

有人说：“人生就像一顿自助餐，只要你愿意付费，你想要什么都可以。”换言之，只要你愿意付出努力和行动，没有什么是不可能的！青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，我们都不后悔！我希望经历大学四年生活之后的我会更加坚强、勇敢、自信！

一． 自我认知

（一） 我的基本信息： 姓名：

性别：女

出生日期：

兴趣爱好：读书，写作，听音乐 联系方式：

电子邮件：

（二）MBTI职业性格测试：

1. MBTI图形：

2. MBTI测评结果解读：

ENFJ教导型符合的职业:

人力资源培训主任,企业经理,程序设计员, 公关专业人士,协调人,作家／记者,非营利机构总裁,杂志编辑,电视制片人,社会工作者,人力资源管理,职业指导顾问,心理咨询工作者,大学教师（人文学科类）,教育学、心理学研究人员,撰稿人,节目主持人（新闻、采访类）,公共关系专家,社会活动家,文艺工作者,画家,音乐家。

ENFJ教导型解读

:

ENFJ型的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人，以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化，按照自己的价值观生活，因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而，他们对他人的情感具有责任心，所以ENFJ型的人很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。ENFJ型的人具有平和的性格与忍耐力，他们长于外交，擅长在自己的周围激发幽默感。他们是天然的领导者，受人欢迎而有魅力。他们常常得利于自己口头表达的天份，愿意成为出色的传播工作。 ENFJ型的人在自已对情况感受的基础上做决定，而不是基于事实本身。他们对显而易见的事物之外的可能性，以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。ENFJ型的人天生具有条理性，他们喜欢一种有安排的世界，并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定，他们还是喜欢把问题解决了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培养和支持他人。他们能很好地理解别人，有责任感和关心他人。由于他们是理想主义者，因此他们通常能看到别人身上的优点。

（三）360度评估：

1.父母：

聪慧，认真，刻苦肯动脑筋做事，有积极向上精神，自尊心强。但做事犹豫，容易优柔寡断，胆子小怕多事，有时倔强；

2.老师：

喜欢看书，热爱学习，文静内向，团结同学，容易胆怯；

3.妹妹：

做事认真仔细，关心弟弟妹妹，学习上是弟弟妹妹的榜样,但是有时候过于较真；

4.朋友：

文采飞扬，乐于助人，心有大志，勤劳勇敢，不怕困难。但是不善言谈，有点难融入集体中去，还有点羞涩；

5.同学：

待人友善，为人诚恳，善于帮助他人。不足是在某些方面有些腼腆，需要改进。

（四）自我评估：

我认为自己是一个比较多面化的人，有着多重人格，因此我也相信自己能够应对各种不同事件的发生。尽管老师同学以及朋友都认为我很羞涩胆怯，但是遇到心中的坚定执着

的事物还是会不顾一切，一往无前。平时沉默寡言，但是还是有强烈的表达自己愿望的冲动，需要努力锻炼，增大胆量，增强语言表达能力。同时自己要善于表现自己，尽量减少自己沉浸在想象中，锻炼理性与逻辑思维能力。纵然有一定的想法，但是眼高手低，在以后还需要增加社会实践，提高实践能力。希望在今后的大学生活中不断的经历磨练，使得自己的性格更加完整，人格更加完善。

二． 职业认知：

（一） 外部环境分析：

1. 社会：

由于大学扩招，大学毕业生人数大幅度增加，以及新旧产业更替等一系列原因，大学生就业难问题成为困扰社会的一大难题。然后，身为人力资源管理专业这一在中国还算新兴的热门专业的大学生来说，在上海这个地方，这一专业的就业形势似乎并不算坏。

