2011-2012学年第二学期学生工作计划（拟稿）

新学期紧密围绕学院改革和发展重点，以素质教育为主线，以学风建设为契机，以学生成长成才为中心，进一步研究大学生思想政治教育工作的规律，创新工作机制，促进毕业生就业，不断提高学生工作水平，为学院发展做出应尽的贡献。

一、思想教育——深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和十七大报告重要思想，充分发挥学生党建在学生工作中的龙头作用，全面加强学生思想政治教育工作，着力推动“四为工程”建设。

1.以文明礼仪为基础的基础文明养成

整合校内相关养成教育资源，开设职业礼仪讲座；以辅导员、班主任、学生干部为主的工作队伍，充分发挥其模范带头作用，做学生的行为楷模，带动养成教育；筹划制定文明礼仪活动方案，编发文明礼仪宣传教育资料。

2.以树立终身学习理念、提高学习能力为切入点的学习习惯养成

抓好班级建设，营造优质的学习环境，养成良好的学习习惯；严肃教学管理，以教风促学风；以考取职业资格证书为依托，使学生明确学习态度，明确学习目标，夯实学风；举办学术讲座，拓展学生素质，提高学生对求学的认识；以社会、校园实践活动为载体，依托专业成立协会，增加学生学习动力；严肃考风考纪以正学风，从制度上约束其必须努力学习。

3.以“恪守诚信、言行一致、踏实做人”为目的的诚信品质养成

以班级学长、学生干部为主的工作队伍，有计划的组织培训、调研，不断提升他们的素质和能力，全方位的对学生的学习、生活、经济、守纪、就业等各方面诚信进行教育引导；分年级有计划的制定并实施培养培训方案；充分利用各种宣传手段，充分发挥各种媒介舆论导向作用；完善制度建设，建立全面合理的学生评价体系，建立大学生诚信档案，建立关于诚信的相应的奖励、处罚机制，逐步提升学生诚信品质。

4.以“责任意识、奉献精神”为核心的敬业精神养成

结合课堂教学，树立崇高的立业动机，培养强烈的职业情感；通过实习、实训、社会实践活动等工作服务对象的信息反馈，调整学生的职业行为和职业形象，在社会实践中培养强烈的责任意识和奉献精神。

二、学风建设——以拓展学生综合素质、培养应用型人才为目标，用学生综合素质测评体系做引导，紧密结合第一课堂，积极开展科研创新活动，鼓励学生参加各级各类学科竞赛和考证、考研，进一步细化各项制度，营造具有特色的学风机制：

1.加强对学生早、晚自习、上课出勤的检查力度，由学院统一检查为主组织检查，加强对各专业的督促、检查，保证学生养成良好的学习习惯。

2.以学生表彰为契机，面向学生开展标兵先进事迹报告会，以激发学习热情，提高学习积极性，引导广大学生勤奋学习。

3.加强大学生素质教育，进一步开展高雅艺术进校园系列活动及举办各类系列讲座，以丰富校园文化，开拓大学生视野，提高学生文化品位及综合素质。

4..完善各项制度：辅导员年级负责制与班主任班级负责制相结合、学生会班长团支书每周例会制、课堂考勤与学业预警结合制、早晚自习与日常月考评结合制、辅导员谈心谈话制、周末家校联系制（邀请家长来校）、学生骨干选拔制度（<50%淘汰制）

三、贫困生工作——全面落实国家关于家庭经济困难学生的资助政策，完善学院关于资助工作的管理办法，努力提升资助力度，扩大资助覆盖面，将资助与励志相结合，与诚信教育相结合，着重关注家庭经济困难学生的生活、学习、思想、心理、及将来的就业等。

1、严格执行国家文件要求，确保家庭经济困难学生的确认工作及档案建立工作顺利完成。9月下旬完成建档工作，同时建立家庭经济困难学生电子信息档案管理，使资助工作的管理更为科学化。

2、严格执行国家文件要求，全面调整勤工助学工作，规范工作程序，召开勤工助学工作会，努力挖掘勤工助学岗位，努力拓展岗位。

3、做好助学贷款工作，新生贷款启动时间为10月初。

4、加强对家庭经济困难学生的指导工作，使其发挥作用，培养学生自立、自强、自信。

5、通过资助体系讲座，大力宣传学院资助管理办法，使学生根据自己的实际情况均能申请到不同程度的资助。

四、心理健康教育工作

1、开展自信合作教育系列活动

一年级：认识自我、设计自我(学习生涯设计)；二年级：品味成功、提升自信；三年级：进行职业能力测试，科学指导学生改进生涯设计方案，寻找性格与职业的最佳结合点，提高职业适应能力。四年级：求职简历制作、模拟招聘会。

