人 才 市 场 需 求 分 析 报 告

目前大学生就业的形式与状况：

一、大学生就业分析：

1、供需差别大：

岗位增36%，学生130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的，大学生就业难是一个直接的原因。20xx年全国高校毕业生规模为660万人，较20xx年增加了近30万，加上约150万的往届待就业毕业生， 20xx年毕业生就业人数有望达到历史最高值。迎难而上还是另寻出路是许多毕业生面对的难题。

2、选材要求高：应届毕业生就业不吃香:

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在“选材难”。一企业投资管理有限公司，每年招收1000名员工中，只有40名大学应届毕业生：一印刷有限公司的代表说：尽管我们公司的精英和骨干都是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，我们每年基本都不要应届大学生。

3、专业相同的人多：热门专业人才过剩：

近年来，一些工科院校和具有特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。

4、薪酬逐年降低：市场只给很少的酬金：

有一份关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，但据北京和上海的有关机构调查显示，大学生的月薪市场值平均为1600-1700元/月，毕业生的期望值明显高出社会现实标准，也导致部分大学生“有业不就”。

5、骗子、假招聘铺天盖地：

有效招聘信息数量逐渐减少，许多骗子利用大学生求职心切和缺乏社会经验的弱点进行坑蒙拐骗。一些企业利用当前大学生供过于求

的形式，推出假招聘，先给出诱人的待遇条件，然后以培训收取费用，再以试用不合格等理由辞退学生，大学生的招聘信息表面看起很多，但有效的，实用的信息却不多，大学生获取真实的就业信息少，导致就业难。

6、缺乏工作经验：教授多“教练“少：

调查显示：大学生在求职遇到的最大困难是”缺乏工作经验“，占63%。我国的教育体质多年来按照一种模式培养人才，专业设置图里社会需求，不注重学生的实际能力的培养。大学生有的是专业知识，缺良好心理素质、礼仪和法律观念，大学里有的是教授，缺的是“教练”。

7、怕吃苦，爱面子：

许多企业反映，大学生做事眼高手低，知识脱离实际，不愿从基层做起，缺乏吃苦耐劳的精神，比较爱面子，怕从事底层的工作呗身边的朋友或亲戚看不起，人际沟通力差，比较自私，因此不远接受应届大学毕业生。

8、频繁跳槽：

大学生就业后稳定性差，是造成企业不愿接受大学生的另一原因。企业接受大学生后一两年内流失率在30%以上的达到被调查企业总数的50%。甚至连联想这样的大企业，也认为他们为大学生高流失率“脚的学费太高”据调查，目前大学生存在几个比较。突出的问题。就业率呈下降的趋势，国家对大学生毕业取消统一分配派遣，实行自主择业以来，大学毕业生的就业率逐年呈下降趋势，就业不通畅。据调查，反映最多的问题就是对就业的信息不了解、了解不多。他们呼吁学校、政府人事和教育主管部门多联系企业、用人单位，多提供就

业信息。列外，信息网站不全面、具体的信息、就业信息迟缓，影响就业生就业。

二、大学生就业状况：

大学生就业率趋降，社会总体失业人数渐多：近些年来，随着我国市场经济的进一步发展和高新技术、先进设备的不断应用，农业、工业，科技及政府机构等行业部门纷纷进行结构调整，许多用人单位人满为患，超编运行，企业公司减员增效，事业单位下岗增流，政府部门精简机构，大学生就业面临着更加激烈的竞争，就业率呈下降趋势。

从农业看，我国正处于由传统农业向现代农业转型的历史时期，农业科技含量逐渐加大，农村剩余劳动力进一步增加。据最新统计，“80后”的青年在农村剩余劳动力就已达1亿人，这些不断涌现的农村剩余劳动力成为城市中建筑、家政、保安等体力型劳动的主要力量。虽然很多大学生不屑于这些就业空间较大的岗位，但用人单位越来越倾向于将这些岗位交于农村青壮年剩余劳动力。