倘若放弃千军万马过独木桥式的公务员考试和研究生考试，要想直接就业的话，这一专业的学生相较于其他红牌黄牌专业要幸福的多。

2. 学校：

尽管就读的并非是985,211名校，然后仍旧是一所具有历史文化底蕴的综合性大学，这就意味着我们的学校可以为我们提供有利于我们将来职业发展的学习生活环境。学校有丰富的藏书来供我们阅读，给我们提供了方便的学习生活条件来让我们更好的安排我们的大学时光。同时，我们学校有着绝佳的地理位置，地处中国的经济中心——上海，为我们将来就业提供了更多的机会。并且，本专业的师资力量与教学质量都很好，在外也有一定的影响力，就业率属学院第一。

3. 家庭：

自己是家中独女，家境小康，父母身体健康，无严重疾病，自己在外可安心学习工作。父母都具有一定的文化程度，都明理通情，支持自己的意愿。

（二） 目标职业分析：

1. 总目标：

在自己的不懈努力下成为大型企业人力资源管理方面的高层管理者。

2. 中期目标：

顺利进入大型国有企业或者外资企业

3. 目标职业分析：

行业：管理类

职业：人力资源管理

期望岗位：大型国企或者外资企业人力资源管理相关工作 任职资格：

1) 掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2) 掌握人力资源管理的专业技能（招聘、素质测评、培训、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理）；

3) 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4) 熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5) 了解本学科理论前沿与发展动态；

6) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

职位等级/晋升路径：人力资源助理→人力资源专员→人力资源主任→人力资源主管→人力资源副经理→人力资源经理→人力资源高级经理→人力资源副总监→人力资源总监 工作条件：

1) 优良的思想品质、端正的价值观；

2) 人格魅力；

3) 沟通能力；

4) 专业技能；

5) 战略分析能力；

6) 创造力；

7) 决断力

业源地：上海

（三）SWOT分析：

（四）职业认知小结：

通过一年多的大学学习，我对人力资源管理这一专业已有一定的了解，并且真心喜欢这个专业。尽管根据性格来看可能并不十分适合这个专业，但是我认为兴趣就是一种最有效的黏合剂，可以将我与这一专业紧紧连在一起。为了更好的适应这一外向型的职业，我会积极参加各种有利于锻炼自

己，提高自己综合素质和能力的活动，努力使自己拥有从事这一职业所需的各项能力。

三． 职业规划设计：

（一） 职业目标路径：

路径一：努力学习英语，通过英语四六级，考取托福/雅思证书，学习第二外语→做一至两份有分量的实习工作，积累工作经验→争取进入外企工作

路径二：通过英语四六级→争取较高专业成绩→参加实习工作→进入大型国企工作

路径三：提高综合素质与能力→争取留在实习单位

（二）职业计划：

1.职业计划之短期计划：

1) 起止年限：20xx年10月——20xx年6月

2) 目标分解：

A. 学习方面：需要具备的证书——毕业证，学位证，英语四六级证书，计算机二级证书；总绩点在三以上，并且多次取得奖学金；日语通过N1；拥有较高的雅思/托福成绩；

B. 生活方面：具有较强的自理能力与较高的自律自控能力，能合理安排利用自己的时间；

C. 能力素质培养方面：至少掌握三国语言（包括汉语），拥有较强的office应用能力、数据分析能力和计算能力。有较强的语言表达能力和交际能力，理解能力以及学习能力强，具有一定的判断力，有较强的分析能力；积累了一定的实习经验

2.职业计划之中期计划：

1) 起止年限：20xx年6月——20xx年6月

2) 目标分解：

A. 职位等级：人力资源经理；

B. 目标薪资：8000左右

C. 能力：能够熟练地处理工作中的一切问题；具备良好的语言能力与沟通理解能力；具有对事情的战略分析处理能力；具有决断力；

4. 职业计划之长期计划：

1) 起止年限：20xx年5月——？

2) 目标分解：

A. 职位等级：人力资源总监

B. 目标薪资：2万以上

C. 能力：具备较高的个人素质，较丰富的知识和较高的专业技能和管理才能。具有极强的创造力与构造力以及精准的直觉，全面扎实的知识，人性化的管理方式，果断的决策能力。

（三）职业动态分析与调整：

“凡事预则立，不预则废”，事前设立目标是为了给自己确定前进的方向，来防止自己处于茫然无措的境地中，荒废时间。然而并非事事都会按照计划来发展，常常会有意料之外的事情发生。因此，为了不让自己因为事情发展出乎意料而使自己陷入被动中，我会事前设定多个备选方案，来保证万无一失。并且，还会不断根据事态发展及时对目标进行微调。

