关于性别比例的调查报告

不少媒体称，中国男女比例出现严重失衡，到20xx年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多出3000万到4000万，这意味着平均五个男性中将有一个找不到配偶，将有数千万的男子无妻可娶，成为传统意义上的“光棍”，而且这一现象从明年开始将逐渐显现出来。

与此相对应的数字是，20xx年末我国男性人口66976万人，占

51.5％，女性人口63012万人，占48.5％，总人口性别比为106左右。

1、出生婴儿性别比的恒定值：102-107 。据资料表明，在不受干扰的情况下，世界各国出生婴儿性别比是基本一致的，一般在102-107的范围内，即每出生100个女婴时，男婴出生数为102个-107个。人口学家把这个指标称为出生婴儿性别比的恒定值。由于男婴死亡率略高于女婴，这样到婚龄期时男女性别比例就基本持平。

然而，根据中国政府于20xx年进行的第五次全国人口普查，全国出生人口性别比为117，即在出生的婴儿中，男女比率达到117：100，比正常值102至107高出很多。另据中国统计局最新调查显示，我国城市男女婴的性别比为112.8比100、镇为116.5比100、乡村为118.1比100。

上海常住人口出生婴儿性别比约为107：100；深圳市出生人口男女性别比例为120．8∶100；北京流动人口在京出生的性别比例高达128∶100；重庆现在的男女比例为140∶100，海南、广东等省出生的性别比例竟然高达130：100以上。

2.孩次越高，性别比越高。全国统计表明：20xx年生一胎的性比别

为107.1，生两胎的性比别为151.9，生三胎的性比别达159.4。而据海南省的一项统计表明，生一胎的出生性比别为118.3，生两胎的达到119.4，生三胎的则高达233.3。也就是说，生的胎数越多，选择生男孩的越多。据估计，在中国每诞生一个新生命，就有2.5个婴儿被堕胎。每年至少有30000胎儿因为是女婴而被流产。即在不满20岁的人口中，男性比女性多出2000余万人，平均每个年龄男性比女性富余100多万人。由此人口专家预测：到20xx年，将会有3000万至4000万处于婚育年龄的男青年无妻可娶。出生人口的性别比形势严峻，男孩多女孩少的问题日益成为严重的社会问题。

目前全世界的性别比例非常接近于1：1，但具体到各个国家，则差别很大。目前世界上最缺少女人的国家是卡塔尔，男女比例是1.9：1（男人比女人多九成），最缺少男人的国家是拉脱维亚，男女比例是0.85：1（女人比男人多近18％）。

各个国家性别比例的差别，往往从某些角度反映了这个国家的风俗、文化、历史等因素。

导致一个国家男多女少的原因可能有：

1、重男轻女观念严重，导致溺弃女婴的现象严重，女婴和女孩的存活率低于男婴和男孩；

2、重工业发达，吸引大量外国男性青工进入；

3、人口结构年轻；

4、男性寿命与女性寿命接近，甚至高于女性寿命；

5、近年来一些亚洲国家出现了利用B超或其它技术做胎儿性别鉴定，然后选择性流产女性胎儿的现象，如得不到制止，将出现程度很重的男女比例失调。

这是个局部与整体的问题。

在个别地方，女人远远多于男人，如东莞市；而在个别地方则男人远远多于女人，如理工科的学校。但总的来说，目前我国还是男人多于女人，比例有点失调。 性别比例失调带来的问题，除了性别失衡以后，就是有一部分家庭就单身不能成家了；如果婚姻失衡以后，它可能带来社会的其它方面的影响，比方性犯罪的问题，对于这些社会治安的问题，以及对其它的社会阶层的影响比方如果男性未来要比女性要多很多的话，女性找工作可能会是个问题。，由于性别失衡以后，带来一些我们现在很难以预料的一些问题，这些问题的产生可能会对社会的稳定和发展，有某种不利的影响。但是也不要把它说得好像不得了了，这个问题就真是严重得不得了了，现在还不能得出这样的结论。

对于这些我国也采取了相应措施如《中华人民共和国母婴保健法实施办法》中的第４２条之规定对利用Ｂ超鉴别胎儿的行为进行了禁止，但在实践中做的却不尽人意，进加强监督管理。另外，对于生女孩者给与一定的奖励、关爱女婴的入学生活状况，也会对控制性别比例失调有很大的作用。

