马临工业经济区中心小学20xx年未成年思想道德建设

工作计划

未成年人是思想和道德形成的重要时期，未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对未成年人的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是积极践行社会主义核心价值观的重要保证。根据学校实际情况制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以十八届四中全会重要精神为行动指南，以 “三生、四爱、五心、五好”为学生价值引导主线，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人全面发展，努力培养出面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目的

以“每天改变一点点、就会一点点改变”为工作理念，逐步养成良好的思想道德情操。

三、具体工作措施 :

1、制定“未成年人思想道德建设”工作计划。

2、以“全员育人导师制”为契机，加强对未成年人思想道德建设工作。

3、在3月“弘扬雷锋精神月”和9月开展弘扬民族精神月活动主题系列活动，加强未成年人的优良传统和民族精神教育。让广大师生形成浓厚的爱国主义思想。

4、利用传统节日的机会对学生进行民族精神、民族文化、民族美德、民族礼仪等相关文化的教育。让学生进一步了解我们优秀的中华民族精髓，看到民族的希望，树立远大的民族志向。利用“建军节、建党节、国庆节等节日加强对学生的爱国主义教育。

5、在植树节期间开展 “绿我校园 美我校园 爱我校园”植树活动，通过创建国家环境保护模范城市，对校园的花草树木浇水、除草、培土及对校园卫生进行大扫除等活动，让学生树立爱护校园花草、保护校园环境卫生、热爱校园的良好情操。

6、以德育“阳光银行”为手段，以银行储蓄功能为方法，对学生的思想道德及行为进行分值量化，促进学生的良好发展。

7、以学校“3+1模式 书香沁马小”的书香校园建设为着力点，引导学生全方位的读书，读有益的书，读更多的书、读整本的书。掀起“读好书、读书好、好读书”的读书高潮，在读书中获得更多的知识、让学生的思想更加灵活、更加高尚，同时也陶怡他们的情操、提升他们的品位。

8、进一步开展法制、安全、禁毒教育。利用集体队会、班会课以及各种演练加强对学生的法制、安全和禁毒教育，提高他们的防范意识，从而创建安全文明示范校。

9、以“三生、四爱、五心、五好”示范校为基地，加强对学生的“三生、四爱、五心、五好”活动教育。

10、进一步推进对《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和马临小学校本教材《好习惯向前两百步》的学习，幼儿园要结合本园实际加强对生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识等方面加强教育。

11、落实好课程实施计划，把开展各个学科渗透法制教育工作抓到实处，大力抓好品德与生活、品德与社会学科教学，幼儿园要根据教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》，从健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域加强对幼儿学习的指导，共同着力，以课堂为主阵地抓好未成年人思想道德引导和行为习惯教育。

12、积极挖掘廉政文化进校园内涵，创建廉政文化进校园示范校，拓展丰富廉政文化进校园内容，让广大学生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶，促进未成年人思想道德和行为的发展。

13、加强感恩教育的力度，以各种节日为契机加强学生对方方面面的感恩教育。如利用学雷锋活动日，教育学生对社会要存有感恩之心。三八节、教师节感恩父母、老师，随时主动向老师敬礼问好；在母亲节、父亲节、重阳节之际，为长辈剪一次指甲、为父母洗一次脚、说一句祝福话、送一件小礼物，大力宣扬感恩教育，同时以马临小学

校园文化中的“二十四孝”为重点教育题材进行学习教育。凸显出马临小学感恩教育的地位。

14、充分利用班班通、网络、电视、影像、多媒体、校园广播等设备，开展让学生观看光碟、新闻大事记、影视剧、播放廉政歌曲等从视觉和听觉上影像学生，震撼他们的心灵，促进他们的思想道德建设。

15、以“留守儿童之家”推进寄宿生管理工作，让广大的留守儿童和寄宿生能够在学习里面感受到同样的爱、拥有温馨的家。使他们的心灵不在孤单，重树对生活和学习的信心。

16、重视对问题学生和后进学生的转化和培养，从思想上帮助他们建立学习和生活的信心，树立正确的人生观、价值观和世界观；从行为习惯上帮助他们逐步告别不良习惯，向好习惯慢慢靠近。

