初二(上)数学期末复习计划
从本周开始到期终考试还有三个多星期时间,初二数学新课还没结束。由于课时紧,我们采取边完成新课边复习上半学期的知识。经备课组讨论并详细分析后,制定了复习计划。现简单谈谈我们的复习安排与思考。
一、学情分析:
通过近四个月来的观察和了解,我发现学生中存在问题有:1.部分学生行为习惯很差,对自己要求不严格,而且还相互影响;更有个别学生品行、行为习惯、学习习惯、家庭氛围都是非常差的,并且他的不良习惯还影响到班上的其他学生,在班中产生了极大的负面影响,造成学习氛围极不理想。2.学生因多学科基础差,所以影响到上课的效率,有时甚至影响到上课的纪律。3.部分学生没有学习压力,学习非常松散:由于这部分学生学习基础差,因此对自己的要求和学习目标也不高,对自己的学习持无所谓的态度,学习几乎没有压力。这些都对我们的教学带来了一定程度上的难度。因此要想在本次期末考获得理想成绩,对我们备课组老师提出了更严峻的考验。
二、复习方法
在后阶段复习中,我们以落实知识点,提高学习效率为目标,在复习中做到转变教育教学理念,争取积极转变学生的学习方式,引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到面向全体学生,照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要,真正做到扎实有效,避免做无用功。
三、复习时间及进度安排:
四、复习阶段采取的措施:
精心备课上课,针对班级学生出现的错题及所涉及到的重点问题认真挑选例题即针对练习。 对于复习阶段作业的布置,做到少而精,有针对性,并且狠抓订正及改错。我们将发挥备课组教师的集体力量,在复习例题及练习题的选择上尽量作到面面俱到,重点难点突出,不重不漏。
五.测验及反馈:
复习阶段我们计划安排测验2-3次。根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,进行指导,再通过典型练习题的复习,使学生对知识的掌握步步深入。
总之,为了迎接期末考试,复习时我们会力求做到精选精练,指导方法双基训练与能力提高并重。针对学生的个别差异,抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长,争取大面积提高数学教学质量。
初二数学期末复习计划 (2008.12夏明)
为了使初二的数学考试取得理想的成绩。做好期末的复习工作,我们备课组以课标为大纲,以考试规律为指导,现制定教学计划如下: 全面系统单元复习12.11---12.31 综合复习1.4-1.7 单元复习:
1、知识点整理及基础知识考查,以填空选择及简单的解答题为主。大约两张卷。批后排查知识点有针对性的辅导。 2、能力渗透。
目标:掌握基础知识,形成基本技能,掌握基本数学思想提升解题策略
1加强集体研讨。
2狠抓及格率,提升优秀率
3坚持每日小考反馈。知识点排查,基础知识全员通过 。 4 制定有效的教学策略
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