读书笔记展示评比方案

一、指导思想

本着“读书成才 读书育人”的理念，按照创建书香校园的指导思想，检查学生学期阅读情况，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好阅读习惯，营造浓郁读书氛围，丰富校园文化生活，现决定举行学生读书笔记展示评比活动。

二、参赛对象

 三——六年级全体学生

三、评比方法

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评、学校总评。

2．班级初评要求学生全员参与，初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。

3.各班在初评基础上挑选10本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记于12月13日上交新教育办公室，参加学校总评。

4.学校总评每个年级分别按上交读书笔记总数的20%、40%、设一、二等奖。

四、评比时间

班级初评时间：20##年12月12日

学校总评时间：20##年12月19日

五、学校总评评委另行通知

莒县浮来山镇第二小学新教育办公室

20##年12月3日

附：

新教育读书笔记展评活动评分标准

                           

 

第二篇：朗读比赛评分标准

六、评分标准

本次团体以100分制标准进行计分。具体要求如下：

 1、普通话（70分）

a、发音（40分）：语音准确40分，较准确30分，基本准确25分

b、语速（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅20分，因不熟练，每停顿一次扣1分。

c、节奏（10分）：节奏优美，富有感情10分；节奏鲜明，基本有感情5分。

2、感情表达（20分）

表达自然得体、恰当20分；出现表达处理不太得当、唱读、拖腔拖调等现象10分。

3、姿态（10分）

朗读课文时，坐姿（立姿）端正、眼睛离书本一尺。

龙港六小教务处

20##-11-21 

龙港六小学生班集体课文朗读比赛评分表

                 2008年12月    日

                                     评委：