社会实践调查报告

报告题目：关于大学生杜绝“舌尖上的浪费”的调查报告

------------以贵州大学矿业学院为调查重点

课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院： 矿业学院

专 业： 建筑环境与设备工程

年 级： 2011级

201年 5月20日

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关于大学生杜绝“舌尖上的浪费”的调查报告

目录 一、调查背景........................................................5

二、调查内容........................................................5

(一)、调查方式.....................................................5

（二）、调查主要内容.................................................6

1、当代大学生对“舌尖上浪费”现象的认知和了解.....................6

2、当代大学生节约意识的状况.......................................6

3、造成“舌尖上的浪费”的原因.....................................6

4、当代大学生对减少“舌尖上的浪费”措施的态度的...................6

(三)、调查结果分析..................................................6

1、当代大学生对“舌尖上浪费”现象的认知和了解分析..................6

2、当代大学生节约意识的状况分析...................................7

3、造成“舌尖上的浪费”的原因分析.................................7

4、当代大学生对减少“舌尖上的浪费”措施的态度的分析...............8

三、对如何增强当代大学生的节约意识、杜绝“舌尖上的浪费”的建议......8

（一）、宣传要加强...................................................8

（二）、“面子文化”应摒弃............................................9

（三）、餐饮要革命....................................................9

（四）、监督部分不可少................................................9

四、参考文献.........................................................9

附录1 调查问卷..................................................10

附录2 调查心得..................................................12

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一、调查背景 自20xx年年末开始，“舌尖上的浪费”成为社会生活中最热门的关键词之

一 ，据相关部门统计数据显示，人均GDP在世界百位之后的中国，每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮，价值高达2000亿元；“舌尖上的浪费”触目惊心！“舌尖上的浪费”刺痛人心！同时在20xx年的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，导自愿参加24小时饥饿体验活动，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。对“舌尖上的浪费”说“不”已是每个公民义不容辞的事，作为社会新青年主体的大学生更应该杜绝“舌尖上的浪费”，响应国家的号召。

对此，我们小组对大学生杜绝“舌尖上的浪费”展开了调查，以贵州大学新校区矿业学院在校大学生为调查对象。旨在了解当代大学生对”舌尖上的浪费“现象的认知和了解，当代大学生节约意识的状况，分析造成”舌尖上的浪费“的原因，对如何杜绝“舌尖上的浪费”和增强大学生的节约意识提出有效的建议。

二、调查内容

（一）调查方式

4月8日——5月18日我们小组以贵州大学新校区矿业学院在校大学生为调查对象。本次调查以问卷的方式开展，对贵州大学新校区矿业学院在校大学生采取随机发放问卷的形式进行调查。本次调查共发放问卷300分，收回问卷300分，其中有效问卷291分，占样本总量的97%。在有效样本中，男生占79.73%、女生占20.27%；来自各个地区的比例分别为：省会城市3.1%、地级城市11.0%、县级城市18.9%、农村67.0%；家庭经济状况很好的占4.81%、较好的占6.19%、一般的占

62.54%、贫困的占26.46%。

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（二）调查主要内容

1、当代大学生对“舌尖上的浪费”现象的认知和了解。 2、当代大学生节约意识的状况。

3、造成“舌尖上的浪费”的原因。

4、大学生对减少“舌尖上的浪费”的措施的态度。

（三）调查结果分析

1、当代大学生对“舌尖上的浪费”现象的认知和了解的分析

（1）大学生对“舌尖上的浪费”的关注度并不是很高

由第4题的调查数据显示：仅有25.09%的大学生非常关注“舌尖上的浪费”，而65.63%的大学生只是偶尔关注,还有9.28%的大学生则是从不关注。

（2）当代大学生对杜绝“舌尖上的浪费”方面的活动了解度有待提高 由第5题数据显示:非常了解杜绝“舌尖上浪费”的相关活动的人数仅占37.46%，了解很少的就占了57.73%,还有4.8%的大学生是一点都不了解。

