20xx年最新大学生毕业实习报告

前言

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

实习单位基本情况：淮海工业集团有限公司是由原先的山西北方惠丰机电有限公司和山西淮海机电有限公司与20xx年8月份重组而成的，该公司隶属于中国兵器工业集团。公司技术力量雄厚，整体实力强劲，在建厂70多年里，公司承担了军工行业多个领域的国家重点科研项目的研制任务，并取得了优异的成果。

要求：在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

Ⅰ、实习过程

8月20号公司方面的保密员给我们进行了保密教育，主要是带着我们学习一下《国家保密法》。如国家秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。“绝密”是最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害；“机密”是重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害；“秘密”是一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。保密员还讲述了一些案例等等，其中随着互联网的发展，保密的困难也随之加大，例如U盘在各个设备间的互用以及一些通讯设备的窃听，这都给保密带来了难度。当然安全教育也是必不可少的，老师的一句话最令我印象深刻：这些应当注意的事项是在血的教训下得出来的。

8月21号，上午我们参观了组装车间，无尘化车间给了我许多震撼。下午，工程师给我们介绍了炮射导弹。炮射导弹是利用火炮、观瞄系统，以及指挥制导系统将导弹发射出去，并导向目标。炮射导弹武器系统一般采用激光驾束制导方式，其工作原理是射手用瞄准制导仪瞄准、跟踪目标，并用与瞄准镜同轴的激光器向目标发射激光波束，然后发射导弹。一般射程能达到5000米，它主要是增加了火炮的射程。

8月22号，我们参观了锻压厂以及粉末冶金的过程，其中橡胶成型是塑料和木料混合一次压铸成型的。影响的主要因素是压力、温度、时间等等。而使用的200T液压机的效率高且废品率低。

8月23号，我们参观了电镀电泳的厂房。电镀就是利用电解原理在某些金属表面上镀上一薄层其它金属或合金的过程，是利用电解作用使金属或其它材料制件的表面附着一层金属膜的工艺从而起到防止腐蚀，提高耐磨性、导电性、反光性及增进美观等作用。电泳技术是利用带电粒子在电场中移动速度不同而达到分离的技术。而厂房里的自动化和半自动化的确能提高产量和效率。下午，工程师给我们讲解了子母弹引信，子母弹引信由水平滑块、雷管和解除保险推簧组成了引信的隔爆机构,柔性飘带、惯性体和发火击针则引信的差动极阻尼力矩保险机构, 既是引信的发火机构, 又是子弹的飞行稳定机构其作用过程如下: 母弹飞抵目标区域上空, 开仓抛出子弹串, 相互套着的子弹分离飞散, 外套子弹的体内壁或药型罩解除对被套子弹引信水平滑块径向运动的约束；飘带在气体作用下打开, 逐渐稳定子弹的飞行姿态, 使弹轴与地面的夹角基本保持垂直；在飘带和弹体之间所产生的差动极阻尼力矩的作用下, 飘带带动击针相对于引信体旋转上升, 将击针尖从水平滑块中拔出, 解除击针对隔爆件的保险； 水平滑块在推簧的作用下向左移动, 雷管对正导爆药, 引信处于待发状态. 在子弹外弹道上, 子弹落速很快降至平衡落速。碰目标时, 在前冲惯性力作用下, 击针戳击雷管, 子弹爆炸, 起到破甲和杀伤双重毁伤作用。

特点1) 高阻外形

2) 体积小、口径小、平衡落速低；

3) 采用串装方式；

4) 采用空间限位闭锁保险。

8月24号，我们参观了量具加工厂，其中重点参观周建民工作室。周建民——20xx年获“全国劳动模范”荣誉称号。他参加工作二十多年，先后承担并参与完成公司12600项量具加工任务，完成公司级关键项目5600余项，完成的关键、重点项目占到全公司量具生产的90％。特别是他在实践中探索出的凝聚着智慧、心血和汗水的一整套量具生产工法——“基准转换法”，在山西省独树一帜，被惠丰公司命名为“周建民操作法”。这是该公司有史以来第一个以个人名字命名的先进操作法，它开创了公司乃至省国防科技工业超大量具制造史上的先河，填补了省国防系统量具生产上的空白。在此基础上，周建民创造的“组合专用量具”，以其操作简便、工序少、成本低、工期短、质量高、能重复使用的显著特点和绝对优势申报了国家专利。周建民以他斐然的业绩而获得“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“山西省劳动模范”、中国国防邮电工会“岗位创新能手”及省、市、集团公司的各类荣誉近百项，并成为十七大代表侯选人。

Ⅱ、存在问题

1、 工人的操作不规范

在厂房里工人师傅的操作直接影响着产品质量和人身安全，公司虽然引进了大量的数控设备但在一些零件的制造过程中仍然需要工人师傅的手工操作。在实习期间，我见到一些现象：如一些小零件的倒角，工人师傅直接在未停机的情况下更换零件，虽然说机器转速可能不高，这样做可能也能增加生产速度，但是可能随时会伤害到工人的手指，同时产品零件的生产精度也打不到要求。故强烈建议规范这些操作。

2、 生产效率低下

众所周知的兵器工业在和平年代对市场的竞争能力没有其他行业强大，厂房里可以看到百分之八十的设备处于不工作状态。一是兵器工业是国有化企业，无

所谓多大盈利；而是和平年代对武器的需求量也较少，但是对于企业的职工而言，多劳多得的状况仍然没有改变。所以公司的领导阶层可以考虑加大引进民品的生产制造，使机器运转，这样不仅能够创造效益，还能提高工人的激情。

