青年教师自我提高计划 作为一名刚踏上工作岗位上的新教师，对于教师的一切我还在学习摸索中，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。在充分认识教育意义的基础上，要不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平，现针对自己的特点制定个人提高计划。

一、自我分析：

作为一名新教师，注定缺乏相应的教学经验，所以需要付出更多的时间和精力去研究、把握教材。同时自身的教科研水平也有待进一步提高。

二、具体措施：

（一）、自身师德修养 。 作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。教师的工作是一份良心活。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。

在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进

（二）教学能力方面 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培养学生自己管自己的能力。

5、多听校内、校外的教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。

6、继续学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、认真撰写个人发展规划。

2、熟悉、钻研教材。

3 、积极撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育教学水平。

4、多向前辈学习，多和同事交流，改善课堂教学质量。

7、认真研究适合班级学情的教学方法，总结各种课的讲授方法，如复习课。 面对新学期和自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。

 

第二篇：教师自我业务提高计划4

教师自我业务提高计划4

我根据学校的要求和个人实际给自己制定了一个自我业务提高计划：

一、自我提高目标：

1、通过学校组织的政治学习、业务学和继续教育，来提高自己的师德修养和业务素质。树立全新的课程理论，并应用于自己的教学中，使自己的教育教学水平再上一个台阶。

2、认真备课，精心上课、多向经验丰富的老教师学习，有不懂的问题多请教，探讨。每节课力求上得生动、有趣，重、难点突出。保证课堂四十五分钟的教学效果。

3、博览群书，提高自身素质。

4、钢笔字再进一步。

5、提高电脑制作课件水平，能作出高质量的课件为课堂教学服务。

二、练功内容：

本学期的练功内容包括：钢笔字练功，业务学习笔记，学习如何听课、说课、评课， 继续教育及学会教师博客的操作并充实其内容。

三、自我学习措施：

1、按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能

力的培养，不断提高学生的综合素质。注重英语教学中渗透的思想教育，做到既教学又育人。使所教的每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。

2、认真备课、上课，抓好每节课的教学重点、难点，找出教学难点的突破口。利用学校开展的研讨课活动的时机，虚心请教，提高自己的业务水平。同时，认真听同行的课，取他人之常，补已之短。

3、对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验，写出高质量的教学论文，争取多发表文章。勤于实践，不断自我反思。

4、对所教学科进行深入研究，灵活驾驭课堂。在课堂的整个教学过程中，确够将学生摆在主体地位，做课堂学习的主人。能够及时关注学生课堂上是否以饱满的热情、浓厚的兴趣参与学习，是否真正做到自主学习、自主读书、自主合作、自主探索，从每一节课中体验到学习成功的乐趣。

5、利用业余时间练好钢笔字，上学期我取得了进步奖，这更加激励我练好钢笔字的决心，我会继续坚持每天一篇钢笔字，并向有经验的教师请教方法，来提高自己的写字水平。

6、积极参与学校组织的业务、政治学习，并认真做好笔记。

7、坚持参加学校组织的集体备课，和同行一起备课、交流心得体会，研究教法，写好集体备课记录和教研记录。

8、坚持参加继续教育学习，通过论坛来交流自己的心得， 有

问题及时问。

9、利用课余时间，多看有关英语教育教学方面的用书，观看英语视听节目，并写好自学笔记。

10、经常浏览教育教学网站，学会使用老师博客，并不断充实其内容。

11、我会认真学习微机课件制作，通过自己上网了解制作方法及请教他人等方式，提高自身水平。

我将循序渐进，塌实勤奋，不断提高自身素质， 做学生的导师和促进者，努力使自己成为一名优秀的人民教师。