（3）现在“舌尖上的浪费”触目惊心，大学生普遍意识到了这个问题 由第6、7、8题的数据显示：（以下数据均是选题中比例最大的）认为现在“节约”观念在提倡的大学生占90.72%,认为食品浪费现象比较严重的学生占67.35%，认为周边人珍惜粮食的意识和习惯不太好的占40.25%。

总体上大学生都意识到了“舌尖上浪费”的现象很严重，但对其了解和关注程度却是很有限。

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2、当代大学生节约意识的状况的分析

（1）大学生有节约意识，但采取行动节约的人很少

在所调查的大学生中63.92%的学生表示自己有“尽量节约”的主观愿望，29.55%的学生偶尔有，6.53%的学生没有；但采取过行动减少食物浪费的大学生所占比例是微乎其微，仅有29.21%的学生考虑并付出实践减少浪费，有23.02%的学生经常在想但未采取行动，而34.02%的学生只是曾经想过，还有13.75%的学生则是从未想过要采取行动减少浪费。 对“当你看见身边的人浪费食物时，你会怎么做？”这一题有58.76%的学生选择“明知不对，却视而不见”，有32.30%的学生只是说一下但对方是否听劝则是无所谓，还有8.93%的学生认为“无所谓，大家都这样”，主动去劝诫制止的学生比例竟然为0。

（2）大学生浪费食物的现象比较严重，浪费后对于自身行为的反省度也不高

大学生的浪费现象很普遍，据调查从不浪费食物的学生仅占19.59%，有75.26%的学生偶尔浪费食物，还有5.15%的学生是经常浪费的。

对于没吃的食物有25.09%的学生选择了倒掉，退掉的占11.00%，21.99的是打包带回家。由此可以看出浪费的比例还是很大。

由“浪费食物后是否有羞愧感”这一题的调查数据显示：肯定会有羞愧感学生仅占比例34.36%，有时会有的占75.26%,从来没有的就占了19.59%。

种种数据显示大学生的节约意识很缺乏。

3、造成“舌尖上的浪费”的原因分析

（1）饭菜不合口：是学生浪费食物的主要原因 由调查的数据显示：有6.19%的学生是因为时间太紧吃不完而浪费食物，73.54%的学生是由于饭菜不合口，17.18%的学生是因为饭菜量太多，29.55%的学生则是自身的问题。

（2）好有聚会：是浪费食物最多的

被调查的学生中64.95%的人认为好有聚会餐饮浪费最多，认为普通餐饮浪费最多的占22.68%，认为是家常便饭浪费最多学生为12.37%。

（3）人情社会（爱面子）：是餐饮浪费长期存在的主要原因 认为人情社会是餐饮浪费长期存在的最主要原因的学生比例占了81.11%；认为是因为现在经济条件好而导致餐饮浪费长期存在的占45.36%；认为是由于对自身饭量不确定而造成这一现象的占了44.27%。

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4、对当代大学生对杜绝“舌尖上的浪费”措施的态度的分析 大学生对“光盘行动”的支持率很高，调查结果显示，91.10%的大学生认为很有必要推广“光盘行动”。同时也有56.71%的大学生认为其发展趋势很好，但也有相当的一部分学生认为其所起的效果不大，这部分学生的比例占了24.05%。 在“光盘行动”的影响下大学生节约的意识得到了一定的提高，39.52%的同学比原来更加注意节约粮食，37.80%的同学几乎做到了光盘，也有19.24%的同学和身边的人吃饭时会让他们尽量做到光盘，只有3.44%的同学只是听听而已。

“增强对节约粮食的美德的宣传力度”是学生们认为倡导大学生加入光盘族最有效的方法，其比例占了67.70%；相对而言支持“加大惩罚力度，落实到个人”的学生只占6.53%；认为“加大监察力度” 和“增大舆论压力”比较有效的学生所占比例相当，分别为14.40%、11.34%。2、大学生对杜绝“舌尖上的浪费”措施的支持率不一。

