各位领导、评委，大家好！

衷心感谢医院党委给我这次展示自我的机会！我叫XX，今年X岁，大学本科学历，主治医师职称。我此次竞聘放射科主任主要出于以下三点考虑：

一、具有较强的综合素质。我政治思想过硬，具有良好的医德医风；工作严谨细致，责任心强，精力充沛；容易接受新技术、新观念。

二、具有扎实的专业知识。近年来，我共主持进行各类CTA检查约XX余例，参与肿瘤介入治疗XX余台，参与心内科冠状动脉造影检查XX余台，技术水平走在本地区同级别医院的前列，取得了良好的社会效益及经济效益。工作中，我从也未放松学习，积极提高自己的专业技能水平。通过自己的努力，今年取得了XX医学院医学影像学硕士学位。

三、具有较强的组织协调和管理能力。自XX年XX月份我担任放射科副主任以来，我积极配合科主任，规范科室管理，细化服务流程，在医院引进DR、DSA、多排螺旋CT等先进设备的有利条件下，加大人员和设备的管理力度，在科室营造浓厚学术氛围，努力提升科室整体素质。

如果各位领导和评委信任我，让我走上放射科主任职位，我会再

接再厉，努力从以下三个方面做好工作：

一是增强责任意识，进一步树立“院兴我荣”的理念，将医院的发展与个人职业生涯紧密联系，在医院发展壮大的进程中，成就个人职业理想。

二是勇于承担责任，积极开拓创新，做强普通放射、常规CT扫描等常规项目、做精CT多维成像、微创动脉造影等优势项目，不遗余力地促进科室和医院各项工作再上新水平。

三是完善科室管理，在院党委的领导下，配合科室主任，团结同事，共同创建学术氛围浓、服务质量优、人才成长快的放射科，努力将放射科打造成区域内广受认可和信赖的名牌科室。

各位领导和评委，我愿意为医院的发展奉献更多的力量，请大家相信我、支持我！

谢谢大家！

 

第二篇：教务主任竞聘演讲稿

教务主任竟聘演讲稿

尊敬的各位评委，各位领导，老师们，同志们：

大家上午好！

今天，我站在这个竞岗演讲台上，首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会，提供了一个展示自我风采的平台，使我有幸面对机遇，迎接挑战，更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安，现年39岁，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。自20xx年调入武陵中学以来，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高，其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水，尤其是担任武陵中学教务处副主任以来，方方面面的工作都得到了大家的支持和认同，由是感激不尽。

我这次报名参加教务主任岗位的竞争，主要理由是：

第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作殚精竭虑

第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；再创中年的辉煌。

第三，竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

1.具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改，服务教学”，今天的基础教育，是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认，今天的教师，教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年，尽管给教育注入了新鲜血液，但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离，我们的教师仍然在带着枷锁跳舞，远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下，进行圆融。不求完美，但求卓越，来吧，同事们，我愿导夫先路，和你们并肩行进在探索的道路上。

2. 具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家王阳明说：“知是行之始。行是知之成”；费尔巴哈也曾经说过：作为起源，实践先于理论；一旦把实践提高到理论水平，理论就先于实践。从教21年来，我以教语文为主，教过数学、物理、音乐、体育等学科，担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任，写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章，出版过教辅读物，由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀，没有这些积累，我走不了多远，正如海子所说的一样：远方除了远，一无所有。

3.具备良好的工作作风

我始终坚定不移地认为，良好的工作作风和出色的业务能力同等重要，尤其对于我们教育行业，更是如此。孔子在《为政》中说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。人性化管理，是一种不可或缺的管理手段，他能激发调动教师

的工作积极性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”为待人接物的准则，对老师，对同志真诚相待，和他们精诚团结，通力合作。雷厉风行，高效实用，这一严谨的工作作风，现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。是春风，就要吹绿大地；是春雨，就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作，一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集；一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越，在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行；帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想，帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时，我也坚信，武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

时2009-1-8