健康教育教师培训计划

新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

我校结合实际情况，为加强教师保健意识及预防疾病能力，为向学生有计划地进行健康教育，提高健康教育水平，帮助学生降低常见疾病患病率，促进学生形成有益于健康的行为习惯，扎实有效地开展健康教育工作，针对《健康教育教师培训》工作做如下计划、安排：

一、 指导思想

以小学生健康教育的有关文件精神为指导，坚持育人为本，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学校全体师生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标

全面贯彻执行党的教育方针，对教师进行健康教育培训，使老师、学生了解卫生健康的重要意义，以培养学生良好的心理素质和卫生习惯，加强对传染病、学生常见病的预防与治疗， 1、加强领导，成立健康教育领导小组，切实抓好健康教育工作。 2、聆听专家讲座，拓宽教师知识层面。 3、积极参加各种健康教育教研活动，相互学习、共同提高。 4、组织教研活动，提高理论知识水平。 5、针对学生普遍存在的问题开展健康教育活动，及时解决问题，确保学生健康成长。

三、开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

四、培训的主要内容

第一学期：

第三周 如何保持心理健康

第十二周 培养学生良好的卫生习惯

第二学期 ：

第四周 传染病及学生常见病防治知识

第十三周 卫生保健及生活小常识

五、预设效果

通过培训，参训教师牢固树立了中小学健康教育理念、充分认识到了加强中小学健康教育的必要性紧迫性；掌握了健康教育知识体系及健康教育课程实施方法；促进我校小学健康教育工作顺利开展，为进一步提高我校学生健康教育工作效率和效益打下了良好基础。

 

第二篇：青春期健康教育工作计划、方案

思南县尧民初级中学

“生育关怀——青春健康”活动工作计划

一、指导思想：

认真贯彻落实县教育局、县计生局、县计生协会关于人口与青春期健康教育的精神，坚持以学生为本，关爱学生身心健康，根据初中生生理、心理的发展特点和认知规律，以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容，以完善高尚人格为理念，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神，积极开展人口与青春期健康教育，培养初中生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力，促进学生身心全面和谐发展。

二、教育目标：

1．帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会保持愉快情绪，增进心理健康，对生命有一个全新的认识。

2．教育学生学会尊重自己、尊重他人，学会正确的异性交往，培养正确的友情。

3．培养学生良好的卫生习惯，树立良好的心理素质和道德修养，提高自我控制和自我保护能力。

4．树立正确的人生观、价值观，增强对自己、对家庭、对社会负责的意识，以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。

三、教学内容：

初一年级：

1．感受青春、男生女生、对不良诱惑说“不”

2．为什么进入青春期的少男少女会感到特别孤独

3．浅谈青春期的生理、心理发育

4．青春期健康教育的意义

5、正确认识对待早恋现象。

6、学会自我保护。

初二年级：

1．青春期的一般心理特征及其表现

2．女生生理知识及卫生保健

3．男生生理知识及卫生保健

4．因为纯洁，所以珍惜

5．自尊自信、与父母沟通的技巧

6、树立正确的人口意识和生育观。

初三年级：

1．艾滋病的危害及其预防

2．禁毒教育

3、拒绝早婚早育

4．中考前心理辅导

四、教学原则

1、科学性原则：要以科学的态度、科学的方法向初中学生传授科学的青春期健康知识，做到适时、适度。

2、针对性原则：根据初中生身心发展特点和认知规律，根据不同年龄的学生在生理发育和心理发展各个阶段的特点有针对性地实施教育。

3、差异性原则：在面向全体学生的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异，要根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育和辅导活动，提高他们身心健康水平和自我保护能力。

4、主体性原则：注重学生的参与，要尊重学生、理解学生，要以学生为主体达到教育的实效性。

5、正面引导原则：坚持正面引导原则，突出人格教育，通过教育引导学生自律、自爱、自重、自尊、自护，使学生获得是非分析判断能力，提高自我行为控制力。

二020xx年x月x日

思南县尧民初级中学

“生育关怀——青春健康”活动实施方案

认真贯彻落实县教育局、县计生局、县计生协会关于人口与青春期健康教育的精神，结合我校的实际情况，特制定此实施方案如下：

一、加强领导，成立青春期性健康教育领导小组。

组长： 孙 海 （校长）

副组长：朱洪刚（副校长）

成员： 陈永森（教导主任） 莫天友（政教主任）

汪 沣（总务主任） 王仕其（工会主席）

杨应州（团支部书记） 张翊权（生活教师）

张亚妮（校心理辅导教师）及各班班主任

二、加强师资队伍建设。组织教师认真学习文件，深刻领会青春期性健康教育工作会议精神，认识到本项工作的重大意义和深远影响，统一全校教师思想。同时，通过专题学习，逐步提高从事性健康教育教师的基本理论、专业知识和教育水平。

三、充分利用好学校心理健康咨询室。专室专用，专人专值。咨询室配备专用电脑一台，进一步完善、健全校园心理健康咨询制度，设立青春期健康教育热线电话，设立青春期健康“心灵有约”信箱，努力做好咨询和辅导工作，及时解决学生在成长过程中遇到的困惑。

四、拓展渠道，科学安排教学内容。

(1)以课堂为主渠道。做好与学科教学的有机结合。特别是在《思想品德》学科中进行专题教育。

(2)发挥黑板报作用。宣传、传授艾滋病及其预防知识和青春期生理卫生知识。

(3)开好专题讲座。以专题讲座、心理活动课等形式，分年级、分性别、有层次、针对性地安排教学内容，形成有自己特色的校本教材。

(4)订阅图书杂志等宣传资料，落实展板，普及青春期性健康教育的基本知识

二020xx年x月x日