但除了有效的行政手段之外，我认为还需要大力的教育和宣传活动。 现在中国人的重男轻女的观念还很强，从年轻一代的教育开始，认

识男女平等的社会地位，女孩的重要地位。

个人认为城市目前问题不大，主要问题在于农村。

直至现在，在广大农村还保留一项不合理的计划生育政策。那就是如果第一胎是女孩，则允许再生第二胎；而反之则不行！这种荒唐的政策，直接加剧了农村地区男女比例的失调。

另外传统观念的影响仍不容忽视。而国家福利和养老保障机制的完善，对于改善传统养儿防老观念有一定的意义。短期内，对于生育女孩给予一定奖励。

个人觉得一个家庭生育两个孩子是比较合理的，而两个孩子的年龄差最好在五年以上。如果从遏制人口出性别比这个角度上讲，我认为关键是两个措施，第一个措施是利益导向的政策措施，就是提高女童、女孩、女性的社会地位、政治地位和经济地位，让生女孩的家庭感觉到和生男孩子没有多大区别，甚至优越于生男孩子的政策措施。第二项措施就是法律制裁的措施，对于用B超进行婴儿性别鉴定和人工终止妊娠的行为必须在法律上严厉打击，严格制裁。但是现在我们的法律不健全，刑法上没有这一条，所以我想呼吁人大在修改刑法的时候必须加上这一条，韩国这个问题怎么下降的？韩国下降就是政府采取了强有力的干预措施，就是对B超鉴定婴儿性别的，和人工终止妊娠的行为实行法律制裁，而且制裁得非常严厉。

人口出生性别比例问题是社会问题，并不单靠某一行政部门就能彻底整治这一现象，需要全社会的关心和综合整治。一是国家必须出台一整套关于控制人口性别比例失调的法律法规；二是打击选择胎儿性别终

止妊娠的力度要大，措施要得力；三是规范卫生部门从业制度，严厉查处私立医院私自利用B超等卫生器械从事鉴定胎儿性别或终止妊娠的行为；四是政府增加社会保障经费的投入，完善社会保障体系，并在政策上向独生女户和纯二女户倾斜；五是继续加大力度开展计生宣传力度，开展“婚育新风进万家，千村万户树新风”活动；六是加强避孕节育和生殖健康优质服务技术力量，切实做好已婚育龄妇女产前、产中、产后的跟踪服务工作。七是建立计划生育利益导向制度，对我区实行计划生育的家庭建立奖励和社会保障双重机制，推行经济利益导向，落实有利于计划生育政策实施的经济政策，以创造良好的人口资源环境。

 

第二篇：青少年性别差异在写作中反映的调查报告

青少年性别差异在写作中反映的调查报告 没有公告加入收藏设为首页联系站长| 网站首页 | 学校简介 | 党建工作 | 各类文章 | 文件下载 | 图片相册 | 万年历 | 留言本 | |文章中心首页|您现在的位置： 广西贵港市覃塘三中 >> 各类文章 >> 教师频道 >> 文章正文青少年性别差异在写作中反映的调查报告 【字体：小 大】青少年性别差异在写作中反映的调查报告作者：admin 文章来源：网上收集 点击数：579 更新时间：2006-10-18 打开青少年心灵的天窗（一）——青少年性别差异在写作中反映的调查报告班级：2002秋汉语言文学本科第二组作者：姜堰市二附中 章根林内容概要：文章通过男女学生写作心理的抽样调查，较全面的剖析了当前青少年写作心理的现状。文章从青春发育时期心理特点出发，给广大语文教师提供了改进教学的广阔天地。关键词语：性别差异 体裁 取材 态度 措施青少年的性别差异对于学生写作有一定的影响。自然，提到性别差异，应该指出，男女学生的心理情状并没有不可逾越的鸿沟，就个体而言，男女心理还会出现交叉的现象。我们阐述学生写作中的性别差异是从总体观念、相对的角度和发展趋势上说的。根据我们对姜堰二附中62名学生（男生32人，女生30人）的调查，青少年性别差异在写作中的反映主要表现在以下几个方面。（一）男女学生对文章体裁爱好的差异我们调查了学生对记叙文、说明文和议论文三中主要问题的爱好情况。详见表①表①： 男 生 情 况文 体 总人数 爱好的人数 占百分比记叙文 32 16 51.09%说明文 32 4 12.5%议论文 32 12 39%女 生 情 况文 体 总人数 爱好的人数 占百分比记叙文 30 22 72%说明文 30 1 3.33%议论文 30 7 23%这62名学生是从二附中（初一到初三）抽取的，他们来自各个班级。表格的数据表明，喜爱记叙文的人数女生超过男生。而对说明文、议论文的爱好，无论绝对人数和所占的相对百分比，男生都超过女生。这个现象告诉我们，男女学生读文章体裁是各有偏爱的。似乎可以这样说，女生与男生相比，更喜爱形象思维，男生和女生相比，更喜爱逻辑思维。（二）男女学生写作取材范围的差异下面是调查的对比情况，见表②表②：