2改进完善结构建设。

将班级心理委员制度化（学生干部或由学生干部兼任），在学生会中设立相应部门。交由指定专门辅导员负责管理，并指导开展工作。心理分会重点负责宣传板、月报、网站和协会内成员中的活动。其他活动由分会负责协助开展。

3、组织开展心理教育、心理活动精品课件、心理精品教学活动，参加校级评选，力争获奖。

4、完善心理健康教育体系，加大职业素质培训力度，彰显工学分院特性。在健康教育的基础上，加大职业素质养成与提高的力度。推广旨在提高沟通、合作、交流、自信等方面能力的团体训练活动。以养成良好的职业心理素质，提高职业适应能力。

五、学生公寓建设工作——以 “创建文明公寓活动”和本学期文明寝室评比工作为载体，开展评比活动。

学生公寓管理委员会每周检查一次，每次检查扣分及时通知受检寝室，检查结果每一周在学生公寓楼宣传窗公布一次，评比结果每个月公布一次。文明寝室每月一小评，学期一总评，给予表彰。针对男生公寓卫生差的难点问题，学生会宿管部的人员分工到楼，加强思想教育工作，并积极与辅导员沟通，齐抓共管，不断改进工作。利用双休日加强宿管部人员的培训，不断提高管理水平和工作能力

1.总结上学期工作，通过典型事迹分析，表扬先进，激发宿管部工作人员的工作热情；通过典型案例分析，总结工作经验，进一步提高宿管部人员的管理水平和工作能力。

2.针对低年级寝室管理工作的特点和易发生的问题，对宿管部提出具体工作要求，确保低年级寝室管理工作顺利开展。

3.根据假期工作的特点，对假期住宿生的管理工作提出具体要求，做到认真查寝，搞好安全防范和消防工作。

4.加强与团委、学生会的配合，共同做好学生会宿管部的组织建设和队伍管理工作，努力开展好公寓文化建设。

5.加强与后勤处的沟通与配合，保证公寓的维修及清扫工具的发放等工作正常运行。

6.加强与保卫处配合，认真做好防火、防盗等安全工作。

六、日常管理——以年级辅导员为主要管理模式的学生工作机制进一步完善，掌握较为全面的贫困生信息，帮助学业困难学生，建立特殊问题学生档案，深入学生寝室了解学生生活、学习情况，配合班主任做好问题学生的思想教育工作，同时，加大学生违纪处罚力度，在各项常规检查中关注问题学生的动向，早发现早处理。

主要从八项措施抓手，确保日常稳定：1、明确分工，完善辅导员年级

制；2、帮扶助学，落实好贫困生政策；3、查漏补缺，跟踪学业困难学生；4、个别疏导，妥善处理特殊学生；5、深入寝室，严格把关电器使用；6、严抓严打，规范违纪处分条例；7、快速反应，加强突发处理能力；8、确保稳定，实行办公室坐班制

七、校园文化——以年级、班级文化活动为基础，学生社团文化活动为载体，学工办、学生会为核心，提高学生的综合素质能力为目标，积极开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动，充分发挥其育人功能。

在20xx年成功举办演讲赛、辩论赛、游校科技馆、趣味拔河赛、、中秋助班联谊晚会、新老生座谈会等活动之余，继续开展丰富多彩的分院特色活动——足球赛、篮球赛、第五届才艺大比拼；同时积极参与学校学院组织的各项活动，充分让学生动起来，走出寝室，融入第二课堂。

八、学科竞赛——充分依托各专业学院的资深竞赛指导教师，借势借力。

进一步完善学科竞赛团队，继续成立一批专业性较强的竞赛协会，推动城市规划三维协会、机械设计竞赛协会、交通运输协会、电子协会、计算机协会等专业协会的良性发展；努力承办学院的网页设计大赛、机械设计竞赛、3D大赛、竹艺设计大赛、电子设计大赛等学科竞赛；争取培养出更多优秀的学科竞赛代表

