西北大学本科毕业论文（设计）开题报告登记表

注：此表由学生填写后交指导教师签署意见，并交院系教务办保存，否则不得开题；此表将作为毕业论文（设计）最终评分的依据。

 

第二篇：西北大学现代学院本科毕业论文(设计)与答辩工作规范

西北大学现代学院本科毕业论文（设计）与答辩工作实施办法

为了规范我校本科生毕业论文（设计）工作环节，提高本科毕业论文（设计）质量和水平，适应社会对人才培养的要求，结合我院实际情况，特制定本办法。

一、毕业论文（设计）的目的

毕业论文（设计）工作是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是大学生专业知识深化和系统提高的重要过程，是对学生实践能力、创新能力、理论联系实际能力的综合训练，是培养学生探求真理的科学精神、科学研究方法和优良的思想品质等综合素质的重要途径。

毕业论文（学位论文）是学术论文的一种，是授予学位的重要依据。按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的要求：“高等学校本科学生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位”。我院作为西北大学的二级独立学院，依照《陕西省普通高等学校独立学院本科毕业生学士学位授予工作暂行办法（试行）》中规定的条件，对于论文成绩达到良好以上成绩者，由我院向校本部推荐申请学士学位。

二、毕业论文（设计）的选题

１、选题必须符合本科教学人才培养目标要求，体现本专业基本教学内容，使学生初步掌握本学科的科学研究方法、工作步骤等，综合训练学生分析问题、解决问题和撰写科研论文的能力。 ２、选题应尽可能结合当前的生产、科研和实验室建设等任务，提出具有现实意义的理论问题和实际问题，坚持为经济建设和社会文化发展服务。

3、选题要针对本学科发展的历史与现状，选择有学术价值，对学科的丰富和发展有意义的题目。

4、选题类型要多样化，应贯彻因材施教的原则，根据学生对基本知识和技能掌握的情况，每个人的特长、兴趣等，有针对性地分配课题，难易程度要适当，既要使学生在规定的时间内通过积极地努力能够按时完成任务，又要保证学生有适宜的工作量，有时间对研究结果作充分的分析与论文撰写。

5、选题要有独立性与完整性，每个学生独立完成一个题目，需要几位学生共同参加的项目，每个学生应有完整的本人独立完成的部分，以保证每位学生都能受到全面的训练，又具有各自的特点，不得将几人合作的课题写成一篇论文又同时作为几位学生的毕业论文。

6、选题要能体现学生的外语能力和总体设计（含计算机应用）能力；能够检验学生获取知识能力、数据处理能力和文献检索能力。

三、毕业论文（设计）的组织管理

为了保证毕业论文（设计）的质量，教务部要加强管理，精心组织，严格要求，确保毕业论文（设计）的质量。

1、学生在教师指导下，根据特长、兴趣等情况自选题目。如出现一题多人争选或题目无人选的情况，指导教师应做及时的调整。学生一般不宜选做本专业范围以外的课题，也不宜选做没有指导

力量的课题。应鼓励和支持少数优秀学生选做有一定创新特色的毕业论文选题。

2、学生要根据所选题目在导师指导下认真填写“西北大学现代学院毕业论文（设计）开题报告”（见附表1）。其内容包括：选题的目的和意义、主要研究内容以及实验设计、完成论文的条件、方法等，经指导教师审定同意后开始进行毕业论文（设计）工作。

3、论文的评审与答辩由教务部负责组织。

4、指导教师应由讲师或相当职称以上工作认真负责、教书育人、为人师表、有经验的教师、工程技术人员担任。助教、硕士研究生不能单独指导毕业论文（设计），但可协助指导教师工作。

