九年级第二学期工作计划

九年级第二学期工作计划

初三年级组工作以胡锦涛同志的“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为指导,依据学校工作的要求,针对本年级的实际情况,坚持以提高教学质量为中心,以行为规范为抓手,狠抓学生的学习习惯和行为习惯。在上学期定位考的基础上,通过年级组全体老师的共同努力,争取在今年中考中再创优异成绩。

一、本学期的奋斗目标:

团结、和谐、拼搏,夺取中考的优异成绩。

二、主要工作:

(一)、团结、和谐,一切以提高教学质量为中心。

1、2月11日召开年级组老师会议:对定位考进行质量分析,讨论新学期年级组工作的思路和计划。全体教师要统一思想,提高认识,明确团结、和谐对初三提高教学质量的重要性。

2、认真做好定位考的质量分析。

每一位老师都必须明确自己所教班级的学生在区定位考考中A、B、C、D、挡的情况,明确哪些学生进步了;哪些学生退步了;哪些学生还有上升的空间,选准本学科的突破口,在全面提高学习成绩的基础上,狠抓B挡后面的学生和C挡前面的学生;对D挡的学生也要抓在手里不放松,使他们也能够一点一点的进步。

3、深入班级分析、研究每一个学生。

开学初班主任要与自己班级的任课老师一起,对自己所教班级的每一个学生作一次全面的分析,特别是对学习比较差的学生要进行比较透彻的分析,找出他们身上存在的主要问题,究竟是老师教的问题还是学生学的问题;是家庭教育的问题还是学生思想品德行为规范方面的问题;是学生的学习方法有问题还是学生太懒;是学生不想学习还是其他非智力因素。分析透了以后再来制定有针对性的措施帮助他们提高学习成绩。

4、各备课组要研究考纲,加强集体备课,发挥团队合作的作用。

全体老师要花大力气认认真真的研究教学基本要求,加强集体备课,备重点、备难点、备学生。充分发挥备课组团队合作的作用,提高40分钟的课堂教学效果,向课堂教学要质量。认真上好每一节复习课,精选试题。

5、 协调好学科的教学,保证学科的均衡发展。

协调好学科的教学,保证学科之间的均衡发展。从时间上保证各学科的均衡发展,年级组长、班主任要协调控制好学生各科的作业量,发现问题,要及时反馈、及时解决。同时,也要做好学生的思想工作,对已经有偏科的同学要通过做学生和家长的思想工作帮助他们提高认识,能够均衡发展。

6、认真做好提优补差工作。

由于各学科的新课还需要几周的时间,因此,提高班的课大约在第六周开始。确定年级前50名同学进行提优,要召开提优学生的会议,使他们明确自己中考的定位目标。使这部分学生学得更好,更轻松,确保他们能考上重点高中。 对C挡、D挡的同学要补缺补差,合理安排时间,相互协调,把能利用的时间都充分利用起来,使他们在原有的基础上有所提高。

7、配合学校体育室抓好初三的体育测试工作。

8、配合社会课的老师抓好社会课的上海市学业考试。

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9、配合思想政治课的老师抓好思想品德课的上海市的学业考试。

10、、认真做好月考、期中考、模拟考试试卷的批改和质量分析工作。

对月考、期中考、模拟考试的试卷要认真批改,并作认真的质量分析,及时反馈。对知识的薄弱环节要进行强化训练。

11、班主任要做好深入细致的学生思想工作,帮助学生明确目标,树立信心。

12、班主任对不同层次的学生,要与家长做好沟通工作,形成合力,共同提高学习成绩。

(二)、抓行为规范训练,促进良好班风和学风的形成。

本学期要重点抓好以下几项工作:

1、严格行为规范训练,为提高学习成绩作保障。

各班要建立健全各项规章制度,严格行为规范训练,用良好的班风来促进良好学风的形成,为提高学习成绩作保障。开学初各班主任要组织学生认真学习“中学生守则”、“青中中学一日常规”,重点抓好学生的学习规范和行为规范教育。

2、 抓学生良好学习习惯的培养。

抓学生良好学习习惯的培养,这是提高学习成绩的重点。为培养学生良好的学习习惯。一是抓上课的纪律、提高听课的效率。尤其是要提高复习课的听课效率。首先要求学生做到:“心到、手到、耳道、嘴到”专心听讲,积极举手发言,认真记好笔记。要有不懂就问的精神;其次要抓学生按时独立完成作业,杜绝抄袭作业;再次要抓诚信考试,将召开“诚信考试”的主题班会。培养学生的诚信意识,以诚信的态度认真对待每一次小的测验和考试。

各班要根据自己班级的实际情况,有所侧重抓好学生学习上的行为规范,狠抓到底,抓出成效来。

3、本学期准备召开二次全年级学生大会。

(1)、开学初准备召开全年级学生大会。(校长动员;老师发言;学生发言等。)

