离任审计述职报告

离任审计述职报告

(原XX公司经理、党支部书记 XXXX)

根据组织安排,本人于20xx年8月调任,现根据股份公司《内部审计工作制度》的要求及《XXX同志离任专项审计通知书》(XX审监【2015】5号)精神,将本人任期内主管工作情况报告如下:

一、任职起止时间:20xx年3月31日至20xx年9月,担任XXX公司项目经理、党支部书记,负责公司全面管理工作,任期5年6个月。

本人在任职X公司经理期间,在集团及股份公司的正确领导与关怀下,认真落实集团及股份公司经济工作会议精神,按照公司20xx年成立初提出的“一年平稳起步,三年加速发展”的目标,带领公司班子和全体职工以身作则,精诚团结,在队伍建设、经济效益、创优争先、精神文明建设等方面取得了一定的成绩,现将本人任期内的工作情况汇报如下:

一、生产经营保持平稳发展,主要经济指标完成情况良好

1、积极进取,敢于接受挑战,率先实现城市轨道交通走出省门目标。

随着建筑市场的竞争越来越激烈,施工利润越来越低,给施工企业带来极大的压力。回顾公司的经营压力,公司每一位参加投标、编标的技术人员做出了积极的努力,由于公

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司组建时间短、公司没有专门的经营方面人才,真正说得上是摸着石头过河,边做边学。经营方面没有对外经营经验、社会关系不广、社交圈子窄等因素都严重束缚了公司经营工作的开展,经历了一次次失败,但是我作为公司经理没有退缩,与公司领导班子团结一心,敢于拼搏,终于在市政、水利、城市轨道交通等方面打开了局面,先后中标了XXXXX共计9个项目,承接工程总量共计15.96亿元。特别是20xx年,公司在集团及股份公司等单位的帮助支持下,发扬敢闯、敢试、敢为人先的精神,科学组织,精心策划,成功中标XXX市XXXX标段,实现了股份公司省外城市轨道交通项目“零”的突破。20xx年-20xx年底X公司共完成产值约XXX亿元,实现利润XXXX万元。

2、优质高效完成施工任务,致力提升企业品牌

在项目施工管理过程中始终秉持XXX管理方针,在施工过程中注重加强项目管理和施工过程控制以及品牌创优工作。品牌创优方面取得了以下成绩:XXXX标20xx年获“广东省安全生产、文明施工双优工地”和“XX省AA级安全文明诚信标准化工地”荣誉;XX二标段获得了20xx年度上半年“深圳市安全生产文明施工优良工地”。XXX轨道交通XXX标三个车站均获得XXX市“安全生产、文明施工”样板工地,两个车站分别获得20xx年度“XXX市建设优质结构工程奖”。技术管理方面:20xx年-20xx年共完成QC活动成果5项,分别获得省级奖项3次,国家级奖项4次。X公司获得20xx年度股份公司“先进单位”称号。个人荣获2008-20xx年度

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“劳动竞赛优秀组织者”称号,多次被评为股份公司“先进生产工作者”、“优秀党员”。

X公司承建的XXX项目是XXXX,在施工管理中严抓落实、过程严格控制、调整心态、树立信心、夹缝中求上游,荣获XXX重大重点建设项目劳动竞赛优秀班组;XXXX重大重点建设项目劳动竞赛优秀建设单位。让业主从对XXXX的“不信任”到获得充分肯定,为XXX公司城市轨道交通下一步稳定经营市场成功中标XXXX标打下了坚实的基础。

二、育才育力,形成梯队

“国以才立,政以才治,业以才兴”,本人在任职期间致力于加强公司领导班子建设和综合型技术人才队伍建设。

1、领导班子建设

五年来根据X公司发展定位以“立足市政,拓展省外市政及地铁工程项目为主”的发展战略,对领导班子进行分工,本着三重一大决策制度,坚持重大项目、重要投入和大笔开支集体讨论决策。在领导班子中强调、注重、培养大局意识和责任意识。工作中能做到正确协调班子成员内部关系,防止本位主义,增强班子成员之间合作意识,大局意识,工作之中尽量做到相互支持,相互配合,根据公司领导班子分管工作切实各自履行好职责,承担起应承担的责任,做到“分工不分家,成事不败事,补台不拆台”,不断形成班子合力,增强公司领导班子的工作责任和工作能力。

