第二篇：20xx-20xx八年级思想品德下册教学计划

八年级思想品德下册教学计划

一、指导思想：

以课程改革为导向，以育人为目的，以新的课程标准为轴心，着力从学生成长，发展与生活实际出发，从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发，教育学生做负责任的公民，生有意义的生活，从而培养出一代“四有”新人。

二、学生情况分析：

这班学生的思想品德从七年级就是我代的，所以我对他们是比较熟悉的。这班学生的学习也是很不平衡的，尖子生有，但不多，中等生较少，后进生占了大部分。很多学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习兴趣不高，整体综合素质不高。

三、主要措施：

1、认真备课、上课，提高课堂的趣味性，充分调动学生学习的兴趣。

2、开展丰富多彩的活动，通过切近于学生生活的主题与形式来引领学生生活，促进学生品德发展。

3、创设情景，引领学生积极自主地感悟人生的意义，提升对自我、他人、社会的认识，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念，学做负责任的公民。

4、将正确的价值观引导蕴涵鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，落实为学生的道德践行，促进思想品德的形成与发展。

5、突出以学生生活实际为主，促进学生思想品德自主、健康发展。

6、协调将本科与其它学科的关系，充分调动学生自主学习，积极参与的积极性，提高学生的综合素质。

四、教学进度安排：

第一周：开学报名

第二周：第一课第一框：人民当家作主的国家，第二框：

我们享有广泛的权力。

第三周：第二课第一框：公民的义务。第二框：忠实履

行义务。

第四周：第三课第一框：生命和健康的权力

第五周：第三课第二框：同样的权力，同样的爱护 第六周：第四课第一框：人人享有人格尊严权，第二框：

肖像和姓名中的权利

第七周：第五课第一框:隐私和隐私权

第八周：第五课第二框：尊重和维护隐私权

第九周：第六课第一框：知识助我成长

第十周：五一放假

第十一周：中期考试

第十二周：第六课第二框：珍惜学习机会，第七课第一

框：财产属于谁

第十三周：第七课第二框：财产留给谁，第三框：无形

的财产

第十四周：第八课第一框：我们享有“上帝”的权利，

第二框：维护消费者权益。

第十五周：第九课第一框：公平是社会稳定的“天平” 第十六周：第九课第二框：维护社会公平

第十七周：第十课第一框：正义是人类良知的“声音”，

第二框：自觉维护正义。

第十八周：期末复习

第十九周：期末复习

第二十周：期末考试

授课教师：汪福强

2013.2.28