（四）备选规划方案：

方案一：考研

相对于就业来说，考研也不失为也一条大学毕业后不错的出路。尽管考研给人的印象是千军万马过独木桥，但是我相信只要努力没有做不到的事情。因此，在忙于实习的同时也应该同时为考研做准备。

方案二：创业

这一条路极具挑战性，同时也布满荆棘。然而，作为新时代的青年，相信都或多或少会有一种想要创业的冲动。走好这一条路，我们需要具备的东西很多。这条路是一条难走的路，然而我所在乎的是走这条路的经历。

 

第二篇：职业生涯规划报告 范文

职业生涯规划

logo

学 院：XXXXX 班 级：XXXXX 姓 名：XXXXX 指导教师：XXXXX

目 录

一、确立志向 ....................................................................................................................... 3

二、自我认知 ....................................................................................................................... 4

2.1我的兴趣 ................................................................................................................. 4

2.2我的能力 ................................................................................................................. 7

2.3我的个性 ................................................................................................................. 8

2.4他人的评价 ............................................................................................................ 11

2.5我的职业价值观 .................................................................................................... 12

三、环境分析 ..................................................................................................................... 12

3.1家庭环境分析 ........................................................................................................ 12

3.2学校环境分析 ........................................................................................................ 13

3.3社会环境分析 ........................................................................................................ 13

3.4职业环境分析 ........................................................................................................ 13

3.5人际关系分析 ........................................................................................................ 14

四、职业生涯机会评估 ....................................................................................................... 14

4.1优势 ....................................................................................................................... 14

4.2劣势 ....................................................................................................................... 14

4.3机会 ....................................................................................................................... 15

4.4威胁 ....................................................................................................................... 15

五、职业选择 ..................................................................................................................... 16

5.1职业目标 ............................................................................................................... 18

5.2职业的发展路径 .................................................................................................... 18

六、职业生涯路线的选择 ................................................................................................... 18

七、职业生涯目标的设定 ................................................................................................... 18

7.1职业探索阶段 ........................................................................................................ 19

7.2职业建立阶段 ........................................................................................................ 19

7.3职业发展阶段 ........................................................................................................ 19

7.4职业确立阶段 ........................................................................................................ 20

7.5职业维持阶段 ........................................................................................................ 20

7.6职业衰退阶段 ........................................................................................................ 20

八、职业生涯目标的实现策略 ............................................................................................ 20

九、职业生涯规划的评估与反馈 ........................................................................................ 21

十、备选职业生涯规划 ....................................................................................................... 21

十一、总结 ......................................................................................................................... 22

古人有云：“凡事预则立，不预则废”这使得职业生涯规划在规划职业人生中显得有为重要。职业生涯规划的作用就在于引导个人主动地通过规律性的职业成功趋势，设置自己的成功方案，并通过实践来实现成功。它的意义在于，使个人在职业成功的过程中不再是在等待机会，而是充分考虑自身条件和外界所提供的最优化的机会，解决职业发展中的一系列问题。职业生涯规划的核心就是，“找我喜欢的工作，继而得到这份工作，最后获得在这个岗位上的长期职业发展”，这正是职业生涯规划的三大意义。此外，职业生涯规划最主要的作用还在于降低个人获得成功的挫折成本、机会成本和经济成本。一句话，职业生涯规划就是使成功有捷径可走。