2、人才培养

“一个班子一盘棋,一位人才三分力”,在加强公司班

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子建设的同时加强对技术人才的培养。根据X公司人才底子薄,以XXX站施工自营的契机,坚持正确的用人导向,“能者上,庸者下”,派送年轻技术干部到其他项目学习专业知识,增长见识、提升能力。定期举办各类讲座、学习培训、领导恳谈、把人才队伍建设放在突出的位臵,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的育才软环境。大力培养专业素质过关、负责任的人才;以岗位实践推动学以致用、学用相长。在中标XXX号线项目后急需人员进场的时刻,公司培养的复合型人才,形成梯队化人才储备的培养模式经受住了考验。通过五年的锻炼培养,公司由组建初期只能承担一个项目到20xx年基本具备3-5个项目同时施工条件。公司08、09年毕业分配的大学生已成为项目管理骨干,工作中能挑起工程部长、总工、副经理等重要岗位。

三、党风廉政建设从严抓起

作为一名党员,同时担任公司党支部书记,本人工作中时刻以一个党员的标准严格要求自己,自觉执行《中国共 产 党领导干部廉洁从政若干准则》的规定,做好率先垂范,起好带头作用。不论是工程承接还是内部管理,正确面对并敢于接受解决问题中遇到的难题,带头廉洁自律,树立正确的人生观、价值观,做到自省、自警、自励;带头努力工作,把心思与精力倾注工作上,严于律己,宽以待人,发挥了领导班子率先垂范作用。带头落实好党风廉政建设,严格要求自己团结公司领导班子成员,大事讲原则,小事讲风格,共

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事讲友谊,工作讲奉献。本人严格遵守各项财经法纪及廉政规定,加强财务管理,建立和完善财务管理制度,从严做起,从已做起,带头制止各种铺张浪费行为,尤其是大吃大喝现象,既要求自己也教育部属遵守执行各项财经纪律及廉政规定,五年来,第七工程公司所有干部职工没有出现任何违法违纪行为。

四、重视公司文化建设,增强公司凝聚力

本人始终坚持既要干好工程,又要带好队伍,以文化助力,以文化引航,增强企业的软实力,公司蓝球队、足球队每月定期与周边高校、业主、监理进行交流,增进了相互的友谊,加强并提高了队伍的凝聚力,展示XX的品牌形象。

1、注重宣传和塑造企业核心价值观,结合公司实际情况确定并提出公司管理方针和管理目标,在项目管理过程中强调并宣传尊企爱岗的价值观,齐心协力,培养并打造坚实的基层团队,通过开展并参与各种活动,既丰富了职工文化生活、提高了职工之间团结协作意识,又增强了企业的凝聚力和向心力。

2、体现以人为本的观念。X公司年轻人多,大部分是毕业新分配的大学生,有较强的工作热情和积极进取的上进心,公司努力为技术干部搭建发展平台,提供发展机会,挖掘工作潜能,增强其主人翁精神和积极向上的团队精神,建立有效的沟通渠道,开展丰富多彩的文体活动,使公司团队不断进步。坚持用企业文化凝聚人、温暖人、鼓舞人,党政工团形成合力,聚合所有力量围绕工程建设发挥作用,把党

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员、干部和员工的思想统一到工程建设上来,把行动凝聚到“抢工期、保安全”的目标上来。

五年来,在公司全员的通力合作下,X公司随着市场的起伏,与时俱进,奋发图强,管理制度逐步建立健全,装备水平、技术能力大幅增强,综合竞争力全面提升;经营规模不断扩大,经济效益有所提高;员工收入水平逐年增加。通过加强党建思想政治工作,党员和员工队伍的思想素质和战斗力明显增强。

最后,借述职的机会,我谨向支持我工作的原X公司全体干部职工致以衷心的感谢!预祝轨道交通建设有限公司前途光明,实现腾飞。

六、本人承诺:本人所提供材料真实、完整,没有弄虚作假。

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第二篇:校长离任审计述职报告[1]

龙门中心小学

原校长林春同志离任审计述职报告

各位领导、同志们:

大家好! 我从20xx年10月至20xx年2月担任龙门中心小学校

长职务,总结3年多来校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我8年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、以人为本,科学管理