对适当奖励“光盘”顾客或对顾客适当收取“浪费罚金”的这一对策，17.53%的学生认为非常有必要，25.43%的学生认为比较要必要，22.34%的学生觉得一般，认为不太必要的占了25.43%，还有9.62%的学生认为这是没有必要的。 学校加大宣传力度是大学生认为最可行的减少“舌尖上的浪费”的措施，比例占了51.55%；认为学校对此加以约束是可行的学生占16.84%；觉得餐饮行业应该根据用餐人数合理控制饭菜量的占比例12.03%；其他的占了7.22%。

三、增强当代大学生的节约意识、 杜绝“舌尖上的浪费”的建议

（一）、宣传要加强

大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

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让大学生从自身开始对“舌尖上的浪费”不。

（二）、“面子文化”应摒弃 要改变好面子、请客必有余等落后意识，大力倡导够就是好、剩就是丑的观念。

（三）、餐饮要革命 在调查中可以看出饭菜的不合口是大学生浪费的一个重要原因，因此餐饮行业应对餐饮做出改革。

善于借鉴、吸收世界一切优秀的餐饮文化，兼收并蓄，为我所用，即保持了中餐旺盛的生命力，也改善了中餐中的不足。

（四）、监督部门不可少

正所谓有压力才有动力，监督部门就起了施压的作用，更好的督促大家刹住“舌尖上的浪费”。

四、参考文献

1、各大媒体网站

2、人民日报

3、百度文库

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附录 1

关于大学生杜绝“舌尖上浪费”的调查问卷

同学们，大家好！自20xx年末以来“舌尖上的浪费”已成为了社会关注的焦点。为了更好的了解大学生对“舌尖上的浪费”的认知和了解，大学生节约意识的状况，以及造成“舌尖上的浪费”的原因，并对如何杜绝“舌尖上的浪费”增强大学社的节约意识提出一定的建议。我们展开了此次调查。此次问卷调查采取无记名的方式。请您放心根据自己的实际情况和真实想法完成问卷。

1. 你的性别是（ ）

A．男 B．女 2. 你来自( )

A． 省会城市 B ．地级城市 C．县级城市 D. 农村

3.你的家庭经济状况如何？（ ）

A．很好 Ｂ．较好 Ｃ．一般 Ｄ．贫困

4 . 现在“舌尖上的浪费”已成为生活中的热门话题，你关注这方面的话题吗？（ ）

A．非常关注 B．偶尔关注 C．从不关注

5 ．为了杜绝“舌尖上的浪费”，许多地方推出了“光盘行动”，你了解这一活动吗？（ ）

A ．非常了解 B．了解很少 C．一点也不了解 ６．你认为现在“节约”观念（ ）

A．已过时 B．无所谓 C．在提倡 D．已做到

７．你认为目前社会上食品浪费现象严重吗？（ ）

A．非常严重 B．比较严重 C．一般 D．不太严重 E．不严重

8．你认为你身边的同学珍惜节约粮食的意识和习惯如何？（ ）

A．非常好 B．好 C．较好 D．不太好 E．不好

9．你点餐时，内心有没有尽量节约的主观愿望？（ ）

A．有 B． 偶尔有 C．没有

10．你曾经想过采取行动减少食物浪费吗？（ ）

A．从未想过 B．曾经想过

C．经常想到，但没有行动 D．考虑并已付出实践

11． 当你看见身边的人浪费食物时，你会怎么做？ （ ）

A．无所谓，大家都这样 B．明知不对，却选择视而不见

C．只是说一下但对方是否听劝无所谓 D．劝诫制止

12．你自己浪费过食物吗？（ ）

A．经常 B．偶尔 C．从不

13．你平时在饭店用餐时对于没吃的菜的处理方式是（ ）。

Ａ．倒掉 Ｂ．退掉 C．打包带回家 D．其他

14． 对于浪费食物后你会有羞愧感吗？（ ）

A．肯定会 B．有时会 C．不会

15．你在食堂就餐时浪费食物的原因有哪些？（ ）（可多选）

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A ．时间太紧，吃不完 B． 饭菜不合口 C．饭菜量太多，吃不完 D．没胃口