从工业看，我国正不断调整经济增长方式，先进的生产技术和先进的机器设备不断应用，国有企业破产所产生大量的下岗人员已成为社会就业中新的难题。而这些下岗人员中部分懂技术、精管理的人员又具有大学毕业生没有时间的经验，正成为与部分大学毕业生进行行业有力竞争的群体。

从科研部门看，随着研究生的培养规模的不断的扩大，科研设计部门对人才的需求逐渐转移到更高层的硕士或博士层面，对本专科类

大学毕业生的需求逐渐萎缩。

从政府机构看，事业性编制逐渐减少 ，公务员录用考试逐步推广，几千人甚至几万人竞争某一国家公务员岗位的现象已屡见不鲜。而从理论和实践经验考察，大学毕业生又往往处于竞争的弱势。

三、“名牌大学”占据就业市场：

随着我国高等教育体制的不断改革，名牌大学所产生的“名牌效应：在大学生就业中发挥着越来越大的作用，用人单位对重点大学、名牌院校的毕业生的需求乃十分旺盛；从很多招聘信息中便可看到，”985“工程高校、”“211”工程高校、教育部直属的重点高校的毕业生正成为众多用人单位的首选，也成为进入许多大城市的“敲门砖”。尤其是一些外资、合资或着名企业对于毕业生的毕业院校十分重视。这就造成大学生就业过程中的被动分流，形成了不同层次的就业压力，“名牌效应”本质上反映了社会发展对于高素质人才的需求，但不应成为用人单位对于聘用人员的唯一指标，高校毕业生自身综合素质理应成为就业过程中需考量的重要依据。

学历层次性差异显著，技术型毕业生就业较为宽松：我国加入WTO后，企事业单位的竞争压力不断加大，对于本部门的人员素质要求日趋提高，个别用人高消费现象也越来也严重。有些用人单位对工作岗位的实际需要并不清晰，一味追求高学历，专科生可以胜任的工作岗位呈现本科生化，本科生的岗位呈现研究生化，而很多高校、科研院所原本硕士研究生可胜任的工作岗位却非博士不要。这种现象不仅加大了就业压力，而且严重破坏了人才的合理配置，造成了人力资

源的浪费。根据教育部的统计，20xx年全国普通高校毕业生平均就业率为73%。其中，研究生就业率为93%，本科生为84%高职（专科）生为61%。技术型专科生备受用人单位青睐，上海、深圳等地企业出现为聘用钳工、车工等技术型毕业生而竟相提供高薪的现象。有“一技之长”成为大学生成功就业的关键。

毕业生就业渠道不够畅通：当前，普通高等院校毕业生在面对就业压力的同时，还面临着来自就业本身的规制，其中最主要的表现就是就业渠道不畅，政策性障碍较多。大学毕业生就业市场机制不健全，功能不完善，信息渠道不畅通，就业形势单一；部分地区还视大学毕业生就业问题为包袱，片面强调财政困难，宁可雇请临时工，也不接受本地大学毕业生，从而不能发挥高校对本地区经济社会发展的带动作用；有些部门就业协议签订过程繁琐，人为设置就业政策上的障碍，致使很多毕业生不能实现正常就业，大学毕业生中的部分贫困生更是面巨大的就业压力。由于大多数高校贫困生来自边远地区，所受教育水平相对有限，大学期间易于产生自卑心理，不愿主动与人交流，很少参加集体性活动，以致社会认知能力与社会适应能力相对较差，综合素质有待提高。在就业时，贫困生所掌握的社会资源较小，就业信息有限，相关的就业成本缺乏，因此，相对于其他学生而言，部分贫 困生就业渠道更为狭窄，实现就业的难度较大。

四、电子信息工程技术专业的就业前景：

电子信息工程技术的就业前景一片光明。由于信息时代的到来，电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控

制和信息处理的学科，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

信息产业是我国民经济的主导产业，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。专家分析，在信息时代的今天，电子信息技术在人们眼中已经不是最初单纯的硬件或软件技术了，而是转为软、硬件结合的开发技术。搞技术含量、搞附加值的信息产业已成为众多发达国家保持经济持续经济增长的最高重要手段。电子信息工程技术的就业前景深受信息化的影响。

