《金工实习(一)》实验报告1

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《金工实习(一)》实验报告1                                          

学习中心:    湖南湘潭学习中心

层    次:     高中起点专科   

专    业:    机械制造与自动化

年    级:    20## 年春 季     

学    号:      201104934143  

学生姓名:         曲士辉       


车床的组成及调整

一、实验目的

1.        认识常见的卧式车床,掌握车床的命名规则;

2.        掌握车床的组成及其作用;

3.        掌握车床切削运动和切削用量的概念;

4.        掌握车床的调整及各类手柄的使用方法。

二、实验习题

1.请简述卧式车床的组成。

答:主轴箱、进给箱、溜板箱

刀架、尾座、床身:

光杠、丝杠、床腿。

2.请简述根据所起的作用不同,切削运动可分为哪两种运动。

答:切削运动可难分为主运动和进给运动。

主动是提供切削可能性的运动,在切削过程中,运动速度最高消耗机床动力最大

进给运动是提供继续切削可能性的运动

3.车床的切削用量包括哪些内容?

答:切削速度Vc:是单位时间内工件与刀具进给方向移动的距离。

进给量f:工件每转一转,车刀沿进给方向移动的距离。

切削深度ap: t待加工表面与已加工表面之间的距离。

在车削过程中工件上形成3个表面:待加工表面、已加工表面、过渡表面

4.车床主轴转速的调整中需要注意哪些?

答:主轴转速的调整,是靠变换主轴箱上三个变速手柄的位置来进行的。每个手柄有两个正常位置,可以获得8种不同的转速。

注意:开车不准变速,否则容易打坏主轴箱中的变中的变速齿轮。一定要等主轴停稳后,再变速。开车后如果主轴不旋转,说明变速手柄没有到位,此时应停车,等机床电动机停止转动后再将手柄扳到正常位置,这时再开车,主轴即可正常旋转。

5.请谈谈对学习本次实验的体会,也可提出实验改进建议。

答:

 

第二篇:《金工实习(一)》实验报告1

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层    次:     高中起点专科    

专    业:                     

年    级:     年   春/秋 季    

学    号:                     

学生姓名:                     


车床的组成及调整

一、实验目的

1.        认识常见的卧式车床,掌握车床的命名规则;

2.        掌握车床的组成及其作用;

3.        掌握车床切削运动和切削用量的概念;

4.        掌握车床的调整及各类手柄的使用方法。

二、实验习题

1.请简述卧式车床的组成。

答:

2.请简述根据所起的作用不同,切削运动可分为哪两种运动。

答:

3.车床的切削用量包括哪些内容?

答:

4.车床主轴转速的调整中需要注意哪些?

答:

5.请谈谈对学习本次实验的体会,也可提出实验改进建议。

答:

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