16．你觉得餐饮浪费最多的是（ ）（可多选）。

A．好友聚会 B．普通餐饮 C．家常便饭 D、其他

17．你认为餐饮浪费长期存在的原因是（ ）（可多选）。

A．人情社会（爱面子） B．经济条件好，吃喝不算啥

C．不确定饭量多大 D．其他

18． 你认为有必要推广“光盘行动”吗？( )

A．很有必要 Ｂ．无所闻 C．没有必要

19．你认为光盘行动未来发展趋势如何？（ ）

A．向好发展，帮助全民养成勤俭节约良好风气

B．勤俭节约年年都在号召，此次活动也会最终销声匿迹，没什么影响

C．会有所改变，但效果不大

20．在你了解了光盘行动后做出了什么样的行动呢？（ ）

A ．比以前更加注意节约粮食了 B．几乎能做到光盘

C ．和身边的人吃饭时也会让他们尽量做到光盘 D．只是听听而已

21．你认为应该怎样倡导大学生加入光盘族？（ ）

A．增强对节约粮食的美德的宣传力度 B．.加大监察力度 C．增大舆论压力 D.．加大惩罚力度，落实到个人

22．为减少浪费，你认为以下的措施必要性如何：适当奖励“光盘”顾客或对顾 客适当收取“浪费罚金” （ ）

A．非常必要 B．比较必要 C．一般 D．不太必要 E．不必要

23．你认为应采取哪些措施减少“舌尖上的浪费” ？（ ）（可多选）

A．学校对此加以约束 B．餐饮行业根据用餐人数合理控制饭菜量

C．学校加大宣传力度 D．其他

————谢谢合作！

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附录2

调查心得

随着我国经济的迅速腾飞和人民素质的提高，现在很多人都已经意识到“节约”对于社会、对于个人生活的重要意义。

然而据一项调查显示，每年大学生倒掉的食物，可养活大约1000万人。在学校里每天我们都可以看到食堂有大量的剩菜剩饭，同时经过此次关于大学生杜绝“舌尖上的浪费”的调查发现，虽然大多数人都表示支持节约、反对“舌尖上的浪费”，但“舌尖上的浪费”现象仍然相当的严重，大学生的节约意识很薄弱。也因此衍生出了“光盘行动”这一系列杜绝“舌尖上的浪费”的活动。

现如今很多学校都曾经多次向在校学生开展“光盘行动”。学校食堂也都有相关的标语或者海报为其宣传。

其实，杜绝舌尖上的浪费对于我们每个人而言，并不遥远，也没有多大难度，只要从日常的生活细节入手，就可以做到，依据个人的食量点餐，不盲目讲究排场，鼓励身边的人参与光盘行动，争做光盘族。不仅仅是节约粮食，减少舌尖上的浪费，我们真真要做到的是杜绝浪费，让整个社会都加入到节约的浪潮中去。

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第二篇：毛概调查报告

关于大学生人生价值观的

调查报告

调查人：

通信103班 2011.10.30

青岛理工大学

第一部分：调查摘要

在当今经济高速发展的社会里，人们的人生价值观念发生了很大的变化，“地沟油”、“瘦肉精”等在威胁着人们的身体健康，这些东西的出现都是人们价值观念改变所致，“地沟油”的提炼的方法是博士生发现的，一个博士生研究出了危害人身体的东西，当今大学生价值观念是怎么的，我们做了一份调查来，来反映当今大学生的价值观念。