而作为信息产业中最活跃，最智力密集，发展最快的电子信息技术成为各国政府关注的焦点，成为21世纪拥有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一，如此受到重视的电子信息工程技术的就业前景怎么不好？

电子信息工程技术的就业前景乐观的原因还包括国内人才急剧短缺，而产业的发展又十分迅速，中国在软硬结合这方面缺乏高层次人才。缺口较大、结构失衡、需求旺盛。

高校培养人才存在与市场结合不足的问题。目前，学校培养出来

的学生跟市场需求的技能是平衡的，在学校里学到的知识无法学以致用，而企业缺乏的正是有项目操作实践能力的人才。

五、市场调研不同学历之间的就业情况：

在当前大学毕业生就业的总体格局中，研究生供不应求，本科生基本持平，专科生则明显地供过于求。

在目前的就业市场中，高学历无疑是占有一定优势的。尤其是教育、科研机构以及企业研发部门，招聘硕士及博士以上学历的毕业生，已成为用人的基本要求。因此，高学历成了这些单位的“敲门砖”，没有高学历，连应聘的门也进不了。而其他用人单位的招聘，在其他条件都差不多的情况下，高学历人才将占有一定优势。

大专生和文科生“最难找工作”本科生只要调整好心态、降低期望值，找到一份工作难度其实并不大，真正难的是大专生和文科生。尽管就业形式不容乐观，但许多高校的就业办负责人认为，从整体上来看，目前本科生找工作其实并不算难。真正难的是文科类专业毕业生。据广州、东莞和佛山等珠三角各地人力资源机构了解到。目前正在人才市场上求职的未就业大学生群体中，大专生所占的比例占了70%以上。"大专生虽然只比本科生少读1年，但找工作的难度却要大许多”。广州一所公办的大专毕业生黄清颇为感慨地告知记着，现在用人单位在招聘大学生时几乎都明确要求“本科以上学历”，即使好不容易才遇到一见愿意招聘大专生的公司，职位竞争也是非常激烈，动辄至少有三五十名学生排队等着面试。即使是那些亲戚、熟人推荐就业方面有优势的广州本地生源的大专生，也感到了“大专生已经过

剩”所带来的巨大就业压力。

六、市场调研不同专业之间的就业情况：

机械类：及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一。机械行业的人才强调技术性。企业希望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得思考的复合型人才。所以，希望到外企工作的学生，除了专业知识要掌握好外，管理，销售等方面的能力也不可忽视。

建筑工:大量吸纳应届毕业建筑工程专业属于人才缺口比较大的专业之一。建筑企业对人才的硬性指标要求不严格，比如给排水、工民建、施工管理、概预算、市政基础设施建设等这些专业方向的学生，每年都被建筑施工大量吸收，由于受工作的影响人才流失相对较多。

市场营销：专业销售人才受宠，营销类职位是目前招聘类别中热点之一，企业急需的是有技术专业背景的营销人才。国内销售人员可分为高级营销人员（如销售经理）、一般销售人员，多为客户代表，推销人员，包括商场售货员和挖掘客户的推销人员和兼职销售人员。但，这些毕业生需要技术类专业背景支撑自己从庞大的营销队伍中脱颖而出。

物流管理：操作型人才格外受青睐，不少高校都设有物流管理专业，但一般着重 培养的是管理型人才，而市场每年对管理型人才的招聘有限，更多的是需要在基层从事操作的人员。因此，物流操作员在每年的招聘中格外受宠。

目前比较先进的企业正在逐步向零库存迈进，这不光对物流管理人员提出了很高的专业要求，也要求最直接的物流操作员有跟高的能

力。相对月物流管理人员，物流操作员的要求量更大。因此，受过专业物流操作培训的毕业生凭借上手快、胜任物流各个环节操作，而被相关的用人单位大量吸收。

高级技工：毕业生供不应求

旅游、外事服务：第三产业就业面宽，机场、火车站、企业前台服务、接待等都为该类人才提供了就业的岗位。第三产业提供的岗位流动性大，人才缺口也很大。所以毕业生自身有很大的选择性。除去专业比较对口的机场火车站的岗位外，这类毕业生走上工作岗位后，要不断提高自己，才能适应市场的不断变化。

