野外素质拓展活动策划方案1

美的公司(贵阳分公司)职员

野外素质拓展活动

策划方案

      策划公司:启航素质拓展策划公司

      策划日期:20##年4月5日

野外素质拓展活动策划方案

本次活动是美的公司(贵阳分公司)新老员工的一次素质拓展活动,采用户外素质拓展活动形式开展。户外拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发员工的潜在能力,提升个人素质,熔炼团队合作精神,在协作中促进自身和企业共同,打造独具特色单位公司文化。

    本方案通过组织本公司新老员工的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,增强大家的了解和感情,确立信心,发掘自我潜能,培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限,从而提高自身心理素质和整体作战能力。

一、活动目的:

    1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

    2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

    3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属感;

    4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,培养大家的团队合作意识;

   注:结合大自然环境本身存在的险阻、艰辛、挫折等各种困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。

二、参加人员:

启航素质拓展活动策划公司全体员工。

三、负责小组:

小组负责人:谢晓龙

  小组成员:杨  珺、王朝美、李洪全、邱  丹、韦广秀

               王  维、包慧芳、刘林亚

四、活动口号:

五、活动具体方案:

(一)地点:龙里大草原

(二)时间:20##年4月16日

(三)活动方式:

     1.随机分组开展拓展活动;

     2.全员集体活动、队伍比赛制;

     3.培训与娱乐相结合。

     4.分享经验与心得;

(四)素拓活动任务安排:

1.前期准备阶段

(1)将整个团队分为四个小组:活动地点及路线采集部、卫生安全部、后勤部、素质拓展活动部。并成立活动领导小组。

(2)活动地点及路线采集组负责确定活动地点和绘制路线图、活动地点略图、联系并确定车程时间、交通工具的安排。

(3)卫生安全组负责组建活动安全小组,具体负责路上及活动过程的安全及执勤工作;购置备用的药物、垃圾袋、提醒所有成员带齐备用物品,强调安全卫生事宜。

(4)后勤组负责车票和活动过程中的餐饮问题,合理安排休息地点和休息事宜安排。全权负责活动的所有费用的收支事宜。

(5)素质拓展活动组负责安排整个活动过程的气氛营造,安排路上的文娱节目演出安排,素质拓展活动内容的安排和道具的准备工作。

(6)活动领导小组具体负责整个活动的协调工作。

2.活动过程阶段

(1)活动策划领导小组全面负责协调工作,及时与各小组的负责人联系,了解活动的进程和对活动的开展进行评控制,是否对活动进行调整还积极推进。

(2)素质拓展活动组应该发挥自己的专业和职业水平,积极营造活动氛围,使所有的新老员工在路程过程中全面交流,在素拓过程中协调配合,训练彼此的默契,进而达到此次活动的目的。

(3)卫生安全组的人员负责活动地点的安全和卫生问题安排,场地的选择,活动过程中防护措施的准备,尽可能避免意外事故发生或做到最轻伤害,及时的简单救护工作的准备。

(4)后勤组负责就餐的时间安排和食物的配置。交通工具何时到达,乘车人员次序的安排;活动过程的拍摄工作的安排,资讯的搜集。

3.活动结束后

对本次活动进行总结,为公司做一个宣传的网站,将此次的活动图片和活动成果进行展示,总结经验教训。设计活动的纪念物,并将活动纪念物发放给每一位参加活动职员。

(五)费用预算

经费总预算:19804元

六、工作人员任务安排:

总负责人:谢晓龙

执行人:杨  珺、王朝美、李洪全、王  维、邱  丹、韦广秀、包慧芳

        刘林亚

前期准备工作:杨  珺、王朝美

1.活动宣传及通知:组长、副组长负责贯彻

2.车辆安排:李洪全、王  维

3.午餐安排:包慧芳、刘林亚

4.物品采购:邱  丹、韦广秀

5.横幅的制作:邱  丹、韦广秀

6.活动器材准备:谢晓龙

实施阶段:

组织、协调总负责(组长):谢晓龙

协调人(副组长):杨  珺、李洪全、王朝美

1.全员组织:杨  珺、王朝美、李洪全、王  维、邱  丹、韦广秀

            包慧芳、刘林亚

2.摄影:杨  珺

3.拍照:王  维

4.游戏组织:谢晓龙、王朝美

5.活动场地布置:李洪全、邱  丹、韦广秀

6.后勤:包慧芳、刘林亚

七、准备工作时间安排:

1.4月5日

A.确定活动方案

B.下达工作任务

2.4月5日——10

A、拓展活动宣传工作

3.4月6日——11

A、确定采购物品

B、确定横幅内容及制作

C、落实活动所需器材

D、活动场地及用餐落实确认

4.4月15日

A、完成物品采购工作

B、摄像机、相机充电准备

C、确认活动准备完毕

八、活动要求:

◎ 基本要求

选择条件好、经验足的拓展训练单位,要求活动安排要体现活动内容要丰富,

一、充分把握学习机会,积极思考,做个认真的学员。

二、积极参与小组讨论,主动分享看法,做个有参与感的学员。

三、勇于提出及公开发表意见,做个有见解的学员。

四、放松心情,放下工作重担,做个轻松快乐的学员。

◎活动纪律

一、服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。

二、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。

三、树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。

四、当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。

五、参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。

六、参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。

七、参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

八、培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,工作人员有权终止其活动,并妥当处理其返程,其活动费用不退。

◎ 学员准备

九、素质拓展活动具体说明

    开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候以切实可行的、操作简单的游戏为主,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

游戏一:大树与松鼠(热身活动)

适用对象:所有学员

时间:10-15分钟

操作程序:

1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

游戏二:雷池取物

     用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

游戏三:袋鼠赛跑

时间: 5~10分钟

人数: 不限

道具:

   ·给每两个队员至少准备一个气球。

   ·两根绳子(标明起始线和终结线)。

   ·一处运动场。

 概述:任何团队都能开展的有趣游戏。

 目的:

   1.活跃团队气氛。

   2.促进团队合作。

步骤:

   1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

   2.让大家互相结对儿。

   3.给每对搭档发一个气球。

   4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

   5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

   6.解释游戏如何开展。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

   7.最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

 讨论问题示例:

   A.是谁最先返回起始线的?