对于“大学生价值观念状况”，调查调查显示，我国当代大学生价值观的主流是好的、是积极向上的。然而，由于我国当前处于社会转型期，市场运作法规和秩序尚不健全，经济的高速发展，思想建设跟不上，加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的价值观向“自我”倾斜，价值观念趋于功利化，价值主体倾向自我化，价值目标短期化，重知识才能轻道德品质，且当代大学生向往在具备一定的经济能力基础上，尽可能地追求个性张扬和风格独立的生活，但也有少部分人表现出安于现状、追求享乐的趋势，我们建议创新形式激励引导大学生树立正确的人生价值观，一定要有科学的理论和世界观做指导。在新世纪和新形势下，应该用马克思主义和社会主义意识形态对大学生价值观念进行系统指导，引导其形成与社会主流价值取向相吻合的价值观。

第二部分：引 言

一、调查背景：随着中国经济的高速发展，以及在全球化和社会转型的大背景下，当代大学生的社会生活和行为方式己经并仍在发生明显的变化，这同时说明大学生内在的价值观念、道德意识乃至文化心理都有很大的变化。这些变化对大学生即带了积极地影响，也有消极的的影响。为了准确而全面地了解、掌握了这方面的实际情况（尤其是数据），认真地进行调查统计和分析。通过本次调查来对本校大学生的价值观念有更好的认识。

二、调查目的：大学生是社会发展进步的中流砥柱，大学生的价值取向对社会、经济、政治、文化的发展有着很重要的影响，对整个国家的发展有着至关重要的作用。了解大学生的价值观念，正确的对大学生价值观念引导，是大学思想

基础建设的重要责任。

三、调查内容：学习价值观、人生价值观、人际价值观、政治价值观、 第三部分：主 报 告

四、调查情况简介：

调查地点：青岛理工大学新校区

调查对象：青岛理工大学新校区在校大学生

调查方法：主要通过发放调查问卷的形式来获取所要调查的信息

调查分析方法：（1）调查研究与理论研究相结合，在进行大量调查研究的基础

上，进行理论的分析。

（2）定性研究和定量研究（计算平均数、方差、标准差进行比

较相结合。

四、样本设计：采取随机抽样的方法，发放调查问卷30份，回收有效问卷27份，

有效收回率90%，其中大学生的性别抽样分布为：男性占85%，

女性占15%；理工科学生占93%，文史类占7%。

五、调查结果：. 在促使您读大学的原因是什么一问题的调查中选择“A、促进祖国的繁荣昌盛，改变家乡面貌“ 选项的同学的人数为0，选择” B、对学习活动或学科内容感兴趣 “的同学占14.8%；选择“ C、服从家长的决定，实现家愿望“占11.1%；选择” D、增强竞争实力，找份好工作“ 占74.1% 。

在“您平时对待考试的态度是？”一问题的调查中，有59.2%的同学选择平时用功，有18.5%的同学选择突击复习，只求高分；22.2%的同学选择及格就好，对于挂科，则无人问津‘。

在你觉得以下哪一类型的人，对社会的贡献最大？问题的调查中，有25.9%的同学认为善交际的人能够更好地服务社会，6.74%的同学认为博学多才的人能够做出较大贡献，还有12%的同学认为政界要人在这一领域更加出色，另外16.6%的同学认为科技巨人能够更好地造福国家人民。

在“ 你最崇拜的人”一问题的的调查肿有14.8%的同学选择了明星财富名人，7.4%的同学选择了朋友亲人，大部分同学（77.8%）更倾向于所谓的专才，即在某一领域内独树一帜的人，而对于国家领导人，没有同学将它们作为崇拜偶像。

在你向往怎么样的生活 问题的调查中70.4%的同学选择经济适度，追求自由个性的生活方式，7.4%的同学选择只付出不求回报的忙碌的生活方式，22.2%的同学选择平静稳定的生活方式，没有同学期望过物质生活极其丰富的享乐生活方式。

在 在无经济条件约束下，将来你是否会与长辈一起生活的调查中，59.2%的同学选择了会接受父母意见一块生活，18.5%的同学选择了无所谓，有14.9%的同学表示不想跟长辈一块生活，还有7.4%的坚持走独立的生活。

