XXXXX大学体育课游戏活动
策划书
XXXXX大学体育课游戏活动策划书
一.活动背景
此次游戏活动于 日上午8:40-——9:20之间在XXX新城校区体育场于综合一班学生展开进行。我组属此班体育课第 组游戏活动设计者。由于此游戏活动属每节体育课必备,我组特设以提高大家兴奋点,锻炼体力智力以及反应能力等为主旨的体育游戏活动。此次游戏活动以不影响其他上课班级,安全等为前提。由于近日来天气状况好转,亦不会影响游戏进行。而前几组的组织者的出色设计及良好的引导进行都为我组带来了影响。
二.活动目的
通过活动中一些游戏的互动增进大家的认识,使得大家在活动中放松自我,尽情娱乐,同时游戏中通过大家的相互配合与合作,激发各自的潜能,培养大家的团队协作能力;活动的同时也增强了彼此的信任,特别是成功的喜悦。当然最基本的身体锻炼亦不能少。
三.活动时间
20##年5月21日 早8点30分~9点10分
四.活动地点
XXXXX大学新城区田径场
五.活动开展
v 集体兔子舞(需多媒体支持)
目的:
培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处
人数:
三个小组组成一队,一队大概17人
场地:
空旷的平地
道具:
兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,手机音响
游戏规则:
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减 低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。
另外一队,继续游戏。
v 拍七令
人数:
三个小组组成一队,一队大概17人
方法:
多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。
v 团队游戏造反游戏
人数队形
10-20人为宜围成一个圆圈
游戏方法
a参加者围成一个圆圈主持人站中间。
b、主持人说“右”全部人就将头转左说“左”所有人就将头转向“右”说“前”则所有人的头向后也就是要做和口令相反方向的动作。
c、裁判或主持人要仔细观察参加者发现有人犯错就要宣判出局。
d、最后剩下的人即为获胜。 注意不一定要转头也可用手上下左右动。
六.惩罚方式
如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚:
1. 我爱你输的人面对大树或墙壁、大声地喊三声“我爱你”
2. 天旋地转输的人就地闭眼睛左转三圈右转三圈再睁开眼睛走回自己的座位。
3. 模仿秀输的人模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
4. 灰头土脸准备一盘面粉及乒乓球让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
5. 我是淑女赢的人将3-5本书放至输的人的头顶并请他.她学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了就得重来。
6. 神射手 在输的人身上挂数个气球让赢的人离他3米远用牙签射向气球至气球全部破掉为止。
7. 苦笑不得 输的人先大笑5秒之后忽然又大哭5秒钟反复2-3次。
8. 屁股写字输的人要用屁股写出赢的人的名字要大家都能接受才可以停止。
9. 犯人输的人要接受所有人的质问不可以不回答问题要俱实以告直到大家满意了为止。
七.活动中应注意的问题及细节
此活动中应注意人身安全,以防摔倒,碰撞等意外伤害,及进展中的纪律问题和公平问题,组织者必须以公平公正为原则,赏罚分明。参与者在活动展开期间不得大声喧哗,要谈吐文明。希望大家都能积极参与进来。
八.活动组织
此次活动组织者为综合制药11-1小组,参与者为班级全体同学。
迎春之趣味体育策划书
一、 活动目的及意义:
新学期伊始,为了丰富同学们的校园学习生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会决定举办趣味体育活动。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。
二、活动口号: 迎春显活力 青春我在行 友谊第一 比赛第二
活动主题: 亮出自我 飞扬青春
活动时间:周三到周四
活动参与对象:大*同学
活动主要负责人:数计体育部部长,干事
活动其他负责人:数计其他部门部长,干事
裁判 :裁判组
特邀嘉宾:广大同学
三、活动准备
1、前期准备(周一)
(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工并进行一系列宣传发动工作
(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学
(4)参赛记录表的制作
2、中期准备(活动进行的当周)
(1)场地的申请(初步认定)
(2)器材的准备
(3)落实参赛运动员名单及裁判名单
(4)后勤人员的确定。邀请各班体委负责处理本班发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由体育部处。
(5)宣传用品横幅的制作和奖状的制作(宣传部,网络部)
(6)活动奖品的准备
3、后期准备(活动开始前几天)
4(1)场地的再次落实
(2)参加人员的再次通知
(3)各工作完成的再次落实
四、比赛流程
1.裁判长宣读比赛规则
2.体育部部长宣布比赛开始
3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛
4.比赛正式进行,以哨声为准
5.比赛结束后,集合各个班代表队
6.部长宣布各班比赛名次
7.颁发奖状及奖品
8.比赛结束,干事收拾器材。
五、 报名方法
各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育部部长处。
六、录取名次及奖励办法