一、确立志向

古人云：“有其志必成其事，盖烈士之所徇也。”志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。每个人都有一个属于自己的梦，不管是什么样梦想我相信总是它指引我们向前进步。可能随着岁月的变迁，我们的梦想变了但是无论如何也不能忘却。不管怎样，每个人都有自己活着的目标与奋斗的方向，都有自己的爱好与追求，梦想是我们前进的动力。

我一直都有一个平凡的梦想，一个人一直都在努力实现的追求。或许很平凡，但是却是我心里所想，不要求过着富裕的生活，懂得一些理财技巧，能让自己和家庭过着衣食无忧的生活就行。能够常伴父母左右，孝顺父母。能有良好的人际关系。身体健康，假期的时候能结伴到处旅游，增长自己的见识。当然事业有成需要有自己的小公司。我喜欢计算机和网络。所以我想开一家网络公司。自己独立创业。我明白创业的艰辛，但是为了自己平凡的梦想付出再大的代价都是值得的。我会依靠自己的努力和汗水实现自己的梦想。

二、自我认知

了解自己，清楚自己的能力与兴趣，知道自己能做什么，适合做什么，对一个人的职业生涯发展来说至关重要。在这里，主要使用橱窗分析法以及北森软件测评的结果来进行自我认知。

2.1我的兴趣

我最感兴趣的职业：管理类职业，创造家。

自己在职业兴趣测评中的结果如下：

职业兴趣分为六种类型，分别为：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。每种类型对应不同的特点和职业。六种类型的分数之间做一个对比，分数在某一个类型上越高表明您对这个类型的工作越感兴趣。为了更好的方便您的

理解，我们将您的结果放置在三维图上

上面的图表显示的是我的职业兴趣测评结果，

上面的图表显示的是我的职业兴趣测评结果，根据我的测评结果，陈俊宇的职业

兴趣类型为：现实型和研究型

现实型：（Ｒ）

? 共同特征： 愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

? 性格特点：塌实稳重、诚实可靠、感觉迟钝、谦逊的，不讲究的。

?

?

? 避免的活动： 与他人交往。 别人的评价：坦率的、注重实际的，技艺精湛的。 适合的职业 ：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具

备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。

如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）

研究型：（Ｉ）

? 共同特征： 思想家而非实干家 , 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，

善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

?

?

?

? 性格特点： 坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。 避免的活动： 说服或者销售活动。 别人的评价： 不善社交的、有智慧的。 典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智

力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。

如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。工作中

调研兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终

兴趣特点：

喜欢和观念和物化材料打交道，好动脑筋，喜欢钻研，有锲而不舍的精神，执着，喜欢创造性的工作，认真，有理性，有恒、负责。他喜欢钻研业务，并对其原理作深入的研究，也很喜欢研究具有复杂设计的各类机械设备。喜欢在实际生活中发挥才干，乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强，是个聪明绝顶的人， 经验丰富，遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率，不擅言辞，一般不喜欢与人密切交往。有时有孤僻的倾向。

适宜的工作类型：

研究部分，技术开发，有发挥创造性能力且要求自律的环境，给予独立自主的环境。

优势与不足：

有很强的科学意识和研究精神，聪明好学，喜欢探索未知的事物，对各种新观念、思想有很强烈的兴趣。他是一个思想家。但是由于他的时间过多的放在了实验和研究上，使得他对其他方面的知识比较少关注。换句话说他很专，但不够博。他做事非常脚踏实地。他有学习技术、技能的天赋，所以通常会很容易掌握精湛的技术。喜欢动作操作某些仪器，从中感到其乐无穷。但是他的思想不够活跃，在危急情况下的决策方面有所欠缺。他是一个实干家，是一个很好的执行者。 今后的发展方向：

他在需要科研精神或者需要技术性强的工作中，兴趣维持的持久，工作动机和上进心比较强，容易取得成就。推荐的职业如：实验室研究人员，医生、物理学家、自然科学家等。

2.2我的能力

能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。 能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。自己拥有哪些能力，擅长做什么，这是自己必须了解的，只有了解自己的能力，才能更好的选择好职业，确定自己的发展方向。