九、学籍管理工作——认真做好常规工作：日常学籍异动处理；各种数据统计工作。

在校生档案管理工作；在校生开学初学生报到交费注册工作，要求严格按照《学籍管理规定》进行注册，并以书面形式汇总到教务办学籍管理相关人员。高质量地建立新生学籍档案，各种数据的录入、核对。

十、学生会队伍建设工作

1、抓素质培养，着力提高队伍打硬仗的能力。

以 “三个代表”重要思想为指导，巩固党、团先进性教育成果，继承和发扬学院学生会的工作优良传统，以“促学风、抓特色“为工作思路，以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，以“全心全意为学院师生服务”为目标，独立自主地开展一系列有品位、有内涵的特色活动，为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。

2、抓经验交流，着力推进队伍的可持续发展。

加强科学的思想方法和工作方法训练，系统提高队伍的综合素质。要努力探索和形成一些体现创新的工作思路和方式、方法，举办“学生会沙龙”，形成研究工作、交流经验、共享成果的互学、互动、互助氛围；总结工作经验，分析存在问题，通过交流学习和调研方式，进一步发挥学生会在学生成长成才过程中的作用。

3、抓督查激励，做好服务，着力落实队伍建设各项任务。

做到“二个结合”：把对学生会各部门负责人经常性的教育和严格的考核结合起来，把个人的愿望、目标同实际的成绩结合起来；积极为学生会的工作创造便利条件，根据分院学生会的特点，采取相关措施，为工作提供必要保障。

十一、做好2012届毕业生就业发展工作——紧密结合当前就业形势，从学校的安全稳定和可持续发展的高度来加强学生就业指导工作，引导广大同学认清形势，树立就业危机感，确定发展目标，树立“先就业、后择业”和“早准备，早就业”的毕业生就业理念。

具体工作主要体现在：统一思想，熟悉政策，转变观念，以五“早”促就业

“早”准备：提前做好2012届毕业生的就业准备工作，根据分院特点做好总体部署：

■按专业划分就业渠道，分类准备，按地区划分，分头进行；

■依托学院校企合作班，分流毕业班学生；

■通过学院就业网、毕业班QQ群、个人空间、飞信、分院短信平台向毕业班学生发布一些就业方面的信息和资料；

“早”动员：广泛动员2012届毕业生，充分调动他们的就业积极性： ■邀请学院有关领导为全体毕业生召开就业动员大会；

■聘请专业学院各系主任给相关专业毕业生做就业讲座；

■通过2011届优秀毕业生返校给2012届各专业巡回讲演，网络qq聊天等；

“早”实践：鼓励毕业班学生尽早实践，边工作边学习：

■在确保能够完成学业、正常毕业的情况下，鼓励学生及早实践，走出校园；

■鼓励毕业生参加学校学院的各类招聘会，专业毕业生做就业讲座； ■走访周边的一些2011届毕业生工作单位，通过他们向分院输送实践岗位；

“早”完善：努力完善各项保障措施，及时完成各项工作：

■详细解读学院下发的《就业政策百问》；

■主动向有关用人单位推荐就业有困难的学生，加大对此类学生的关怀和指导，提高就业率；

■全面做好就业调查、研究、用人单位联系、岗位分类筛选、就业信息传达等各项保障措施：

“早”就业：切实加强毕业生就业工作，积极鼓励毕业生及早就业，加大力度宣传和表彰一部分提前就业的毕业生：

■定期在QQ群发布分院就业动态排行榜，及时更新最新就业数据； ■深入学生寝室，对尚在学校的毕业生经常谈话，督促就业；

■主动联系班主任、学生家长，多方联动解决学生就业难的现状： 十二、其他工作：

1.学风建设的相关工作。

2.加强信息工作，充分发挥现代媒体的教育功能、服务功能，提高工作效率；认真执行信息报送制度，扩大内外宣传，树立学院良好形象。

3.协同学院其他部门开展各种宣传教育活动，支持学院丰富多彩的校园文体和艺术活动，构建文明、和谐校园。

4.学院要求的其他工作。

Xxxx学院学工办 xxxx年xx月xx日

 

第二篇：高校学生工作思路的探讨

Vol.22,No.3　　　　　　　　　　　　　　丹　东　师　专　学　报　　　　　　　　　　　　　　总第81期　Sep.2000　　　　　　　　　JOURNALOFDANDONGTEACHERSCOLLEGE　　　　　　　　　SUMNO.81

高校学生工作思路的探讨

隋　明　刚

(丹东师范高等专科学校数学系,辽宁丹东118003)