比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名,
给集体项目及个人项目取前五名发奖,并给予活动券。
七、相关比赛细则
1.双人夹球
参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛
负责人:
裁判员:
记录员:
比赛器材:气球一包(100个) 口哨
比赛地点:体育场
比赛规则:比赛为团体项目,可以根据情况,男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始 ,参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球,将球从起点运到终点,再从终点运回起点,期间用手触球者直接判为犯规,直接判为失败,若气球不小心中途破裂,则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后,与下一组队员击掌传接,由下一组队员继续进行比赛,直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩,统计出最后的前三名,在活动结束时颁发奖励。
备注:每次两组人同时进行比赛
2.运球上篮比赛
参赛者:(集体项目)各班男女各五人。
负责人:
裁判员:(发令计时员): (记录员):
比赛器材:篮球1个,口哨1个 秒表1个
比赛地点:体育场
比赛规则: 运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。
备注:每次两组人同时进行比赛
3.障碍接力赛
参赛者:集体项目,男女各5人。
负责人:
裁判员:发令员: 计时员: 记录员:
比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表 1个
比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。
比赛规则:比赛分甲乙两组进行,每组4-5队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
备注:每次四组人同时进行比赛
具体的障碍设置由年级商议决定
4.跳绳
参赛者:单人项目,每班五人以上。
负责人:
裁判员:
记录员:
比赛器材:跳绳3根,口哨
比赛地点:体育场
比赛规则:在一分钟之内比较跳绳的次数,名次按跳绳次数从高到低划分,还要计犯规次数,以免两人次数相同,无法比较。
5.踢毽球
参赛者:单人项目,每班5人以上。
负责人:
裁判员:
记录员:
比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定)
比赛地点: 体育场
比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外 依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得 分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)
6.蛙跳比赛
参赛者:单人项目,每班3人以上。
负责人:
裁判员:
记录员:
比赛器材:计时器,口哨
比赛地点:体育场
比赛规则:(1)分组进行初赛,一组五人,蛙跳50m,计时比赛,取每组用时短者前两名。
(2)决赛,同样分组进行,取用时短者。
7.班级全场5人篮球赛(男篮)
体育场比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)
赛程安排:13个班先进行抽签分组,分成4个小组,每组3-4队,进行循环比赛,胜者前两名晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名
比赛规则:
1 比赛为全场5人篮球赛,分上下场,每场20分钟,详细的比赛规则见附后
2 每轮比赛均采用循环积分赛制,胜一场积1分,输积0分,三支队伍进行循环赛,每轮各自与每个对手比赛一次,得分高者出线,进行下一轮比赛
3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上
4 为了充分考虑比赛的正常进行,比赛具体时间由比赛班级自行决定,在比赛前两日由体育部干事通知体育委员。
八、当天活动具体时间时间安排表
九、注意事项
1.友谊第一,比赛第二,重在参与。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。
2. 裁判必须做到熟悉比赛规则,公平、公正、公开。
3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员,将比赛运动员带至比赛地点
4. 保持场地的卫生,保持现场的卫生。
5. 希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动,并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。
6. 如遇不可预知的问题,比赛日期另行通知。
十、活动经费预算
宣传用品:横幅一条
奖励费用:奖状
奖品
比赛用品:气球若干 眼罩3个 口哨10个
毽子10个 篮球3个 足球1个
跳绳3根 计时器3个
总经费预算: 。。。。
十一、紧急情况处理办法
1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。
2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作
3.如遇不良天气,比赛日期另行通知
4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处
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