我对研究问题和实际操作很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。适合搞研究钻研科学，需要较多人际交往的工作。而且我学的是人力资源管理专业，这正与我的性格及兴趣相否和，从而更有利于自己从事与人带有合作性质的活动。

2.3我的个性

由于环境因素对性格影响很大，也就造就了自己的独特的个性特征。我不易受周围环境影响，情绪冲动而难以控制，爱交际、喜聚会、渴求刺激，并会粗心大意和爱发脾气；低分者较易受周围环境影响，情绪稳定，好静、不爱社交、冷淡，喜欢有序而稳定的生活和工作，极少发脾气。这属于非常典型的胆汁质多血质混合。

下面是我的气质类型：

测试结果表明我是非常典型的胆汁质多血质混合

胆汁质气质的人通常会有这样的特点：兴奋热烈，乐观率直。兴奋性高，抑制力差，情绪反应强烈而不灵活，表现为热情洋溢，积极主动，而也会显得性情急躁，粗心而冲动。精力旺盛，主动性高，往往容易感情用事而不善于预计阻碍，表现

为能坚持向前埋头克服困难，一旦精力耗尽就会情绪低落而信心受挫。行动迅速果断、雷厉风行，但是经常会变得倔强莽撞，刚愎暴躁。

多血质气质的人通常会有这样的特点：活泼好动，思维敏捷。情绪丰富多变而不深刻，经常表现为轻松愉快，开朗豁达，但也会显得轻率浮躁，为人不真挚。善于交际，能很快适应新鲜环境，不会感到拘束。学习能力强，接受新事物快，工作精力充沛，富有朝气。兴趣广泛，不过很少专注一点，容易随波逐流。做事充满热情，不过很容易被一时的困难打消，并投入到另一件事里，缺乏耐心与恒心。

下面是我自己在人格测验方面的结果：

综合来看，我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：

与他人的关系方面

解释：

缄默，较为独立，不合群，喜欢独自工作。活泼，健谈，经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。天真，思想简单，对人容易感情用事，待人公开，有时会显幼稚。独立性不是很强，但也不经常依赖他人

决策能力方面

解释：

思维敏捷，反应迅速，学习能力强。比较遵循常规，又能保持一定的开放性。即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。做判断和决策的时候，能够在权衡感性和理性两个方面的需求。

做事风格方面

解释：

做事时候，独立性不是很强，但也不经常依赖他人。对新事物和新观念并不排斥，同时能够考虑到传统的行为标准。倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，有时更倾向于灵活运用规则，经常能有效解决实际问题。比较能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。

心理健康方面

解释：

情绪较为稳定，有一定的自我控制、心态调整能力。对刚认识的人较警觉，但完全了解他人以后，会乐于接受他们。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。

2、课程及业余生活分析法

2.4他人的评价

1、家人

自上初中之前我都是和父母在一起的。我认为父母很了解我很关心我。在她们眼里我是一个时而乖巧时而叛逆的孩子，有自己独立的思想，不喜欢被束缚。喜欢自由自在生活的一个人。

2、老师

我遇到过的老师，大都会认为我聪明能干、个性叛逆并且和同学关系融洽。

3、同学

同学们都认为与人为善，易于交往，比较有热心同时喜欢帮助他人。有思想的人。我很细心观察周围的人或者事物。好奇心强，对事实敏感，能很好的利用手头的资源。但有点不足就是为人有时候太过于情绪化，有时表现的十分的偏激。对某件事物或者事情有自己独特的想法。

4、亲密朋友

我的朋友们一般认为，我为人热情，喜好交往，有上进心，乐观性强，乐观亲切，善交往。善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，

不关注理论。喜欢客观独立地作决定，做事积极，并把一切都清楚直接地安排妥当。非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。但是缺乏耐心。

