“回头看”自查报告

八里庙小学 强建华

自从我校开展 “回头看”学习活动以来，我深深地认识新形势下教师履职尽责“回头看”的重要性，在积极参加我校组织的集中学习的基础上，针对自身的情况，现将个人自查情况汇报如下：

一．目前存在问题和不足：

一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，

工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的积极主动性。 二是自我批评、自我反省开展的不够深入。

二．存在问题的原因：

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：

（一）、重事务，轻学习。墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

（二）、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三．整改措施及努力方向：

（一）、进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，

为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

（二）、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

（三）、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。

（四）、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。

（五）、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，我无怨无悔。面对领导，决不辜负各级领导对我的信任。

（六）、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。工作以身作则，我将更加努力、积极、主动，不计较个人得失，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀的人民教师。

2014-4-25

 

第二篇：“回头看”教学工作自查报告

教师履职尽责“回头看”自查报告

我于19xx年7月大专毕业，从事山区教育教学工作19年多，一直在英家中学任教，班主任工作10年。自任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，19年来不管上什么课，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。 本人热爱中国共 产 党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力，及参加校内外各种比赛和活动

19年的教学，工作期间我分别担任过中学英语，语文，历史，音乐，美术，生物科目的教学工作，做了十几年的班主任。丰富的教学经历，让我在面对学生的时候，有了更多的热情，更

多的更好的教学经验和方法。我在英家中学任教19年，我所带领的班级，基本上都是内宿生，有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习，一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如学校举办的校园歌曲比赛五十八半荣获全校二等奖，篮球校季比赛一等奖，陈玉玲在全县演讲比赛二等奖等等。例如在八十八班的教育教学工作，根据班里学生的特点，我制定了符合他们的教育教学计划，在教学过程中做到因材施教，因班施教。88班学生家庭都普遍远，而且有些家庭比较困难，容易生病，我看在眼里，急在心头，他们没吃到饭的时候，我自己掏钱买了方便面做或者做饭菜给他们吃，为了让学生喝上干净的，热乎乎的水，我把家里的饮水机搬到教室让同学们用，尽自己的微薄之力，做我力所能及的事，让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。

我一直都有做到认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递美好，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首；安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。88班2012-20xx年度两个学期连续获得政教处量化管理评比优秀班级的称号，我本人亦连续两个学期获得优秀班主任称号。积极参

加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了美国ESEC主办全国骨干教师TIP培训，也得了较优异的成绩。我上了校内外的多次公开课，多次获得好评。19年来还获得过优秀教师，优秀班主任，及各种优秀指导奖。

四、履行职责

在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做为人师表，尽心尽责工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五．待提高问题

由于本人近段时间以来身体状态不是很好，工作量无法承担太多，也实属无奈之举。由于带的是重点班，虽然对他们倾注了很多的关爱和耐心，但是还是不够的，还需要向更加优秀的教师学习管理方法，教学在方法上向经验丰富的教师多加学习。

一分耕耘，一分收获。在这近20年的工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。