在“ 对于你的梦想，你认为是“一问题中3.7%同学表示只是最初幻想，3.7的同学表示那是“以往多年的最爱”，51.9的同学认为那是“会长大的幸福”，另外40.7%表示那只是“触不到的恋人而已“。

最后一个选择调查问题中，55.6%的同学希望职业与兴趣挂钩，3.7的同学希望自己的行业能够为祖国发展做出贡献，37%的同学希望职业与收入挂钩，还有3.7%的额同学认为他们的职业受会受到家庭因素的影响。

六、调查结果分析：

下面我们就结合调查接果，对各类现象既反映出来的问题做一下分析：

在促使大学生读大学的原因的问题上，14.8%的同学选择了对学习活动或学科内容感兴趣，说明大学生对于学科文化知识的追求与渴望；11.1%的同学选择服从家长的决定，实现家庭的愿望，表明家庭对学生的约束还是很明显，同时大学生对于维系与热爱家庭有了很深刻的认识和觉悟；74.1%的同学选择了增强竞争实力，找份好工作，证明大学生当前社会的形势与就业情形有了相当的了解，对于人生的方向有了初步的认识；但是对于促进祖国繁荣昌盛，改变家乡面貌这一项却无人选择，表明大学生缺少爱国和家乡意识，只顾当前自己而忘记祖国，这方面急需要改善。对于大学生对待考试的态度，59.2%的同学选择了平时用功，融会贯通，说明大部分大学生对于考试与学习的态度还是非常正确的，对于学习及学业有了正确的认知和方向；18.5%的同学选择了考前血拼，高分就行，表明这部分学生对于大学及考试的意义没有适当的认识，大学是发展自我的黄金时刻，而并非是考试

高分评价学生；22.2%的同学选择了心态平和，但求及格，这部分学生明显有些消极，既然要做一件事就要尽自己的努力做到最好，并非是及格而已，况且要有竞争意识，你不学总有人在学，落后吃亏的是自己；令人欣慰的是没有同学选择懒得挣扎，挂科没啥，证明大学生中颓废堕落的学生还是极少数，绝大部分都是健康向上的。

关于大学生对各种类型人士对于社会贡献的看法，25.9%的同学选择了谈笑风生，交际能人，说明大学生对于与人交往和个人修养的认知还是不错的，各人有修养对于社会的贡献不可谓不大，交际更是重要使社会各方面和谐；0.74%的同学选择了博识多通，文艺才人，表明大学生对于文艺才人对社会的贡献有了一定的认识，不过事实大致如此不过他们对于社会的贡献还是不容小视的；出乎意料的是没人选择叱咤风云，政界要人这一项，政界对于社会的影响还是相当大的，或许是调查的学生大部分是理科生的原因，对于政界的看法有些偏激，但政界几乎是社会许多决定的拟定着，对于社会的影响是相当大的；66。6%的同学选择了潜心研究，科技巨人，众所周知，科学技术是第一生产力，科技是这个时代的主导，先进的科技对于社会的贡献是毋庸置疑的，说明大学生于当今的时代接轨并有自我的认识。对于你最崇拜的人，绝大多数人选择了在某一领域独树一帜的人，约占77.8%，然后是明星、财富名人，占14.8%，朋友亲人占7.4%,没人崇拜国家领袖。从中我们可以看出越来越多的大学生开始注重专业方面的学习，崇拜任何有专业技能的人，从中反映出当代大学生追求成功，渴望成为国家栋梁之才的抱负，这是十分值得赞扬的。但是，对于国家领袖和朋友亲人缺乏敬畏，也侧面反映大学生的急躁心理。对于你向往的生活，绝大多数人选择了在一定经济基础上 。尽可能的追求个性的自由生活，占70.4%，一部分喜欢平静稳定的生活，占22.2%，对于为了丰厚报酬而挺尽全力的人仅占7.4%,无人喜欢无尽的享乐主义。这说明当代大学生喜欢奋斗而且渴望自由个性的人生态度，既不碌碌无为，又不被工作牢笼所困的思想。同时，当代大学生极力反对享乐主义高尚情操。对于是否将来和长辈生活在一起的问题，大学生都各有想法，但希望和长辈一起住并认为可以照顾长辈的超过半数，占59.2%，认为无所谓的占18.5%，最好不要的占14.9%，坚决不要的占7.4%。从中我们可以看出当代大学生对于亲情，对于尊老的传统美德发挥的淋漓尽致。当然也有喜欢独立生活的。在个人梦想问题上，3.7%的人认为他的梦想是“最终幻想”，3.7%的人认为他的梦想是“遗忘多年的最爱”， 51.9%的人认为他的梦想是“会长大的幸福”，40.7%的人认为他的梦想是“触不到的恋人”。结果显示大多数人的梦想是生活越来越幸福，其次就是爱情。表明大多数大学生的梦想还是切合实际的，会理智的追求一些显示中的幸福。对从事职业的希望，55.6%的人希望和兴趣有关，3.7%的人希望和祖国的发展有关，37.0%的人希望和收入有关，3.7%的人希望和家庭影响有关。数据显示绝大多数人希望他们从事的职业和他们的兴趣有关，其次就是和收入有关。这说明现在大学生注重自己的兴趣爱好的发展，这是好的一点，是大学生朝气蓬勃的体现。但相应的希望和国家发展有关的人很少，这说明大学生的责任心不足。在对生活的态度方面，40.7%的人满意或较满意，25.9%的人还行、一般，持中立态度，33.4%的人不满意。在持不满意态度的人大多都觉得生活太无聊，生活没激情，对大学的某些地方不满意。