2.5我的职业价值观

职业中最吸引我的是什么，对我来说不是工作环境的舒适或工作岗位的稳定，对我来说最看重的是工作中获得的薪酬是多少，看重的是靠自己的努力，能够获得多少的回报。或者说，在工作中，我最重视的是工资的多少和职位的高低。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。工资的重视程度是排在第一位的，但工资的高低往往与职位高低密切相关，这也是自己重视职位高低的原因。

我的职业核心价值观和动机是承担更大的管理责任、获取更多的领导机会、为组织的成功做出更大的贡献、获取高收入。您有强烈的管理、影响他人的愿望；您渴望自己的职位不断得到提升、承担越来越大的管理责任，以管理、影响更多人。您以级别、头衔、薪水、下属数量和其他无形的因素（如所负责的项目、部门或区域、对公司发展的重要性等）来衡量自己的地位；您把自己与组织联系在一起，并将组织的成功与失败作为衡量自己成败的标准。

三、环境分析

3.1家庭环境分析

我出生在吉林省舒兰市的一个农村家庭。父母虽然都是农民，但是文化程度较低，所以很注重文化教育。我家里还有个姐姐，家人思想都比较开放。家庭经济只能算是一般的家庭，生活虽不殷实但家庭关系很和睦。现在姐姐快嫁人了。父母对我比较关心，所以供我读大学。父母一般情况下，都会对支持我所做的事情。

3.2学校环境分析

我是20xx年来到内蒙古自治区包头市的内蒙古科技大学。内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城—包头，经过55年的建设与发展，内蒙古科技大学已发展成为以冶金、稀土、矿业为特色，以工为主，工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学。 学校坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革，结合学科发展和社会对人才的需求，科学制定专业人才培养方案和教学管理制度，形成了完善的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。在社会上也享有很高的声誉。

3.3社会环境分析 总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进.中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。

但是我们也要看到，人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，这就更需要在分析好社会现状的基础下，有针对性地做好自己的职业生涯规划和方向。

3.4职业环境分析

职业环境分析是我们需要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程和目前所处的社会地位，社会发展趋势对此职业的影响。我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，社会环境的变化，导致职业环境也随之发生变化，导致许多职业的消亡，与此同时，也出现了一些新兴职业。在中国，这个经济快速发展的国家，大学生的自主创业越来越受到国家的重视与扶持，也越来越受到社会广泛的认可。社会与国家给予一些鼓励性质得到政策，一些创业基金。这些都是对我们这些刚毕业没有工作想去闯荡的大学生

的鼓励。自主创业，成为一名企业家，是自己的兴趣志向所在，也会受到社会环境越来越多的青睐。

3.5人际关系分析

我有很多的朋友、兄弟、同学，可以说自己的交际圈比较广泛，这可能得益于自己乐于和别人交往，善于交际，以诚待人有关。这会在很大程度上有益于自己事业的发展。当然，自己在人际方面也有很大的缺陷，就是在社会上，对于社会中的人情事故不甚了解，缺乏必要的社会经验。我在企业方面认识的人很少，所以不是很了解关于工作的相关事宜。这与我长期呆在校有关。但这对自己将来事业的发展或多或少的造成影响。所以现在我有意识的去外面社会闯荡，多次的兼职工作让我更加了解社会。

四、职业生涯机会评估

4.1优势

我学的专业是人力资源管理专业，人力资源管理专业在经管学院是个不错的专业，并且人力资源管理方面在社会上的需求很大，也就造就了我的专业拥有广泛的就业前景，可以为自己初步踏上社会提供很好的机遇。从而为自己进一步的独自创业创作很好的前提。这点我很庆幸，当初高考报考的时候选择人力专业。同时，自己沉着冷静，情绪稳定，又善于交际，乐观性强，这些都将对我事业的发展产生积极的影响。同时，我对电脑方面有些研究，并且热爱体育运动。相信这些都有利于自己的发展。