学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依;管理精细,工作高效。深刻反思过去的工作,我深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

1.推进精细化管理,制定缜密的规章制度。我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把

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握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标制定了科学、准确、适度超前的三年规划,努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下,结合我校自身发展特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作规范、教师的激励制度和考核制度。编印了《龙门中心小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2.推进精细化管理,营造和谐的育人氛围。为了使

精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理领导小组,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各处室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等次。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展星级文明班队、星级好少年等评选活动,发挥和调动学2

生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进金川区一小,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,操场内绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台“问责制”。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

6年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校的各项事业不断推向前进。

二、率先垂范,爱岗敬业

作为学校行政一把手,我坚持学习与提高,积极领会政策精神,学习先进管理业务知识,提高管理水平。及时掌握前沿信息,用现代教育理论指导办学,努力提高驾驭学校全局和依法办学、依法执教的能力,确保办

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学方向适应社会发展趋势,顺应时代潮流。总之,我始终严格要求自己,以坦诚的待人态度、踏实的工作作风、严谨的治校方略去影响人、凝聚人,为教师作出表率。

三、突出重点,打造特色

针对制约学校科学发展存在的办学特色不够突出,创造力、凝聚力不强,校园文化建设薄弱等突出问题,我们着力实施“三大工程”,持续提升学校教育教学质量。

1、是实施“名师塑造”工程,打造一流教师队伍。确立教师培养工作的“导、帮、促”方针,制定完善了《教师培养实施方案》、教师“骨干入库”制度、教师“评先选优”制度以及教学能手、骨干教师、优秀教师评选、管理、使用办法,创设了有利于教师成才的制度环境。

2、是实施“养成教育”工程,培养学生良好行为习惯。把礼仪教育作为主要突破口,利用周会、红领巾广播站、黑板报和国旗下讲话等形式进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,学习文明礼仪知识。改变评价模式,以卫生、纪律、早操、路队、礼仪等常规评比为重点,大力开展兴趣小组、智多星争卡创星和星级班队创建活动,培养学生良好行为习惯。

四、廉洁自律,规范守纪

在加强勤政廉洁建设中,我始终坚持了三个观点:

1、坚持党风廉政建设与安全工作的统一性。从本质上认识党风廉政建设与对学校安全工作的促进,从而增强党风廉政建设的自觉性。

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2、增强党风廉政建设与履行职责的互融共进性。把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求班子成员和干部职工在履行职务和职责过程中自觉严于律已,维护党风、政风、行风的纯洁。

3、坚持党风廉政建设与工作实际的关联性。加强党风廉政建设的根本目的是为了规范“两权”运行。 在整体工作部署上,我始终把党风廉政建设当作全校工作上的一个重要环节、一同部署、一样督办检查,在具体操作上,我力求做到带头守纪,以身作则:以“三律”约束自己,(一)、是按守则自律。上级规定不准做的我坚决不做,上级要求达到的我尽力达到,不违章、不违纪、更不违法,力争做一个称职的带头人;(二)、是用制度自律。我严格按区委、区政府及本校制定的廉政措施办事,在各种重大问题上都经校委会或校长办公会研究决定,不搞“一言谈”,力求秉公办事。特别是在经济问题上大的支出,都是经校长办公会议决定;(三)、是以“校长”自律。一校之长应该是本局干部职工的表率,三个文明建设的领头雁,因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡要求群众做到的,自己先做到,不以“校长”自居,但以“校长”自律,讲奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力,较好的发挥了示范作用,促进了全校党风廉政建设工作的不断加强。

回顾任职以来的履职经历,我感到既充实,又欣慰,我和全体同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通

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了思想,建立了友谊,获得了许多良师益友,也获得了许多的启示,工作能力也得到一定提高。概括起来有两点启示:一是靠信念成就事业。刚上任就感到担子重,压力大,矛盾多,困难大,但我坚信有组织的正确领导,班子的精诚团结,可以说,信念让我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念,磨练了意志;二是靠工作统一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些决策,从学校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意见,但我及班子成员并没有把精力耗在无谓的争议上,而是在工作实践中逐步加深认识,增强了解,最终达到共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到一起,有力推动了各项工作健康稳步发展。

二0一四年十月

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