男 生 情 况取材范围 总人数 爱写的人数 占百分比联系家庭和周围生活 32 6 19%联系个人志趣爱好 32 18 56%其他 32 8 25%女 生 情 况取材范围 总人数 爱写的人数 占百分比联系家庭和周围生活 30 9 30%联系个人志趣爱好 30 16 53%其他 30 5 17%调查证实，喜欢以家庭和周围生活为题材的女生占了近女生总人数的三分之一，而男生喜欢以家庭生活和周围生活为题材的只占男生总人数的五分之一。男生更多的喜爱联系个人志趣爱好来选取题材。例如“捉知了”“斗蟋蟀”“旅游”等题材，男生就占了绝对的优势。（三）男女学生写作态度的差异这方面的差异具体又表现在：（1）男生多独立性和女生多依赖性。调查材料告诉我们，男生独立自主的要求强于女生。见表③表③： 男 生 情 况总人数 爱写的人数 占百分比要求作前指导 32 8 25%不要求作前指导 32 22 69%其他 32 2 6%女 生 情 况总人数 爱写的人数 占百分比要求作前指导 30 10 33%不要求作前指导 30 18 60%其他 30 2 6.6%从上表可以看出，学生要求教师在写作前给予指导的，女生人数和相对百分比超过男生。要求教师不做“作前指导”的，男生人数和相对百分比均超过女生。在这个问题上，女生表现出较多的依赖性，男生则表现出较多的独立性。（2）女生多细心和男生多粗心写作过程中，女生对问题的思考比较细心和周密。就审题而言，女生仔细审题的往往多于男生；不仔细审题的“发病率”，男生又往往高于女生。有些男生把审题看作是易如反掌的事，不加推敲和琢磨，挥笔疾书，以致酿成败笔。以上表明女生比较认真、细心审题的态度优于男生。（3）男生较大方和女生多羞怯。作文的批改方式有多种，教师当面批改学生的作文是一种常用的形式。对此，男女生的反应并不相同。在男生看来，教师“面批”，不仅使自己知道文章错在哪里，而且明白为什么错，怎样改。他们一般不大计较教师的态度，即使用严肃、尖锐的语言直言劝告，他们也显得落落大方，决不记“恨”。而女生不同，他们往往感到腼腆、羞怯和拘谨，自爱心突出，害怕教师直率的批评和指责，尤其对陌生的老师，总喜欢把思想感情的闸门关闭起来。评讲作文时，对于要不要指名表扬，男生要求指名表扬的人数超过女生，而女生要求不指名表扬的人数又超过了男生。女生说：“点名只能使自己更加难为情”，“有时别人还会取笑我”。形成以上男女学生写作中的差

别的原因是多方面的。我们不能不考虑到学生遗传素质的差异。神经学家理查德•雷斯特克（Richerd Restak）指出：“现今的心理生物学研究表明，两性之间的大脑功能的许多差异是先天的，生物地决定的。”〔The Brain ：The Last Frontier. Doubleday New York 1979(p.97)〕人脑的左右半球承担不了不同的“历史使命”：左半球主要处理语言和言辞过程，擅长于将一个任务分解成各个部分或细则，然后分别加以处理；右半球处理非语言的信息与空间任务，而且擅长于类型分析，有一种综合的格式塔式的前进。实验证明，女性的左半球的发育优势和特化功能强于男性，这一特性必然影响到女生记忆力和思维力，导致女生偏重于记忆和模仿，注意通过语言和文字的形式形象地表现社会现实的细节；男性的右半球的发展优势和特化功能强于女性，必然影响到男生的记忆力和思维力，导致男生理解记忆的加强，善于综合、分析，运用逻辑思维的力量，解决现实生活的矛盾。学生写作的性别差异还与青年这样一个特定的青春发育时期的心理有关。这个时期，男女生的身体发育进展神速。特别是男青年，他们显得活跃、好动，总想显示一下自己的力量，活动面广，兴趣广泛。女生青春发育期早于男生一、二年，个别的会更早些，性意识发展快，生理现象（如月经来潮）明显，引起身体的不适，羞耻之心，自爱之心加强了，喜静懒动，过多地关心家庭和个人生活的琐事。青年期，学生自我意识得到加强，情感强烈而动摇。心理学家原田茂提出：“女青年喜欢撒娇，希望依赖别人，被爱的要求较强。男青年则有强烈的爱别人的要求和获得独立的要求。”（青年心理学）尽管如此，我们必须指出，学生写作性别差异的决定因素在于后天的环境和教育（包括个人的主观努力）。遗传因素只提供心理发展的可能性，后天的因素把心理的发展变成了现实。人们经常可以看到，孩提时期，家长对子女的区别并不明显。男女孩童或嬉戏于室内室外，或游玩于街头巷尾。孩子渐渐大了，家长的顾忌也渐渐多了，父母对女孩子的限制加强了，家长一般不允许女儿夜间单独私出。不少女生拘于社会的压力，十分忌讳别人说自己“疯”“痴”，总希望在成人面前表现得庄重、娴静、文雅。男生的接触面和兴趣爱好自然有别于女生，必然影响到他们的写作取材、气质和性格的变化。文章录入：admin 责任编辑：admin 上一篇文章： 关于南苑学校小学生课外阅读的设计方案下一篇文章： 对《关于初中语文阅读教学的专业设计》的

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