初二生物实验报告单

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__年级__班 姓名___合作者____   ____年__月__日

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第二篇:初二生物实验报告

初二生物学生分组实验报告单

班级:九年级     班       记录人:           

实验小组成员:                                                           

                                                                    

实验名称:鱼鳍的各种作用

实验目的:

1.认识鱼的外形;了解鱼各种鳍的作用。

2.设计探究鱼各种鳍在游泳中不同作用的实验方法。

3.体会珍爱生命的情感;继续培养实事求是和团结合作的精神。

材料用具

1.活鱼2条(鲫鱼或其它鱼)  

2.玻璃缸或盛水的容器。

实验注意事项:

1.保证所观察的鱼必须是在活的状态下进行;

2.分别实验观察各种鱼的鳍,所用的材料和用具自己动脑动手收集和准备。(实验中不提倡剪掉鱼鳍)

3.在家庭与同学或在父母的帮助下亲自实践。

4.两条鱼交替做实验组和对照组。

方法步骤:

实验结论:

胸鳍,腹鳍,背鳍能维持鱼体身体       ;        有产生前进的动力和控制前进的方向

初二生物学生分组实验报告单

班级:九年级     班       记录人:           

实验小组成员:                                                           

                                                                    

实验名称:鱼鳍的各种作用

实验目的:

1.认识鱼的外形;了解鱼各种鳍的作用。

2.设计探究鱼各种鳍在游泳中不同作用的实验方法。

3.体会珍爱生命的情感;继续培养实事求是和团结合作的精神。

材料用具

1.活鱼2条(鲫鱼或其它鱼)  

2.玻璃缸或盛水的容器。

实验注意事项:

1.保证所观察的鱼必须是在活的状态下进行;

2.分别实验观察各种鱼的鳍,所用的材料和用具自己动脑动手收集和准备。(实验中不提倡剪掉鱼鳍)

3.在家庭与同学或在父母的帮助下亲自实践。

4.两条鱼交替做实验组和对照组。

方法步骤:

实验结论:

胸鳍,腹鳍,背鳍能维持鱼体身体平衡;尾鳍有产生前进的动力和控制前进的方向

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