　　高校学生工作错综复杂。多年来,从事高等教育的管理者始终很重视对学生工作的研究。具有特殊使命的高校,其学生工作至关重要,值得研究。根据多年来的工作实践,总结起来,笔者认为有“两条线索,五个主渠道”。

这两条线索是:一是思想政治教育,二是日常管理。围绕这两条线索,学生工作的开展主要通过以下五个渠道:

一、组织学生认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,成立“邓小平理论学习小组”和“党小组”,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

1、以“邓小平理论学习小组”为阵地,加强对学生进行辩

证唯物主义教育、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和四项基本原则教育。通过上党课、班团活动、专题讲座的形式宣传党的基本路线、方针、政策。同时应及时组织广大同学进行政治学习,界观、人生观、价值观,观念。

2、,大力发展学生党员,成立“学生党小组”。

本着“成熟一个,发展一个”的原则,多方面培养。“以科学的理论武装人;以正确的舆论引导人;以优秀的作品鼓舞人。”帮助学生树立坚定的政治信念。同时,带动周围的学生,增强贯彻党的基本路线的自觉性,真正做到:以点带面,以面带全体。做好入党积极分子的培训、教育工作,并适时调整,优上劣下。

3、通过实践活动加深广大同学对理论的认识。要本着“增知识,长才干,作贡献”的原则。利用节假日组织学生走出校园,走进社会,进行广泛的社会实践活动。使理论与实践相结合,既开拓了学生的视野,增长了才干,又使学生深入地了解社会,把握信息时代的脉博,提高对社会的认识和自身的理论水平。同时,将所学的知识专长应用于社会,服务于社会。

4、对学生加强专业课教育。以课堂教学为主渠道,并结合校情特别是系情,进行系史教育,增强学生对本专业的自信心和责任感。

二、加强干部队伍建设,全面提高学生会、团总支的工作能力。

学生干部的工作,是学生工作的核心。学生干部素质如何将直接影响到各方面工作的开展。因此,建设一支坚强的学生干部队伍,是我们工作取得成功的重要保证。只有真正发挥好学生干部的桥梁纽带作用,才能使工作落到实处。所

以,加强学生干部队伍建设,提高学生干部的工作素质是至关重要的。

1、对学生干部实施量化考核制度,做到适时调整,提高干部队伍的战斗力。

一个学生干部的好坏,将直接影响其身边的人,对学生工作也将起很大的制约作用。因此,必须全面提高干部素质。对学生干部实施量化考核制度,使其能严格遵守各方面的规章制度。考核内容包括:会议出席、纪律、学习成绩、工作成绩等。考核成绩,作为各项评比工作的重要依据,对于,对于一学期有,,搞好学生干部的换届工作。,搞好换届,为了增强学生干部的工作能力,应经常组织学生干部开展经验交流,以达到互相取长补短的效果。选择优秀的学生干部作小班主任,开展新生班委会、团支部、学生会、团总支的竞选活动,大大激发了新生的工作热情和积极性,真正做到唯才是用,任人为贤。

三、广泛开展爱国主义教育和“五心”教育活动“五心”是:忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,关心献给他人,信心留给自己。这是大学生加强自身修养不可缺少的内容。我们结合实际,通过学习讨论,使广大同学明确了要把爱国主义落到实处,必须把弘扬爱国主义精神同继承艰苦奋斗的传统结合起来,必须把弘扬爱国主义精神同倡导具有求学精神结合起来。

为了使爱国主义教育活动更加深入持久,我们发出“迈好成年第一步,

先做青年志愿者”的号召,为其不断强化素质教育,充分接触社会,奠定坚实的基础。

四、加强学生素质教育,优化育人环境,丰富青年文化活动的内容,拓宽活动领域,建立良好的成才机制。

校园文化活动是大学生成才的重要载体,在思想价值取向、行为导向、活动方式等方面是具有一定独特属性和功能的文化形式。培养和激励学生的创业精神和成才意识,是校园文化的落脚点和归宿。努力寻找社会和个人成才的最佳结合点,提高丰富多彩的活动,把成才教育转化为学生自我激励、自我培养、自我管理、自我约束、自我提高的过程,树立正确的成才目标,从而建立良好的成才机制。