导游、旅游管理：需求量逐年递增，今年来，更多的人通过长假旅游调整和放松，因此各地的旅游人才奇缺，市场对该专业的雪球也在逐年递增。该专业的毕业生组要从事导游、旅行社和星际丙谷胺工作人员功过，这类岗位不光对就业者的知识面层次有要求，形象，语言和举止也都必须受过专业训练，所以该专业是其他专业的应聘者不能取代的。对应届毕业生来说，理工科专业学生很畅销，此外，营销类、财务类、教育类岗位比较多，但这些工作都对工作经验有一定的要求。

一些网站和高校内部论坛上看到了关于高校专业 排名的文章，更有人发出“千万不要报的10大烂专业”的帖子，引来了众多学生讨论。“10大烂专业”包括生物工程、坏境工程、化学工程这些年比较火爆的专业，此外还有市场营销、耐火材料、农林水地矿油、行政管理、法学和所有的人文社科专业等，入选理由是，学这些专业的就

业率低和今后工作坏境查。

热门专业：难找工作

七、市场对什么样的人才需求量最大：

1.电子信息：电子信息产业是一项高科技产业，被称为朝阳产业，产业前景十分广阔。未来的发展那重点是电子信息产品之兆业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

2.生物技术：20世纪是生物世纪，生物科技经济发展起来是必然趋势。生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级，这类高科技专业人才的缺口会越来越大。

3.医药类：全球现代化医药技术产业继续呈高速增长态势，现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。科技部已将“创新药物与中药现代化”列为“十五”期间国家12个重点科技专项之一。

4.汽车类：随着汽车逐渐成为我们生活中的必须品，汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。汽车类专业人才成为了炙手可热的“抢手货”。此外，热能与动力工程，工业设计等相关专业人才需求也将持续看涨。

5.物流类;随着公路哦货运、仓储、海上搬运、船舶代理等方面

进一步开放市场。相关行业和企业与国外物流企业将开展全面合作，现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。

6.材料类:新材料的应用范围非常广泛，发展前景十分广阔，其研发水平及产业化规模已成为衡量一个国家发展、科技进步和国防实力的重要标志。同时，国内支柱产业及高技术产业发展对新材料的需求不断扩大。

7.坏境能源类:坏保产业有着巨大的发展潜力。随着坏境保护投入的大幅增加，环保投入的大幅度增加，环保产业发展较快，成为国民经济的重要组成部分。环保产业的发展之快，效益之显著，无疑是环保技术人员的研究与开发的结果。

8.管理类：因为加入WTO和申奥成功将直接带动外贸的大发展，所以管理类专业人才社会需求大增将指日可待。

9.法律类：目前我国律师人才十分缺乏。据不完全统计，目前我国取得律师资格的专业律师还不到2万人，同时，随着全民的法律意识逐渐在增强，企业的法律意识也在增强，对法律专业人才的需求将大大提高。法律专业因此成为未来热门专业之一。

10.营销类：由于我国市场经济不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业，人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的雪球将继续看好，并有继续升温的可能。其中最好的就是房地产推销员，汽车营销人员，保险推销人员。

八、人才需求的层次结构特征：

1、制造业技术性人才供不应求；

2、长三角、珠三角、环渤海湾等区域人才需求集中；

3、经营、管理、外贸、物流等专业人才缺口大；

4、技术自主创新性人才紧缺。

九、电子信息工程技术专业在市场上提供什么岗位:

软件工程师、电子工程师、程序员等职位

十、电子信息工程技术专业培养的目标是什么：

培养适应社会发展需求，具备扎实电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。?能够按照工程化的原则和发放从事软（硬）件项目开发和管理的应用型人才，适应信息时代的发展。 十一、电子信息工程技术专业的优势：

