会计暑期社会实践报告

炎炎夏日，我终于迎来了大二的暑假。转眼大学已经将近两年了，会计专业 理论知识学习了不少，可是仍然缺乏实践，所以决定在暑假找一个单位实习，以 弥补处于象牙塔中的不足。我在华通路桥集团阳泉市商品混凝土有限公司的会计部进行了社会实践学习，现将我的实习情况报告如下。

从7月25日到8月20日，我在华通路桥集团阳泉市商品混凝土有限公司进行了实习。虽然是短短的二十几天，我却学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程， 并做一些简单的会计凭证。 我实习的地方是一个私营企业，财务部只有一个总账会计，一个出纳，两个会计员。我认真学习了会计流程，真正从课本走到现实中。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退。

刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等知识，所以对会计凭证不是太陌生。 我首先跟着王师傅审核原始凭证， 根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证，我对一些银行帐单、汇票、#5@p联等有了一次真正的接触，不同于在课本上或者老师课件上的认识。熟悉了原始凭证之后，我又跟着王师傅填制记账凭证。王师傅一边填制，一边给我讲解要领，我听得很认真，但不知是不是太紧张的缘故，频频出错。王师傅告诉我会计是一门很严谨的工作，一定要认真对待，虽然是实习也要争取少犯错。我很惭愧，暗暗下定决心，以后一定要认真去对待。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事，可 重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。 因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了， 每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总账借贷的就不能结平了。会计员李姐在登记账簿，我跟在她身边学习。 1

她很有耐心，每登好一笔账就提醒我一下注意点，很感激，看的也格外仔细。很

多平常不能注意到的问题都看出来了，我想这就是理论结合实际所收获到的吧。 所有的账记好了，接下来就结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓

月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，我帮着李姐

结账，时不时就被数字搞得头昏脑胀，出错频率也加大。而李姐却做得得心应手，

我想这就是耐心和细心还有熟练的关系吧。

除了学习怎么记账登账，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一

提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。除了

熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。所以跑银行也不是一

件轻松的事。不管是严冬还是酷暑，不能舒服的呆在办公室，必须要每隔一天就

跑一次银行。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以

及开支票和操作税控机。税控机就是打印出#5@p联，金额和税额分开两栏，是要

一起整理在原始凭证里的。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会

了基本的操作。

虽然现在我的能力还不足以单独编制报表， 但是在总账会计编制报表的过

程中我尽可能的多看多问，渐渐对编制报表有了很深刻的认识。我相信这些是学

习课本知识所不能做到的，我对实习又有了新的感慨，我们的教育应该社会实践

更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，

暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别通过课堂,暑期

实践把我们所学的和运用结合起来，才能更完全的掌握。“千里之行，始于足下”，

这十天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对

将来走上工作岗位也有着很大帮助。

我很开心，很快乐。在这短短的实习时间内我有非常深的感悟，让我明白了

很多，同时也让我发现了我的许多不足：

1、不够仔细。以前感觉自己在生活方面够仔细了，可是没有想到在实习期

间，错误百出，不是开错账户，就是登错数字，或者是登错行；

2、学习的会计理论知识还不够扎实。平时还要努力学习理论知识，把知识

掌握牢固；

3、没有掌握好会计做账的要领。做账的时候还要经常翻阅教材，看着教材

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一步步的去做账，这大大的降低了做账的速度，同时还增大了做账的出错率；

4、对于账簿的复查与更正做的还不过好。开始的时候就忘记了怎么去更正错误，后来在王师傅的指导下，才知道了怎么去更正错误。如果是要栏写错了要用签字笔在上面划去，再在旁边写上正确的。如果是数字写错了，不是用黑色的笔划去，而是用红色的笔划去，然后，再在旁边写上正确的。还有就是要注意在登数字的时候要占原格二分之一，靠下写，以防写错，容易更正。这些细节都是要注意的。

这二十几天的实习在王师傅的帮助指导下，使我们的理论知识与实践相结合，这不仅大大的提高了我们的实际操作能力，而且让我们明白了怎样才能做好一名会计工作者或者是一名管理工作者，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间 里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是理论与实践必须结合起来才能发挥最大作用。当然理论与实践不能有失偏颇，不能一味地注重实践，从而忽视理论。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。 如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？ 我觉得在这次实习中我最大的收获就是关于人际交往，我明白社会是一个整体，要想在社会中立足就必须要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。就比如何与同事们相处，人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的， 而自己也尽量虚心求教，不耻下问。 人们所说的“和气生财” 在我们的日常工作中也是不无道理的。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

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这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到 了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解 自己的不足，了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自 己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

10会计5班 赵博 4

 

第二篇：会计模拟实习报告

会计模拟实习报告

会计模拟实习报告

从做出纳审核原始凭证到做凭证，最后登记日记账，再到做存货核算，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

这时我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次，但只是短暂的一节课，也没什么深刻的印象，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭，又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实训室做账，我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实训室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝室，往往是身心的疲惫。

有了第一天的经验，接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作，存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算，单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间，功夫不负有心人，终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务，可以好好地睡个好觉了。

实习的最后一天，早上是装订凭证以及上交有关作业，下午是有趣激烈的点钞比赛，就这样，连续五天的实习结束了！

五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量，煤田一张数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知

识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：１、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；２、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。３、点钞不够专业熟练，日后还须勤劳练习。

总而言之，五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。