17、继续建立兴趣小组及科技创新活动，加大学生对科学知识的学习兴趣，提高学生对科学知识的认识水平，树立热爱科学、崇尚科学的意识。

18、加强开展阳光体育锻炼，充分利用学生的体育课和大课间活动期间进行学生的体育锻炼，在一二?九活动期间举办第八届校园运动会。让学生有一个健康的体魄进行学习，提高自信心。

19、加大对班级和学生的表彰力度和广度。学校要评选出“阳光银行管理班级”、“文明班流动红旗班级”、“卫生流动红旗班级”、“安全管理优秀班级”、“优秀少先队干部”、“阳光储蓄之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“小雷锋”、“文明礼仪之星”、

“读书之星”、“优秀图书协管员”、“文明寄宿生”等各种“标兵”和“优秀”，大力树立学生的榜样和模范，以先进带后进、以鼓励促发展，以巨大的正能量感染人，形成强大集体荣誉感。

20、每月一个主题，对学生进行思想教育，充分利用班、队会、升降旗仪式等对学生进行思想和行为的教育。

21、开展举办好校园文化艺术节暨校园科技节，为学生提供更多的展示平台，发挥学生的特长，给予展示的机会。让更多的学生树立学习的兴趣和提高自信心。

22、总结全年工作。

加强对未成年人思想教育建设的教育工作更加有利于加强学校的教育教学工作，同时也是为教学工作保驾护航。能更好地树立中国特色社会主义理想信念，养成良好的行为习惯，积极践行社会主义核心价值观，为实现伟大“中国梦”而奠定良好的基础。

马临工业经济区中心小学 20xx年3月2日

马临工业经济区中心小学未20xx年成年人思想道德建设

工

作

计

划

马临工业经济区中心小学

20xx年3月

 

第二篇：20xx年未成年人思想道德建设工作计划

其尼瓦格社区20xx年未成年人思想道德建设

工作计划

为了认真落实市委扩大会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真实践科学发展观，其尼瓦格社区积极计划20xx年从三个方面切实推进未成年人思想道德建设工作。

一、加强组织领导，营造青少年健康成长的良好社会氛围。 社区结合自身的工作实际，把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立以社区党支部书记为主任，下街民警为副主任的社区未成年人工作领导小组，明确职责，按小区划片，落实责任，为加强未成年人思想道德建设提供组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去，要坚持做到：一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容：二是开展“文明劝导”“爱心小课桌”等有关心未成年人的活动，积极引导广大中小学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动；三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动。

二、以法制教育为重点，积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，要把工作的定位首先 1

放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极配合学校和家庭，帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。充分利用“六一”等重大节日和寒暑假，集中对青少年进行法律维权，聘请有法律专长的干部作为法制教育辅导员，营造未成年人健康成长的和谐环境。同时利用国庆等节日开展 “革命影片进社区”活动，寓教育于观看之中；在加强诚信教育方面，以打造“诚信社区”、培养“诚信市民”为目标，把着重点放在文明行为习慣的养成上，以谈心咨询、以案说法等方式，抓好未成年人行为规范教育。

三、抓好重点，切实为未成年人多办实事。

针对青少年成长过程中的重点和热点，采取切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。一是社区计划生育服务站开展好 “关爱女孩行动”。二是利用节假日开展一些有意义的活动。三是组织专题活动。根据社区未成年人教育的需要，不适时机地组织一些专题宣传教育活动，得到事半功倍的效果。社区党总支针对孩子的家庭教育简单化的现象，和辖区学校共同举办一场关心未成年人成长的《大手拉小手》活动，向家长和学生们宣传《未成年保护法》、《青少年心理健康知识》，着重向家长们宣传了正确的家庭教育方法。

其尼瓦格社区居委会 20xx年1月5日 2