关于购置实训设备的情况说明

学校为了保证教学工作的正常开展及参加今年8月份有省劳动厅组织的数控职业技能选拔大赛，计划购置一批数控设备。为保证学院购置的实训设备价格合理、质量可靠、更加适用于学院的教学和生产，在网上对其设备的厂家进行了初步接触及咨询，在充分了解市场情况后，6月12日学院副院长黄建淮率有关人员外出进行了实地考察。现将考察情况报告如下：

一、加工中心的选择

该设备选择的是，台湾佳群数控机床在大陆的代理商“佳群精机数控设备有限公司”提供的GP850型台湾产佳群精密四轴立式加工中心。工作台尺寸1050×500；系统选用FANUC 0i-Mc；第四轴（数控立式转台）中心高165mm；特制Z轴行程700mm；斗笠式20刀位的刀库；硬轨。

该设备原摸底情况是：GP650型立式加工中心，27万/台；数控转台7万。

实地考察情况是；GP650型立式加工中心，27万/台是不含税价，且不包括刀库。经协商争取：1.设备按4%税率计税；2.供货方送20刀位斗笠式刀库一个（约两万），另送卸刀器、6”虎钳、BT40刀柄及夹具各一套。

加装第四轴：台湾产立式数控转台，中心高165mm。另配0.7-1KW伺服电机一台；第四轴数控系统驱动模块，共8万元。

在核算加装第四轴后的加工高度时，发现GP650加装第四轴后由于Z轴行程偏小（只有500mm）只能加工小工件。为了更加适用教学和加工产品，改选GP850型加工中心，Z轴行程加大为700 mm（特制）。GP850型加工中心的价格为31.8万元，经协商，供方同意在GP650型立式加工中心价格的基础上加1万元，28万元成交。

这样总的核算下来GP850加装第四轴后，包括运费的含税价为38.24万元。而国产同类产品的价格均在45-48万元，相比之下价格低于同类产品市场价6.76-9.76万元，且质量比国产的好。

由于第一次交易，为了慎重起见，我们还争取到了不付定金、货到验收付款的优惠条件。

二、数控车床等设备的考察

这次就数控车床、普通车床、线切割机、火花机、磨床等设备的购置，与牡丹江迈克机床制造有限公司、镇江机床厂、山东威达重工、安徽威力数控机床有限公司等办事处及代理商进行了广泛接触，经过协商、谈判和对比，数控车床等设备购置型号及价格如下：

1、数控车床：拟选牡丹江迈克机床制造有限公司Ck6150-1产品。 加工长度1000mm、D级轴承、手动泵、自动四档12级变速、四刀位电动刀架、全封闭型，选配FANUC 0i-mate系统 12.9万元/台；选配西门子802C系统价格每台11.6万元以下。

2、普通车床：拟选牡丹江迈克机床制造有限公司CA6140产品。配三爪卡盘，4.05万元/台。

3、平面磨床：拟选杭州机床有限公司的M7120E/HZ产品（国优）。工作台尺寸：200×630mm, 6.4万元/台。

4、外圆磨床：拟选上海机床厂的M1420/750万能外圆磨床。该机床可进行内、外圆磨削加工，可磨直径：外圆φ8-200mm， 内圆φ16-100mm，可磨长度750mm，价格7.2万元/台。

5、电火花数控线切割机：拟选泰州市方正数控机床厂DK7732产品，柜式电脑编程机，工作台尺寸 700×400mm，4.4万元/台。

6. 电火花放电成型机机：拟选泰州市方正数控机床厂DK7135产品，工作台尺寸 350×630mm，5.6万元/台。

7、箱式炉：RX3-45-12，炉膛尺寸950×450×350，3.47万元/台。

以上所有数控设备的报价均低于目前市场报价且低于5月份安徽省教育厅及省劳动厅联合为各技术院校实训基地建设招标购置的数控设备价。

根据考察情况，学院董事会决定对该批设备不再进行招投标，直接与牡丹江迈克机床制造有限公司签订订货合同。

20xx年7月20日

 

第二篇：化工实训基地考察报告

化工实训基地考察报告

20xx年x月x日至20xx年x月x日，化工教研组一行五人在实习厂文汉主任的带领下完成了我校化工实训基地在天津、唐山两地的参观、考察和学习。此次考察完成以下三个任务。

一、 学习沿海发达地区化工实训基地建设及发展趋势；

20xx年x月x日，在天津渤海职业技术学院化工实训基地进行学习参观，我们详细对10套化工单元操作装置和相关实训室管理制度进行了解，天津渤海职业技术学院的硬件设备和软件制度结合十分完善，对我校今后化工实训室的建设具有指导作用；

下午在天津大学化工实验教学中心参观考察，该中心主要通过各种化工单元操作装置测试各项化工参数，可以对运行中可能出现的故障进行预测和排除，属于国内一流技术。在实验室走廊边摆放的各种化工生产设备拆分模型装置和组合套件给我们很大启发，这个能使学生直观的了解化工设备工作原理；还有几套微型化工生产线模型对我校化学工艺这个专业的教学和学习有很大的帮助！

二、 在唐山三友集团学习纯碱等化工产品的生产工艺；

了让我们的学生得到企业认可，我们必须把学校教学和企业生产紧密联系起来，经常开展进厂学习、考察。加大“校企合作”的力度。

三、 下车间和我校实习学生一起交流；

我们一行六人下车间代表学校慰问学生，毕竟马上要过春节了，这些学生从9月份离开青海、离开家，将近4个月了。当我们的学生看到老师们的到来时都很激动，倍感亲切。我们给他们做思想工作，鼓励学生安心实习，学好专业知识，为今后的职业人生打下坚实基础。