中国电子信息行业人才短缺，而产业的发展又十分迅速。中国在硬件、软件研发方面缺乏高层次人才。缺口较大、结构失衡、需求旺盛，作为信息产业中最活跃，最智力密集，发展最快的信息件产业成为各国政府关注的焦点，成为21世纪拥有最大产业规模呵呵最具广阔前景的新兴产业职业。并且就业前景一片光明。

 

第二篇：教育教学改革对人才市场需求的影响

　　　　教育教学改革对人才市场需求的影响　　　　　　　　　河北省抚宁县职教中心 金 星〔摘要〕济结构调整与就业结构变化对职业教育发展产生重大的影响，原有职业教育的专业设置在一定程度上形成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容明显落后于职业岗位的技能发展需要，要求职业教育在层次上及其人才素质标准和培养目标上作出相应的调整，以适应经济社会发展的需要。〔关键词〕教学改革 人才市场 职业教育 市场需求　　WTO关于教育服务的条款对职业教育发展将产生直接影响，而经济结构调整与就业结构变化也将对职业教育发展产生更重大的影响。经济全球化趋势使我国技能型人才培养面临前所未有的紧迫感，科学技术的快速发展对劳动者综合素质提出了新的要求，产业结构与就业结构变化使劳动力跨行业流动性增加，对培训的要求越来越高，原有职业教育的专业设置在一定程度上形成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容明显落后于职业岗位的技能发展需要。国际竞争的日趋激烈，要求职业教育在层次上及其人才素质标准和培养目标上作出相应的调整，以适应经济社会发展的需要。一、人才市场需求的变化趋势1．随着科学技术的迅速发展，21世纪中职人才的业务规格是面向基层、面向生产和服务第一线的既懂技术又能操作的高素质劳动者。毕业生综合素质的高低，将直接决定其能否在激烈的市场竞争中找到适合自己发展的岗位。因此，这就要求毕业生必须具备足以保证自己生存和发展的基本的知识结构和能力结构。在知识结构方面：①职业中专毕业生必须掌握一定的基础理论知识，包括语文、数学、英语、计算机应用基础。基础理论知识是胜任本职工作的文化科学基础，同时也是学生毕业后继续学习的基础；②专业技术知识，包括职业技能的基本知识和同类技术的安装、使用、维护、维修及管理知识，它是岗位群所必需的专业知识，既要有一技之长，又要做到能触类旁通。它是能完成、胜任本职工作的前提，同时也是向专业化专门人才发展的前提；③相关知识，包括法律知识、人文知识、管理知识、营销和公共礼仪知识等。相关知识是适应岗位变化、转岗和转业必备的知识储蓄。基础理论、专业技术知识、相关知识三位一体是职业中专毕业生知识结构的主要组成部分，其中基础知识是前提，专业技术知识是重心，相关知识为辅助，只要做到基础知识扎实，专业技术知识精通，相关知识宽厚，就能基本做到一专多能，触类旁通，使学生在复杂多变的市场竞争中游刃有

