家长学校教师培训实施方案

为了适应社会、家庭对优质教育资源的需求,充分发挥我校对家庭教育的辐射作用,帮助家长了解和掌握学生的学习情况,提高家庭教育的针对性、实效性,为此制定以下方案方案如下:

一、工作和授课内容

l 、学校定期聘请知名教育家对家长进行现代家教知识培训。

2、充分整合学校和社会优质教育资源,家长学校向家庭教育辐射,主要对象是在校学生家长。

3、家庭教育成功的家长作典型经验报告。

6、家长学校定期与家长沟通,听取意见。

7、根据学生不同年级、不同年龄阶段的身心特点, 让家长学会对孩子有针对性和实效性的进行理想、信念、世界观和人生观指导。

8.授课内容根据不同时期不同年级围绕学生的各方面表现确定，具体由政教处和各年级组协商。

9.每次授课以学生年级组为单位，学生年级组负责召集家长会，政教处负责具体组织实施。

二、要求及保障措施

1、学校校长全面负责家长学校工作,办公室负责学校的具体工作。

2、学校为家长学校提供活动场所和经费保障。

3、学校定期听取和研究家长学校的工作,对有关问题集体研究决定。

4．每次开课前授课教师要有充分准备，有主题有教案。

5.授课内容除学习外，要侧重如何进行家庭教育,如何配合学校做好学生思想工作，要有理论有实例，对家长起到辅导培训的作用。

 

第二篇：家长学校师资培训讲义

家长学校师资培训讲义

第一讲 示范课

一、导言：教育的有效性依赖于教育力量的一致性。所以学生成长离不开家长支持；

二、知识决定命运，教育决定未来。基础教育决定终生；

三、当代学生的认识

1、优点：主休意识、能与意识、平等意识、危机意识、作息意识

2、缺点：A.违法乱纪居高不下。呈现低龄化、成人化、多样化、智能化；

B.心理障碍居高不下。多动症、忧郁症、狂燥症、自闲症、强迫症、失眠症、妄想症、自恋症；

C.身体素质普遍不良。近视眼高、肺活量低、蝠齿、贫血、肥胖、早熟；

D.人格障碍不良。反社会人格、痞子人格、性别人格；

E.亲子关系不良。

四、学生缺点原因分析；A.社会风气与影视网络影响；B.遗传、情感伤害、环境污染、作业太多；C.用眼过度、劳动太少、嗜糖太多、偏食、居家污染、垃圾食品；D.遗传、娇惯、敌视、溺爱；E.家长示范不良；满足孩子过度。

五、怎么办才能把孩子教育好：

1、明确学校、家庭、社会三大教育力量的佞工，明确家长的责任；

2、建立和睦的家庭，家和之换心是爱，爱的两具基本点是奈与忍；

3、具体的教学方法

第二讲 家庭教育概论

一、家庭及其职能。

二、家庭教育的优势与劣势。优势是生活化，长于道德教育；劣势是非专业化，短于文化教育。

三、家庭教育的重点。良好的生活习惯；健康的身心素质；和谐的亲子关系。

四、家庭教育的误区。放纵与溺爱；强权与控制；功利与媚；

五、家庭教育的方法。