(2)、在中考前,各班召开一次“诚信考试,从我做起”的主题班会,在此基础上,召开年级的“诚信考试的承诺会”让每一个同学都能提高诚信意识,并落实在自己的实际行动中。

4、、出好年级的专题壁报。

(内容可以是:“合格毕业生的教育”、“理想前途教育”、“心理健康教育”、“学习方法交流”、“学法指导”、“诚信考试教育”等等。)

5、各班级可以根据班级的实际情况开展多种形式的学习交流活动和思想教育的主题班会。

(三)、抓好心理健康教育。

1、搞好心理健康教育的讲座。

第一讲:《培养自信心,冲刺中考》

第二讲:《克服惰性,培养良好的意志品质》

2、班主任要对本班的特殊学生做好个别指导工作。

(四)、发挥班主任的作用,增强班级的凝聚力。

班主任要提高班主任工作的艺术。加强工作的责任心,要加强自身的修养和德育理论的学习。力争使每个班级保持稳定有序,有良好的班风和学风,在原有的基础上都有所进步。

(五)、抓好年级团支部的思想建设和组织建设。

(1)、指导团员过好团支部的组织生活,提高团员的思想政治素质。 2

(2)、认真做好新团员的发展工作。

(六)、认真做好家庭教育工作。

(1)、能针对九年级学生的特点,有针对性的做好家庭教育的指导工作。

(2)、本学期开好两次年级的学生家长会。

第一周的周五晚上召开家长会,对上学期的定位考情况作分析。 第二次家长会放在期中考试后,指导家长做好志愿的填报工作。

(3)、各位班主任可以根据自己班级的实际情况,运用家访、电话联系、请家长来校、召开家长座谈会等形式,做好家庭教育的个别指导工作。

(七)、认真组织好学校的其他活动。

3 九年级组 20xx年2月16日

九年级争创和谐年级组公约

一、爱岗敬业,热爱教育事业,工作尽职尽责,充满责任意识、服务意识,发扬拼搏进取、无私奉献精神。

二、严谨教学,以先进的教育理念为指导,学习新课程理念,紧跟时代步伐,不断探索教育教学规律,加强备课组建设,积极参与教改,勇于探索实践,加强考试研究,掌握科学的教学方法,提高课堂教学效果,促进教学相长。

三、组内发挥拼搏争先的精神,大家相互学习、相互帮助,团结协作,谦虚谨慎,发扬团队精神,形成合力,打好整体仗,各门学科要均衡发展,使定位考和中考成绩达到和超过学校的预期目标。

四、以学生为本,严格管理学生,尊重、关爱学生,特别是对学困生、问题生,耐心细致地做好学生的思想工作,悉心指导学生,不体罚、变相体罚学生,促进学生全面健康发展。

五、为人师表,语言规范,举止文明,以身作则,言传身教,自觉遵守各项规章制度:

(1)、积极参加周一的升旗仪式和周五的政治学习,注重自身素质的提高。

(2)、严格执行上下班制度,做到不迟到早退,有事请假。

(3)、自觉遵守教学常规,上课不迟到,下课不拖堂。中午12:20之前和下午答疑课之后不进行整班的教学,可以对部分学生进行补缺补差。 4

(4)、上午和下午第二节课的老师要组织并督促学生认真做好眼保健操 。

(5)、按照学校的规定购买教辅材料,坚决不违规。

(6)、各门学科的老师要控制好学生每天的作业量。

六、创建文明组室,保持办公室环境整洁、卫生,节约用电,节约用水。做到以室为“家”,以室为荣。不利于团结的话不讲,不利于和谐的事不做。

七、热情接待家长,激发家长的积极性,让家长主动参与到学校教育工作中来,实现学生、家长、学校三位一体。把学校作为窗口,让学生的健康发展,带动家庭的发展,从而促进学校的发展。

九年级组 全体教师

20xx年9月

教师签字:

5

 

第二篇:九年级第二学期物理教学工作计划

2013-2014学年第二学期初三物理教学工作计划

随着春天的来临,初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。针对全体学生的具体情况,结合实际,力争做到让每一个学生发挥出最佳状态,挖掘潜能,实现同学们心中的美好理想。在复习教学中组织学生做好“厚书变薄,薄书变厚”的综合能力提高教学工作,争取在毕业和升学考试中获得好成绩。

工作目标

1、每一个学生能将教材中的所有实验能进行简单操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

2、学生具有基本的分析问题和解决问题的能力,对计算题目,能运用正确方法进行解答;

3、学生基本能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题;

工作措施

1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

6、 加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达10节以上。

7、 充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,

教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

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