余。在能力结构方面：主要包括从事本专业的岗位操作能力、计算机应用能力、实践动手能力、外语阅读能力、初步的管理能力、与人交往能力、团队合作能力、认知能力、学习能力和创新能力。特别应该强调，正确的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德素质是21世纪人才规格中的首要内容。2．人才市场需求情况的变化趋势表明职业中专毕业生就业状况主要呈现出二种走势：一是就业单位类型趋于多元化。职业中专生就业单位的类型逐渐向乡镇企业和民营企业流动,少数毕业生走向了独立创业的道路，开办了自己的小企业。二是毕业生的就业岗位有明显转移。毕业生的就业岗位向一线技术工人或智能型工人岗位流动,目前这种流向还在不断加强。从人才规格的要求看，中小型企业、民营企业急需复合型的管理和专业人才。因为中小型企业的经济规模较小，人员精干，组织结构扁平化，职能部门也比较精简，这就要求管理人员一身数职，专业人员是一专多能的复合型人才。中小企业将为职业中专生就业提供更广阔的空间。另外，独自创办小企业。目前，中职毕业生独自创业的人数虽然不多，但却体现着一种新的就业趋向。毕业生就业单位的类型和就业岗位的变化，一方面反映了社会经济技术水平的发展和用人规格的提高；另一方面，也反映了教育事业的发展，挤压了技术员类人才的市场；高等教育事业的发展，给用人单位提供了更大的人才选择余地。传统的由职业中专毕业生担任的职业岗位，现在用人单位大多选择了普通专科生或本科毕业生。这些变化进一步说明中职学校必须适应人才市场需求情况的变化，及时准确地调整培养目标，面向生产、建设、管理、服务一线培养懂技术会操作的高素质劳动者，淡化技术员类人才和技术工人类人才的界限。二、职业教育教学改革从21世纪对中职人才规格的要求和人才市场需求情况的变化趋势来看，在教育教学改革方面，急需加强和改进的工作主要有：1．更新教育观念在管理上实行弹性学制和学分制实行弹性学制和学分制，为学生提供一个更灵活的学习制度，学生可以根据自身个性差异选择更能适合自己发展的学习内容和方法。为优秀的学生提供超前发展的机会--提前毕业或继续到高一级学校深造；给经济困难的学生提供再次发展的机会--分阶段完成学业；给成绩较差的学生提供平等发展的机会--圆满完成学业。使不同层次的学生都能学有所成。2．加强专业建设优化课程结构为人的生存与发展服务,是办教育的出发点和归宿点，当然也是专业建设和课程结构

优化的落脚点。从毕业生应具备的知识和能力的反馈情况看，专业建设和课程体系的改革应以提高素质为主线，培养综合职业能力为重点。应进一步解放思想，打破学科体系，更新教学内容，扩大知识的科技含量，突出创新意识和创造能力的培养。3、实行分层次教学。近年来受"普高热"的冲击，职业中专生源不足，招收的学生知识水平参差不齐，学校要根据学生个体素质的差异实行分层次教学。大体可分为：①升入高一层次学校继续深造的；②获得中等相关岗位群综合职业能力的；③学会、掌握一二种岗位操作技能的。教学活动分层次展开，使所有的学生，都能学到适合自己生存和发展的知识和技能。4．着力提高学生的综合素质。纵观我校毕业生岗位工作情况，值得我们欣慰的是，我校毕业生职业素质得到了社会的认可。这证明我们的公共文化课和专业课的教学是比较成功的。但面对21世纪所需的高素质劳动者的要求我们应进一步强化和突出以下几个方面的工作。①外语和计算机应用能力。随着社会经济的发展，外语、计算机已成为任何一门专业的工具学科，没有一定的外语基础和计算机基础将直接影响毕业生的就业和能力的发挥，它像一种必备的工具一样，没有它很难深入到现代社会中；学校应在各专业中加大英语和计算机教学力度，提高学生英语的听说写能力和使用各种新型计算机软件的能力。②实践能力。实践能力相对弱，直接影响了毕业生的岗位适应性。职业中专教育作为从业准备教育，必须把素质教育贯穿各个教学和实训环节，通过模拟操作、顶岗实习和强化实训、实验等实践性教学环节，培养学生的实践能力。并把实践能力的考核作为毕业生考核的基本内容。③敬业精神、协作能力。敬业精神、协作能力已成为企业录用员工重要的考量点之一。事实证明，世界上成绩卓越的公司特别注重企业文化和心智模式的作用，敬业精神是一个企业的灵魂，没有积极进取、爱岗敬业的心智模式，这个企业就不可能取得惊人的业绩。西方著名管理学家迪尔认为：企业文化五要素的核心是企业的价值观，它决定着企业的兴衰。美国兰德公司对世界500强进行了20年的跟踪调查，结果发现，保持百年不衰的企业紧紧地抓住了企业核心价值观的三条。其中最重要的一条是：共同价值高于个体价值，共同协作高于独立单干，集体高于个人。因此，我们要顺应市场需求，通过各种形式加强职业道德教育，培养学生的敬业精神和协作能力。1