这些人对生活抱消极态度，总是怨天尤人，对这个不满意对那个不满意。持满意态度的人大都觉得生活很充实，对未来有很好的希望。数据表明现在大学生对生活的态度大都是积极的态度，但也有很多人是消极态度。

在生活态度问题的调查中，包括对现在对将来的看法，以及自己后天的发展，中国未来的情景问题中我们可以看到75%的同学对自己的未来是充满希望的，可见大部分大学生是充满信心的，对自己的未来抱有很大的想往与追求，但仍有25%的同学对自己的未来感到迷茫，没有信心，生活变会是空虚的。因此，我们大学生必须要有自己的人生观，有了正确的人生观，我们才会拥有美好的明天。 约52%的同学对祖国的发展充满了希望，前途光明。22%的同学没有自己的看法，也就说他们从未想过这个问题；26%的同学对我国的黑暗一面进行的眼里的批判，他们认为我国想要发展必须先将社会风气搞好，才会发展上去。64%的同学相信自己将来能成功，可见他们能过有自己的目标；32%的同学不确定自己能否将来会有所成就。我们只有从现在起确定自己的目标，我们才会有方向，才会有信心，我们才不会对自己能否成功而感到困惑。

调查结果分析总结：

从作这一次的调查开始，我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息：有清新的，有偏激的，也有其他的??但是不管怎样，我们都认为不应悲观地看待当代大学生的精神状态和价值观的状况。毕竟，他们是渴求发展渴求进步并努力迎合社会的一群，在这一次的调查当中，几乎全部的男生和女生都将“一种令人兴奋的、有刺激的生活（有活力的，丰富多彩的生活）”作为价值观排序中最为重要的一个（男生将这一项选择为第二重要的），从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力，的确社会需要这种生机勃勃的干劲和理想才得以不停的往前发展。这种不甘平庸，积极创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质。

而在着手写这篇报告的时候，我们翻阅了一些资料，许多资料表现出一个令人十分担忧的结果：认为当代大学生的精神和价值观的状况已经到了刻不容缓的危机时刻，但是从这一次的调查来看当代大学生所表现出来的还是相当理智和清楚自己所处环境的。尽管在这一次的调查中也暴露了一些诸如关于家庭、个人主义与集体主义冲突，欲求不满等方面的困惑，但对于正处于向现代社会转型期，全社会一时难以确立有共识的新的主导价值观的外部环境而言，大学生在价值取向上出现浮躁，迷惑甚至一定程度上的无所适从都是一种正

