第五届三次教职工代表大会提案审查答复报告

各位代表：

根据上级教育工会组织的要求，结合学校实际，我校支部、行政、工会决定第四届三次教职工代表大会今日召开。会前学校支部对这次大会以书面形式作出了详细的安排。这次大会的代表，认真履行自己的职责，广泛征求全体教师各方面的意见和建议，向大会递交了教职工代表大会提案11份，收集教职工合理化建议26条，对学校的教育教学管理工作提出了一些很好的意见和建议，大会提案审查小组对提案和建议进行了登记、分类、归纳整理，在26条中属于学校管理方面的9条，占总数的34.6%，属于改善维护学校设施方面的2条，占总数的7.7%，属于工会工作方面的8条，占总数的30.8%，属于教师培训方面的2条，占总数的7.7%，属于后勤管理方面的3条，占总数的11.5%，属于改善教师福利待遇方面的2条。占总数的7.7%。

大会提案审查小组，本着对学校建设、稳定、发展，对教职工意愿高度负责的态度，对代表们的提案认真分析研究，查找有关政策依据，在学校领导和相关部门的密切配合下，逐条作出了答复处理决定，现在我就提案和建议的处理意见作如下答复，请予审议。

一、学校管理方面

1：进一步完善教师请假制度。

答复：学校决定暂时维持原定请假制度不变，今后视其情况进一步广泛征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。

2：收集获奖资料大力向外界社会宣传学校自身优势，提高学校知名度，使家长、社会进一步了解学校。

答复：由学校工会、共青团、少先队等各部门收集有关资料，将教师及学生照片和获奖证书复印件用橱窗张贴公示，大力向外界社会宣传学校自身优势，提高学校知名度，使家长、社会进一步了解学校。

3：个别教师天天上班，放学回家买不到蔬菜等物质，建议学校允许这些教师每周可1—2次提前离校，回家安排生活，购买蔬菜等物质。

答复：学校认为，根据我校地处郊区的实际情况，下午第三节课下课后，仍有部分学生打扫清洁卫生，为了确保这部分学生安全离校教师只有按原定作息时间下班。

4、学校要表彰利用课余时间给学生补课而不收取报酬的教师。

答复：按上级教育主管部门要求，各学校不允许教师擅自补课，但是，对于个别成绩特别差的学生，老师利用课余时间给予辅导，学校决定对教师的这种责任心和敬业精神，将在教师会上提出表扬。

5、建议学校因地制宜，认真研究学校发展思路，开源节流，积极创收，解决学校资金困难的问题。

答复：学校认为这项建议很好，将由工会等各部门共同商讨，努力向上级教育主管部门申请留守学生寄宿制学校项目，积极加强现有住校学生的管理，广泛

宣传，努力提高教学质量，办出特色，广纳生源。早餐管理和中餐开办也要进一步认真研究，切实做到开源节流。

6、要充分考虑老教师提前离岗休息的待遇问题。

答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门有关老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校工作和教师切身利益的基础上，根据学校实际进行合理安排，如有提前离岗休息的教师，他们在本年度内可领取卡上除绩效工资外的全部工资。

7、学校德育工作要做到全员育人，要充分发挥任课教师的育人作用，建立合理的评价体系，评先进时应考虑到与人因素，如每位教师在教好全班学生的基础上可采用“落到实处，有具体人头”的方法，以增强教师的育人感。

答复：学校认为这项建议很好，学校将及时拟定相关制度，规定，并通过教代会讨论通过后，认真遵照执行，充分发挥每个教师的作用，力求进一步做好全员育人。

二、改善维护学校设施方面：

1、有关校外学生对我校公共设施进行破坏的想象，学校应对当事人追究到底。学校出面对搞破坏的学生要严肃处理，可联系当事人来学校处理，如是不在校学生。

答复：学校认为这项建议很好，将及时按教师建议，制定相关措施，保护好学校财产。

三、工会工作方面：

1、多开展一些有益于教师身心健康发展的活动，加强教师之间的交流。

答复：学校决定采纳教师建议，支持学校工会多开展一些有益于教师身心健康发展的活动加强教师之间的交流。

2、组织教师利用节假日外出旅游等活动。

答复：学校进一步广泛征求教师意见，在资金允许和安全能得到保证且不违背上级主管部门规定的情况下，组织教师利用节假日外出旅游等活动。

3、多关心教师疾苦，一是关于教师子女就业的问题，二是个别贫困教师住房问题，建议申请租住廉租房。

答复：学校认为是应该多关心教师疾苦，今后进一步督促学校工会及时了解教师各方面的情况，如子女就业，住房情况，根据实际，切实关心解决。

4、学校与教师心理沟通少，对消除教师心理障碍欠指导。

答复：学校决定成立由余远春任组长、马金星、邓红梅为成员的三人心理咨询小组，进一步从多方面，多渠道，多种方式了解每位教师心里情况，对有心理障碍的教师，多多关心指导，使他们及时消除心理障碍。

5、学校工会会费单独建账、收支透明，每半年或一年公布一次。

答复：学校一直是根据上级主管部门精神和学校实际对工会经费建账公布的。

6、学校拨一定经费给工会，让工会每月或每两月开展一次活动。

答复：学校一直是根据上级主管部门指示精神和学校工会经费实际进行收支，满足工会开展活动需求。

四、教师培训方面：

1、建议学校在资金允许的条件下，坚持依靠教师办学理念，积极培养优秀教师，充分挖掘教师的自身潜能，促进教师成长和学校发展。创设教师发展平台，合理建构教师成长管理机制。