   B.什么因素加大了游戏难度?

变通:

   比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

游戏四:地雷阵(备选)

背景: 几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

时间:

 15~30分钟

 人数: 至少12人,越多越好。

 道具:

   ·每对参赛者一块蒙眼布。

   ·两根约10米长的绳子(30英尺)。

   ·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

 概述:

    这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

目的:

   1.建立小组成员间的相互信任。

   2.促进沟通与交流。

   3.使小组充满活力。

步骤:

   1.选一块宽阔平整的游戏场地。

   2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。  这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

   3.让每个队员找一个搭档。

   4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

   5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

   6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

   7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

讨论问题示例:

   A·哪个小组率先通过了地雷阵?

   B·做完了这个游戏,大家感受如何?

   C·你的同伴能做到指令清晰吗?

   D·游戏过程中遇到了什么问题?

   E·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

 安全:

    留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

 变通:

   1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

   2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。

游戏五、男女搭配,干活不累

道具:一次性杯口杯,乒乓球,方便筷;

活动地点:准备下山的平台上;所有男队员;

游戏规则:一共五位男队员,每位男队员从事先准备好的9个签里选一位女队员做为游    戏搭档,每个男队员背起女队员,女队员手中拿有筷子,背着女队员的男队员跑到前方放有杯子处,杯里放有乒乓球,女队员拿起筷子夹乒乓球返回原点,途中不可将球落地,落地后从杯子点夹起乒乓重新开始,最先到达起点者获胜。

十、道具清单

十一、奖品清单

 

第二篇:11人力1班20xx年秋野外素质拓展策划书

11人力20xx年秋户外素质拓展策划书 主办单位:11人力资源管理1班

活动地点:良凤江国家森林公园

活动时间:20xx年10月30 日星期天

一 活动对象:

本次活动对象是11级人力1班师生,在这秋高气爽之时,正是全校师生劳逸结合放松游玩,进行素质拓展的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

二 活动目的及意义:

1、丰富全班师生的课余生活,全体师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全班师生以更大的热情投入到工作和学习中去。

2、培养学生热爱大自然的意识,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

3、 增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度.对以后学生工作的开展有着重要的

三 活动执行:

1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在统计人数方面我们要求全班同学不得缺席,教师可以自愿决定是否参加。

2、出游应选在风和日丽的日子,我们将根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3、在人员的安排方面我们以各小组为标准,我们将把全班分为5个小组,由各小组组长带队.全班同学同时乘车前往良凤江公园。

4、在交通工具方面,我们会尽量联系校车,或者是明阳中巴车以满足大家对乘车舒适度的要求。

5、至于出游时的照相问题可由同学自己解决。

6、这属于班级活动,不允许带家属参加。

四 活动流程: 1、早上7:30集合,8:00准时出发;车上的活动 :K歌,大家一起唱那些熟悉有纪念意义的校园歌曲,有奖问答(猜谜语)····

2、到达公园后,举办一系列集体游戏。

拓展训练目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折。

3、集体游戏完后大概12:00后开始自由游玩;

4、下午4:30集合,5:00准时回校。

五 活动宣传:

素质拓展回来同学们可以提供比较经典的照片给宣传委员,由宣

传委员负责安排制作发行版报或宣传稿。

六 活动所需工具

1、各位同学需要准备好帽子或者雨伞。

2、特别提醒手机一定要保证打得通,找得到本人。

七 活动预算

本次活动以班费出资为主,个人出资为辅,进行如下预算:

1、班费只负责开支车费烧烤材料费,其它一切自费。(特别强调:若不与全班同学一起进入公园,车费自付,不得报销)

2、在吃饭问题上,由小组自行安排,自带水。

八 应注意的问题:

1、各小组组长要进行人员的管理和秩序的维护.同时应记下组员的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

2、同学们要注意不要去挑战高难度的活动,不允许单独游玩,尽量不要到人烟稀少的地方游玩。

3、各组长要分别在出发、到达目的地、准备回校的时候清点本组人数,发现问题及时解决,各组员也要向组长说明自己在哪个方向游玩,以免组长不知道而寻找。

4、注意保护环境卫生,准备好垃圾袋,保持公园的整洁,做个文明的游客。

5、其它应注意的问题会及时强调给大家。

11人力1班委

20xx年10月30日

安全承诺书

为保证大家能够开开心心的出游,平平安安的回来;为了大家自

身的安全和利益;也为了此次出游的圆满成功。请大家注意如下事项:

1、

2、

3、

4、 不要去危险的地带游玩。 游玩时注意把握尺度,避免不必要的冲突与伤害。 不要单独行动。 一切听从组织安排,按时回校。有事不回的同学,必须以书面

的形式向老师请假,说明情况与去向,经同意后,才能行动。

5、

6、 自己管理好自己的财物。 文明出游,保护环境。

如无异议,请在下方空白处签名:

11人力资源管理

20xx年10月30日

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