常的现象，而此阶段的一切意识形态都将会成为新的价值观确立的“铺垫”和“反铺垫”。 众所皆知，人生价值的特点，首先在于价值关系中的两重性，人既有自身的需要，要求社会和他人满足自己的物质和精神生活需要，同时又有创造物质和精神财富以满足社会和他人的需要。其次在于价值表现上的能动性，人既是价值的承担者，又是价值的创造者。再次在于价值取向上的社会需要性，符合社会需要并被社会肯定的人生便是有价值和有意义的。我们这一代年轻的知识分子所担负的历史使命和社会责任将对我们有更大的考验，特别是身处经济特区的我们，在第二次创业的过程中必然会遇到更大的挑战，且各种思潮的涌入必然会让我们面临更多的诱惑。所以，更多地引导学生以面向未来的眼光看待现实，

超越由现实问题引起的种种困惑，更多地倡导一种“必要的牺牲”精神，求得国家、集体与个人三者利益的统一，对于这一代大学生在市场经济的荡涤中健康成长是很有意义的。 在这里，本着建立良好价值观念的目的，我们提出以下几个操作性强的建议：

【1】 现代信息技术对大学生的价值观念影响很大，故需正确运用网络，建立健康的价值观念：如今的网络，可是说是信息传递速度最快的媒介之一，它对于大学生价值观念的塑造有着举足轻重的作用。在运用网络的过程中可提高大学生辨别事物是非的能力；可培养并树立自由与责任、权利与义务相结合的意识；还可利用网络上的大学生信息认识大学生、教育大学生。

【2】 正视自己，借助内外力量挖掘潜能：一个人的价值观念的建立很大程度上受其本身自信心影响，最大限度的挖掘个人内在潜能有利于树立良好的价值观念。我们建议可以借助亲近的人的评价发现自己的潜能——每一个人都有一个自我熟悉的生活圈子，各种不同年龄、不同性别、不同职业的人对你有不同程度的了解，在家庭主要有父母、亲戚、在外有朋友、同学、老师，因为长期的交往使他们对你有不同程度的印象和评价，大都很中肯、客观，这对了解自我的潜能起到了直接作用；另外一个方法则是借助咨询机构来了解自我潜能和发展计划——专业咨询机构一般会设计比较具体的问题，形成一套有一定信度和效度的、标准化的测量工具，再辅之于和专业咨询人士面对面的交谈，最后达到解决问题的目的。

【3】 针对调查中大学生轻看家、国的结果，提供系列讲座和咨询，使大学生认识到个人目前追求的一切东西都是与家和国休戚相关的。

最后，在这篇调查报告的结尾，我们展望一下未来大学生价值观发展动向：

【1】 由于网络时代的不断发展，大学生所能吸收到的信息日益增多，价值观念将陷入一个更加错综复杂的状态。

【2】 由于大学生本身身处大学之中，所以在未来，大学对于大学生的价值观念的影响也将一如既往的重要，其中从现在开始到未来的日子里面需要逐步改变的是：学校过强的共性制约以及过重的功利导向使部分学生个性发展出现偏差；过窄的专业教育以及深度和吸引度不够的思想教育，使大学生价值观的塑造和发展受到限制。

【3】 价值观念中关于合作和创新的部分会发挥更大的作用，但是同时由于个人价值的地位逐步增加会给合作和思想以及行动的创新带来不小的阻力。 至此，我们这一次的分析报告就告一段落，虽然在这一次的调查分析中我们仅仅是探讨了特区当代大学生价值观中小小的一个区域，但是，作为这一次调查主体的同龄人，我们已经深深的体会到来自于我们和所有调查主体身体里的青春和朝阳的气息，尽管也会有颓废的时候，但是通过这一次的调查，我们仍然相信：世界的明天会因我们而变得更加美丽！