答复：学校认为这条建议很好，将及时召开我校工联席会议专门研究，如何充分创设教师发展平台，建构教师成长管理机制，从而充分挖掘教师的自身潜能，促进教师成长和学校发展。

2、星期五下午学习内容有些单一，可让教师自学，如进行远程教育学习指导，参加培训的教师应对其他教师指导或示范。

答复：学校决定进一步广泛征求教师意见，按照教师的合理化建议，采用多种形式学习，使星期五下午的学习会议丰富多彩，以满足教师的需求。

五、后勤管理方面：

1、加强教学设备的管理、维修，及时更换损坏的设备。

答复：学校认为这条建议很好，决定采纳教师意见，进一步加强教学设备的管理、维修，及时更换损坏的设备。

2、后勤服务要及时跟上教学，如：粉笔、墨水、教师饮水、教室门窗、电、玻璃等，建议安排责任性较强的人专门负责。

答复：学校决定仔细检查分析当前后勤工作，如有跟不上教学的现象，及时整改，进一步完善后勤管理制度，中心校教师饮水机坏了，学校立即购买一个新的。

3、加强厨房的财物管理，做到物尽其用，推选有责任感的人负责监督厨房。 答复：学校决定由我校年轻的共 产 党员曾庆军老师负责对学校厨房的财务管理进行监督。

六、改善教师福利待遇方面：

1、发展勤工俭学，多渠道创收，从而增加教师福利。

答复：学校认为只要有合适机会和正当渠道，就及时把握，也望全体教师多出计策，共谋创收大业，多渠道创收，发展勤工俭学，从而增加教师福利。

2、切实提高教师待遇，尽快落实教师西部津贴。

答复：学校一定按上级政策规定办事，资金到位，立即落实。

各位代表、同志们，学校把代表们的提案处理工作作为尊重民主权利，保障教职工合法权益，促进学校改革和发展的一项重要措施。学校领导高度重视，专门召开党政工联席会议会议研究答复意见，确立立案条款。我们的目标已经确定，面临当前教育改革和发展的趋势，时间紧、任务重，困难重重，但我们要抓住机遇，迎难而上，只要我们做到目标同向、干群相通、团结协作、心向一致、真抓实干，我们的意愿就一定会实现，我们的目标就一定能达到。

谢谢大家！

马村区实验学校

20xx年5月

 

第二篇：第二届一次教职工代表大会提案解答报告

石莱镇初级中学第一届一次教职工代表大会提案解答报告 各位代表：

我受石莱镇初级中学第一届一次教职工代表大会的委托，向大会作提案解答报告，请各位代表审议：本次大会得到了全体代表的积极参与和大力支持，提案组共收到提案33件，经过整理分为四大类，包括考勤6件，工作量6件，教学成绩11件，音体美微机教学3件，其他7件。

总体来讲，本次大会的提案或建议，质量和水平都比较高，大家围绕教代会的宗旨和学校发展，积极的提了许多很好的提案和建议，校委会和提案审查小组对各位代表的提案或建议进行了认真研究，希望学校有关部门认真阅读有关提案或建议，吸取各位代表的新思想，新理念、新思路，在今后的工作中逐步落实。

现将提案或建议作归类解答，其中一部分上级教育行政部门有明确规定的不再进行答复。

一、考勤方面：

1、请假减分加倍，在量化中太重

答：我校教师以校为家，不无故请假，所以不加倍减分。

2、事病假区别对待

答：因为事病假有时难以界定，所以不采纳。

3、旷课既扣分又罚款只保留一项。

答：教师绝不允许旷课，不采纳。

4、要求周五下午和周一上午照顾

答：按时上下班是职业道德要求，不存在照顾，所以不采纳。

5、周五和周日晚三待遇一样

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答：采纳

6、早值班晚值班都照顾

答：那样照顾太多，影响学校正常工作，不采纳。

二、工作量方面

1、语文和英语工作量大，减少作业等常规

答：按上级文件执行

2、音体美微机要求加工作量

答：不加早晚值班，训练不加工作量，但可以提高成绩的百分比。

3、其它不予采纳。

三、教学成绩方面

1、有的代表提出受奖人数比例少

答：原来是10%，全校只有5——6人受奖，这样不能全面提高

教师的积极性，所以受奖人数比例提高到20%。

2、单元过关统一组织考试和阅卷有难度

答：单元过关统一组织考试和阅卷确实有难度，有教师自己完成，

学校抽查。

3、取98%人数计算成绩过多

答：人数多，不能提高及格率、优秀率和平均分，所以初一按建

档数的96%，初二按建档数的94%，初三按建档数的92%

4、期中考试和抽考不加入量化

答：不采纳。

5、统一抽考题和中间换班加提高分，

答：量化制度已有明确规定

6、荣誉分配不按年级

2

答：采纳

7、成绩计算

答：按量化制度规定的方案执行

其它不予采纳

三、音体美方面

有的代表提出参加上级安排的活动或比赛获奖后应加分 答：采纳，按量化制度规定执行。

其他方面不予执行

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