5、每位教师指导的应届学生毕业论文（设计）人数不能超过10人。

四、毕业论文的撰写

本科毕业论文的结构一般由以下几部分组成：（附样稿）

１、题目。题目应精炼、准确地概括论文研究的主要内容和结果。

２、内容提要。在主体内容前用300-500字的中文扼要介绍论文的主要内容、采用的研究方法和得到的主要结论。

３、关键词。按与论文内容紧密程度依次列出３－８个关键词。

４、主体内容。一般由引言、正文、结论与讨论三大部分组成。

引言一般包括本课题问题的提出，前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述，本课题的研究内容和采用的方法，本论文的结构说明等；正文是科学实践工作和成果的系统阐述，是论文最重要的部分，应做到内容充足，概念清楚，思路清晰，逻辑性强；论文中所有文字、图、表、公式、符号都必须符合国家有关科学论文的要求和规定；结论与讨论是对科学实践的成果进行概括总结，并进行分析讨论，文字要简明扼要。

５、毕业论文（设计）字数，理科一般不少于6000字，文科一般不少于8000字，外语类一般不少于4000个单词。

6、附录。对某些需要在毕业论文中反映出来，但又不宜于在论文主体中详述的内容，可以放在附录中讲述。在论文主体中谈到有关内容时应注明参照附录，但附录的内容要有独立的完整性。毕业论文可以有多个附录，按顺序编号，每个附录分别有各自的题目。

7、参考文献。论文写作或毕业论文设计中参考和引用了前人或他人的研究工作和成果，必须注明，按行文涉及的先后排列。主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号，参考文献部分按序号列出。参考文献一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。参考文献的注释格式为：

学术期刊：作者（作者多于3人时，在第三位作者的姓名后面加“等”即可），论文题目，期刊名称，出版年份，版号，期，页次。

学术论文集：作者，论文题目。学术会议文集名称，编者。出版社，出版年份，页次。 图书：著者，书名。出版地，出版年月（版次——图书是第一版则可以略去版次），页次。 报纸：作者，篇名。报纸名称，日期，版次。

若参考考文献是古文献或英文文献，参照以上规定执行，若参考文献是由网上下载的，还应 注明网址。

论文中的注释，按其在论文中的位置不同，可以分为夹注、脚注、尾注三种。

8、中文的题目，内容提要，关键词应翻译成英文，置于目录之前,各专业可根据实际情况作适当调整。

六、毕业论文的答辩与成绩评定

1、成绩评定方法

毕业论文（设计）的成绩评定采取指导教师审核评分与答辩委员会组织答辩评分相结合的办法（参考比例为6：4）。根据综合结果，确定毕业论文（设计）是否通过，并给出成绩与评语。

2、计分方法

毕业论文（设计）实行优秀、良好、合格、不合格四级制计分法，成绩的评定必须公正客观。在《毕业论文（设计）成绩登记表》（见附表）中，填写评语和成绩，答辩委员在签名处签名。

3、答辩程序

毕业论文（设计）撰写结束后，要组织答辩。答辩是毕业论文（设计）的一个重要环节，是对毕业论文（设计）的全面检查。各专业组织成立毕业论文（设计）答辩小组，每个答辩小组由3—5人名具有讲师以上职称的教师组成，其中应指定一名主席，主持答辩会。对结合生产实际或科研任务的课题，在必要时还应邀请有关生产部门、科研单位的人员参加。

答辩前，应召开专门会议，统一安排各专业的答辩工作，统一要求，明确评分标准。答辩委员会主席一般为评语填写人。

各专业应认真组织好学生的毕业论文（设计）的评阅工作，指导教师不能兼任被指导学生的毕业论文（设计）主评人。

4、评分指标

七、时间安排

1、第七学期第15周前组织学生论文讲座，第七学期结束前选报论文（设计）题目，确定论文（设计）题目后，汇总报教务工作部教务科。

2、第八学期开学二周内核查开题报告。

3、毕业论文（设计）的时间为10周，可根据实际情况做适当调整，具体安排由指导教师确定。

4、每年5月25日前，完成全部本科生论文（设计）答辩工作，并从优秀毕业论文（设计）中选送30%的论文，将打印件连同软盘一起报送教务处教务科，经审核后结集印刷“西北大学现代学院本科生优秀毕业论文汇编”。

5、对于毕业论文（设计）考核不合格者，随下一级参加考核，期间产生费用自理。