4.2劣势

自己在性格方面，易感情用事，过多考虑他人的感受，遇到感情问题往往不能冷静思考，处事缺乏耐力和毅力，难以心平气和，缺乏自信，在正式场合易于紧张。个性直率，说话经常意识不到后果

作为一名大学生，自己和大多数人一样，未能摆脱多数大学生的固有缺陷——社会经验不足，动手能力不强。缺乏工作经验，常常会导致自己刚踏上社会时无缘无故错过许多机会。

4.3机会

知识经济时代为拥有丰富人力资本的个人创造了最佳就业机会；21世纪是高科技产业、信息产业迅猛发展的时代，涉及相关产业的劳动力市场需求旺盛，个人的发展前景也较好。企业的发展前景良好，对人力资源的需求量较大，则职业机会较多。这为自己初步踏上社会创造了条件。总有人说：“机会是给有准备的人的”。良好的开端往往是成功的一半。自己做好准备也是为自己创业积累资本不可或缺的一个过程。而且国家政策积极鼓励大学生自主创业，政策的支持，社会各界的鼓舞，都是自己在发展自己事业过程中的促进剂。

4.4威胁

有机会就有威胁。宏观环境要求的不可控制性为个人的职业发展提出了更高的要求，劳动力市场的供求状况威胁到个人职业的获取与稳定。组织结构的形态与组织文化的影响。组织结构扁平化将意味着管理职位的升迁道路会非常困难，而组织文化则要求个人的价值观与行为理念必须符合组织的要求，才会被组织接纳和认可。而传统产业(如制造业等)的劳动力市场供过于求，职业安全程度低，不利于个人职业的稳定与发展。职位的空缺与否则制约着个人职业生涯发展的空间。 综合前面分析与评估的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素：

外部因素：

五、职业选择

我的职业锚的测评结果：

测评结果显示，在大多数职业锚维度上，我的得分都比较接近，没有突出的职业锚类型，但是我在自主独立、管理、创业方面的职业锚得分比较靠前，这表明自己的、在很大程度上适合于从事这方面的工作。

职业兴趣测评结果显示，我的职业兴趣类型为：现实型和研究型。自己适合于研究活动，需要与较多人合作的工作，要求很强的科学意识和研究精神，聪明好学，喜欢探索未知的事物，对各种新观念、思想有很强烈的兴趣。

5.1职业目标 根据自己的职业锚和职业兴趣，我最终确定了自己的职业目标，创造一个属于自己的企业，成为一名企业家。

5.2职业的发展路径

大学生——人力资源管理人员——人力资源部总监——企业家

? 在工作实践中自省的才干和能力

? 自省的动机和需要

? 自省的态度和价值观

六、职业生涯路线的选择

可能是生活环境的影响，一直以来，自己不喜欢行政管理类事物。但是近期就业情况让我决定走一条行政与专业并行的路线。这也与自己自己的实际情况相符合。具体来说，就是大学毕业后，进入企业的管理部门。在企业中努力工作，做出优秀的业绩，努力提高自己的经验，并为自己的创业积累资本。或者在企业中工作一段时间以后报考公务员，从事政治。

我为自己设计的具体的职业生涯路线如下：

管理路线：大学生---有经验者---关键员工--- 初级管理者---中级管理者（以上是资本积累阶段）——企业家（自主创业阶段）

行政路线：大学生——公司职员——公司部门经理——公务员

七、职业生涯目标的设定

在我认为，目标，是人的动力源泉，有目标才有动力。一个人一旦失去目标，就失去了发展努力的方向，没有了目标，这个人注定这一生一事无成。因此，一

定要给自己设定一个奋斗的目标。目标重要，目标的正确性同样重要。目标的设定，要符合实际，同时也要与自己的兴趣能力相吻合。以下是自己设定的职业生涯目标，分为长期目标，中期目标和短期目标。