3、 需对工人师傅加强防护

我们知道机加车间的环境特别恶劣，我感受最深的是噪声特别大，所以应当给工人师傅配备耳塞等一些防护设备。

Ⅲ、实习体会

在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。

实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

实习已接近了尾声，回想过去的点点滴滴，我感觉学到了很多东西，感觉很充实。

本次实习给我影响最大的是，我的认知和视野得到了很大的提高，生产制造本来就是一种很复杂的学问，它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习，我第一次对公司的生产模式有了更深层次的了解，同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

短暂的实习虽匆匆结束了，但通过本次实习，我却开阔了眼界，有了很多的感悟。实践出真知的道理对于我有了更深的理解。理论是死的，实践才是活的，在实习过程中我看到书上的理论是如何应用于实践的，有了先进的生产工艺，精细的加工程序，熟练的操作技巧，最后才有了产品的高品质，才有了国防的现代化。“纸上得来终觉浅，绝知次事躬行。”说的很有道理，在今后的学习和工作过程中我将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践，同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系，以便更好的服务于实践。

毕业实习是大学了最后一次实践活动，我和大家一样都很珍惜这次难得的机会，尽我的全力学习我不懂的东西，以不枉此行。我基本达到了实习增长见识、开阔眼界、联系社会、了解实践等目的，我深知实习的一个重要目的是为了做好毕业设计，在设计过程中我会把在实习中学到的设计技巧、加工工艺、制造技术等用于我的设计上，更好地完成毕业设计。

最后向所有给我们提供此次实习的机会的公司表示感谢，也向在实习过程中给予我指导和帮助的老师和同学表示衷心的感谢！

机 电 工 程 学 院

学 生 毕 业 实 习 报 告

（ 20—— 20 学年 一 学期）

专业名称：

年 级：

学 号：

姓 名：

评定成绩： 指导教师签名：

20xx年 8 月 30 日

 

第二篇：暑假见习报告

关于医院放射科见习报告

在结束的这一个月的临床放射科见习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，团结各院校见习同学;不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取通过这一个月的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在见习的日子中，我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师的知道。通过此次实习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中，我一定会努力更多知识。

一、情况介绍

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通 x 线、核素、超声还是 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习。

在一个月的见习中，使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握，更好地完成实习任务，为他们今后的工作打下坚实的基础

二、见习目标

通过毕业见习，明确作为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是：

(一)影像技术

1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。

2.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影，拍摄出符合诊断要求的 x 线片。

3.知道DR、 CT 、 MRI的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断

1.能说出影像学科的常规工作制度;

2.规范地进行 x 线透视操作;

3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;

4.系统的正常 X线表现和常见病的典型 x 线征象;并对其中常见病出现典型征象者做出诊断及鉴别诊断;

5.具有正规书写X线透视、摄片检查诊断报告的能力;

6.能说出 DR、CT 、 MRI检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

7.具有初步的 CT 和超声诊断能力;

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;

9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、见习内容及要求

( 一 )职责和医德方面

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关于医院放射科见习报告

1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。

2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。 ( 二 )影像技术

1.接诊

(1)诊室的分布及工作范围

(2)胶片规格及价格

(3)报告的登统及分发

(4)照片的存储和保管

2.普通 x 线摄影

(1)投照原则、步骤和注意事项。 (2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。 我觉得在见习中最最重要的一点就是要主动多问。因为老师实在都很忙，如果你不主动去看片，碰到问题不主动问，那真的只有每天坐在那里吹吹空调发发呆了。我的建议是老师写片或者核片的时候可以跟在旁边看，看到有问题就马上问，不要不好意思，只要老师当时不是很忙，一定会教你的。如果实在不好意思影响老师写片，我建议可以把老师写好但还没有拿过去核的片子自己拿出来看看，如果有不懂再问老师，也可以的。在这一个月的见习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多不曾懂得的东西。在见习的日子中，我学会了应如何拍片。同时，也掌握了阅片的全过程。通过此次见习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的见习中，我一定会努力更多知识。

见习总结与感悟：

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已经结束,感慨颇深。暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。学校的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心，一定要在这好好的见习，与医院融为一体。 感谢贞丰县人民医院给我见习的机会，也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然见习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。

见习时间虽短，但是学习到的东西依然很多，首先我对自己的不足有了充分的了解，1.大学期间学习态度不够端正，以前总以为只要好好学习专业课就行，考察课根不重要。其实这种想法是错误的。若想能在某一方向做的很好，很精， 2

关于医院放射科见习报告

那些考察课往往更实用，更重要。真是书到用方恨少，只能拿出课本再一点点学习。2.理论联系实践做的远远不够。以前感觉理论知识学的还不错，可是真到了上手操作的时候才感觉无从下手。这就要求我在以后学习理论知识时一定要联系实践。

当然在认识到不足的同时也学习到了很多，1.学会了如何去操作影像设备。

2.学会了如何去看片。3.学习到了学校里没有的知识，也巩固了已经学习了的知识。

见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。见习的一个月，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：“一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?”因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。

在实践中学会学习，这才是见习最大的收获社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验。在这期间让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野又增长了见识，为我们进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。对于我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作者的角色转变。只学不实践，那么所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为自己积攒经验，为以后找工作打基础。通过这为期一个月的见习，学到了很多在学校里学不到的东西，因为环境不同，从中所学的知识自然也就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践，而且在中国的经济飞速发展、国内外经济日趋变化下，每天都不断有新的东西涌现。在拥有了越来越多的机会的同时，也充满了挑战。前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和国际接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好在学校里所学到的知识，还要不断地从生活中、实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，展现自己的才能和胆识，并且奉献出自己的力量

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