一年级下学期班主任德育工作计划

乐群中心校 耿萍萍

我作为小学一年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制定以下一年级德育工作计划：

一、指导思想：

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。

二、重点工作：

（一）、行规方面：

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。

3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。

4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。

6、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。

（二）、家庭教育方面：

1、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。 2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

（三）、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。 2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

3、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动，将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。

4、根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组、班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习、相互交流。

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第二篇：一年级班务工作计划、总结

肯甫小学一年级班主任工作计划

韦绍强

本学期一年级仍有25个正式生（适龄儿童），5 个附读生。25个正式生当中有2个弱智，5个附读生当中有3个学习困难。

面对这一情况，我计划从以下几方面抓好班务工作：

一、关心学生

对学生和蔼可亲，耐心细致的教育他们，让他们对学校有亲切感，不害怕新环境。能和老师和同学们愉快相处，能主动说话。每天询问学生的生活情况和身体状况。保护他们，让他们能安心学习。

二、思想品德教育

教育学生爱学校、爱劳动、爱护公物，爱老师、爱护弱小，团结同学，学会关心帮助别人。教育学生遵守纪律，注意安全，讲究卫生。

三、严格要求

对待全班同学一视同仁，该学的不能少学，作业一定要认真完成，教师必须认真批改。根据学生层次，安排不同的学习任务，并实施定期检查和测试。

四、安全教育

教育学生不爬高处，不做危险游戏，过马路左右看，不在路上跑和玩。走路要靠右等。每周一次主题班会，从不同方面、循序渐进地进行安全教育。

五、奖励为主

对学习优秀、遵守纪律的学生多表扬，可适当的给予小礼品、小奖花等以资鼓励。对学生当中较差的那部分学生要耐心教育、指导。对懒惰的、违纪的学生要严厉批评，督促他们的学习。但是，只要有一点成绩就要给予鼓励。让全班学生总体有一个积极向上的、勤奋好学的良好的班级风貌，促进全班学生的学习，有利于他们的身心发展。

一年级班主任

20xx、3、3

肯甫小学一年级班主任工作总结

韦绍强

本学期我班学生仍有25个正式生（适龄儿童），5 个附读生。25个正式生当中有2个弱智，5个附读生当中有3个学习困难。

面对这一情况，我制定了一系列班务工作计划并认真实施监督和自我监督。

一、首先我从关心学生着手，对学生和蔼可亲，耐心细致的教育他们，让他们对学校有亲切感，不害怕新环境。能和老师和同学们愉快相处，能主动说话。每天询问学生的生活情况和身体状况。保护他们，让他们能安心学习。

二、其次狠抓思想品德教育工作，教育学生爱学校、爱劳动、爱护公物，爱老师、爱护弱小，团结同学，学会关心帮助别人。教育学生遵守纪律，注意安全，讲究卫生。

三、以身作则，严格要求，对待全班同学一视同仁，该学的不能少学，作业一定要认真完成，教师必须认真批改。根据学生层次，安排不同的学习任务，并实施定期检查和测试。

四、重视安全教育，教育学生不爬高处，不做危险游戏，过马路左右看，不在路上跑和玩。走路要靠右等。每周一次主题班会，从不同方面、循序渐进地进行安全教育。

五、奖励为主教育为先，对学习优秀、遵守纪律的学生多表扬，可适当的给予小礼品、小奖花等以资鼓励。对学生当中较差的那部分学生要耐心教育、指导。对懒惰的、违纪的学生要严厉批评，督促他们的学习。但是，只要有一点成绩就要给予鼓励。让全班学生总体有一个积极向上的、勤奋好学的良好的班级风貌，促进全班学生的学习，有利于他们的身心发展。

六、积极学习，提高自己的教学专业技术与水平，本学期，我参加了学校组织的各项活动，通过观摩和学习，加上潜心钻研教学，经过一学期的不懈努力，终于把原来落后，排名倒数的一年级语文成绩，提升到了全乡第二名，甩掉了耻辱的名声，大大激励全班学生的学习兴趣。

但是，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学无止境，我将在今后的教育教学工作中，更加努力的去拼搏、去奋斗。

一年级班主任

20xx、7、5