短期目标：毕业后找个好工作，进入大公司，学习人力资源管理相关专业知识以及管理的相关技能。成为企业的关键员工，或人事主管。

中期目标：成为中层管理者，或人事部门经理。

长远目标：成立自己的公司，并促进公司的不断发展。成为像阿里巴巴的马云那样的的企业家。

7.1职业探索阶段

起止时间：20xx年——20xx年

年龄跨度：22岁——24岁

预期目标：考取各种与职业相关的证件，并积累工作经验，准备毕业，并寻找适合自己的企业以就业。

7.2职业建立阶段

起止时间：20xx年——20xx年

年龄跨度：24岁——26岁

预期目标：进入私营大中型企业，全力以赴投入到工作之中，努力积累经验，学习相关管理类知识，成为企业的关键员工或人事主管。工资在2500——4500之间。

7.3职业发展阶段

起止时间：20xx年——20xx年

年龄跨度：26岁—29岁

预期目标：成为企业人事部门的经理，工资在5000——8000之间。

7.4职业确立阶段

起止时间：20xx年——20xx年

年龄跨度：29岁——35岁

预期目标：在企业工作的同时，着手创办自己的企业。使企业不断的扩大发展，形成一定规模，并在激烈变化的环境中趋于稳定。

7.5职业维持阶段

起止时间：20xx年——20xx年

年龄跨度：35岁——55岁

预期目标：在自己的企业中不断的努力，扩展、壮大自己的事业。实现人生的价值所在。

7.6职业衰退阶段

起止时间：2043——？

年龄跨度：55岁之后

预期目标：退出行业，和妻子孩子享受生活。

八、职业生涯目标的实现策略

既然已经制定了自己职业生涯的短期，中期还有长期目标，那么，就要将其付诸实施。而在这实施的过程中，要有一个具体的原则作为指导，始终坚持自己的奋斗方向，才有可能实现自己的目标。在这里，我主要从两个方面来努力，不断提高自身能力和不断改善外部的资源环境。

自身角度：当今社会是一个不断发展变化的时代，信息瞬息万变，因此，要通过不断地学习培训，提高自己的竞争力和综合素质，不但要提高自己的能力和知识水平，还要注重提高自己的自信心，沟通能力，团队精神，创新精神，学习能力

等，即在硬件和软件两个方面建设自己，并在实际工作中取得成绩，获得外界的认可。

外部角度：外部环境资源的变化时刻会对自己的发展产生或好或坏的影响。在这方面主要是通过改善与外部环境的关系，或适度表达自己的愿望来达成自己的职业目标，具体有两种，即自我展示策略和注重关系策略。自我展示主要是向管理者或掌握发展资源的人表达自己的发展愿望以及自己的能力和表现；注重关系则是处理好与掌握发展资源者的关系，获得有利于目标发展的资源，尽快实现目标。

九、职业生涯规划的评估与反馈

俗话说：“计划赶不上变化”。影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化是可以预测的，有的变化是难以预测的。在这种情况下，要使职业生涯规划行之有效，就需要不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

职业生涯对每个人都很重要，对我也是一样。职业生涯规划是我生命的航标，是我奋斗的方向。所以我会朝着自己制定的目标不断的努力，奋斗。职业生涯规划虽然已经制定，但它不是死的，我会根据环境的变化，自身的发展，不断的调整，从而找到最适合，最有利于自己发展的道路。

十、备选职业生涯规划

以上是我为自己做的职业规划。我会向着自己制定的目标而不懈努力。但我知道，规划只是自己主观按照客观的大致环境做的计划，而社会这个大环境是随时随地会发生变化的，自己不了解，不会的东西太多。要想成功，除了努力，还要学会变通。在今后的工作生涯中，当发现自己制定的职业生涯规划与现实不符时，我会果断放弃，选择适合自己发展的职业道路。

十一、总结

这就是我大致的职业生涯规划，因为现在经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，但是总的来讲我至少有了自己的一条路了，虽然现在大学生的就业压力很大，但是我有了梦想，有了追求，有了自己的规划，有了导航，我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并最终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主