为使在大范围内形成良好的文化氛围,创造良好的外部环境,把广大学生培养成合格的大学生,我们应多角度,多层次,全方位地开展校园文化活动。

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Vol.22,No.3　　　　　　　　　　　　　　丹　东　师　专　学　报　　　　　　　　　　　　　　总第81期　Sep.2000　　　　　　　　　JOURNALOFDANDONGTEACHERSCOLLEGE　　　　　　　　　SUMNO.81

　　　　　　

浅淡新时期大学生思想政治工作特点及方法

姜　正　武

(丹东师范高等专科学校国贸系,辽宁丹东118003)

　　我国经济体制正由计划经济向市场经济转变,大学生思想政治工作的特点及方法,也都相应发生转变。正确认识这些转变,对提高思想政治工作的实效具有重要意义。如何正确认识这些改变,这就需要我们对新时期大学生思想政治工作的特点及其方法进行认真地研究和探讨。

于这个中心之外,必须为这个中心服务。高校的大学生思想政治工作一定要加强学生对基本路线的认识,用建设有中国特色的社会主义理论武装他们的头脑。大学生思想政治工作应在市场经济和改革开放的浪潮中,找准位置,摆正方向,尽最大可能的发挥其特有作用。思想政治工作者只有认清高校“生产”出的产品要进入市场调节和在“产品”的生产过程中也要引入“市场经济”机制,才能符合改革开放和经济建设的需要,动中去,,学校的教育,,,。、有道德、有文化、有纪律第二、改革开放的深入,信息时代的到来,政治环境正趋入透明化,这就要求大学生思想政治工作反映迅速,处理及时,因势利导。随着中国改革开放的深入以及信息网络化,对我国封闭的政治环境冲击非常大。各种思想、文化交汇大大增多,这就要求高校的思想政

种项目的球类比赛,以及书画展、宿舍文化展等活动。为广

大学生提供了锻炼和发挥个人才能的机会。

深入持久地开展“树典型,评先进”活动。注意发现典型,以典型引路,带动全面,在学生中形成“学典型,争先进”的良好风气。激发、鼓励广大学生刻苦学习专业知识的积极性。通过学技能、讲文明、讲道德、讲纪律、比成绩、争做“十佳大学生”活动的开展,以达到预定目标。

五、建立健全量化考核机制,加强学生日常管理工作,实行先进班级、先进宿舍评比制度。

实行学生操行考评,全面量化,是对学生日常管理的有效方法。可制定班级评比量化考核,团支部量化考核等。

以上是对高校学生思想教育和日常管理的几点思路。当然对大学生进行思想教育不仅是学校工作的责任,更是需要全社会来完成的一项系列工程。从个人成长、成才到教育者所授予的教育手段、方法,对教育者而言,是个永不休止的课题。因此,笔者上文所谈,诚望广大专家、同行提出宝贵意见。

(

责任编辑:高德福)

一、新时期大学生思想工作的特点

社会主义市场经济体制的逐步形成,对高校的思想政治工作产生巨大影响。它打破了过去一些习以为常的传统观念。单一的、说教式的思想教育已不适应当前形势,必须改变以往灌输式的教育方法,并完善、明确思想教育内容和特点。所以不断探索高校大学生思想政治工作的新特点和新途径,迫切的任务。那么,点有哪些呢?

第一、和教育方针。教育方针。一百年不动摇,也就是说经济建设的中心地位一百年不动摇,它决定了高等教育事业不能游离

　　首先,明确目标和努力方向,本着“一专多能”的思想,培养各方面素质。

其次,结合专业特点,校团委、学生处、教务处,要充分发挥指导作用,开展多种基本功训练活动,如师范专业的“小课堂”活动“、三笔字”大赛、教师基本功比赛、学习交流会等。这些活动对教育教学工作将会起到积极的促进作用,同时有效地巩固了学生专业思想。

再者,开辟第二课堂,创造良好的育人环境是校园文化建设的重点。在校、系里建立系列社团并举办丰富多彩的融思想性、教育性、趣味性为一体的活动。如:“棋社”、“桥牌社”“、书画社”等。这不仅开辟了学习新天地,而且对于大学生的基本功以及一专多能素质的培养,都起到积极的促进作用。

最后,在校园内成立“家教服务中心”,为学生提供勤工俭学和理论联系实际的机会。

此外,还可以通过开展科学的文体活动来丰富广大同学的课余文化生活,寓教于乐。使同学们在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。结合纪念日、节日积极开展活动,组织各

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