20##年商洛市语文教师招聘考试历年真题复习资料
一、填空题(每空0.5分,共5分)
1.语文课程应致力于学生的形成与发展。
2.语文教学应在师生的过程中进行。学生是语文学习的,教师是学习活动的和。
3.、、、是课程与教学评价的主要功能。
4.自学—指导教学模式是指教学活动以为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题(每小题1分,共5分)
1.工具性与逻辑性的统一,是语文课程的基本特点。()
2.校外活动是课堂教学的延续。()
3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。()
4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 ()
5.教育必须适应儿童的身心发展水平。()
第二部分 专业基础知识
一、积累与运用(26分)
(一)填空题(6分)
1.根据拼音写汉字或填充成语(4分)
①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇
⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧ 名其实
2.小说的三要素是人物、、。(2分)
(二)单项选择题(每小题2分,共4分)
1.下列各句中,没有语病的一句是()。
A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁
B. 3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”
C. 社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措
D. 这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流
本人从事语文教师招聘编制考试工作五年以上,总结和整理了一套比较完整的语文教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的语文教师编制招聘考试试卷中,在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。
本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有百分之九十九的几率通过考试。如果需要可以联系本人QQ:303365091
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么!
20xx年榆林市语文教师招聘考试历年真题复习资料 一、填空题(每空0.5分,共5分)
1.语文课程应致力于学生的形成与发展。
2.语文教学应在师生的过程中进行。学生是语文学习的,教师是学习活动的和。
3.、、、是课程与教学评价的主要功能。
4.自学—指导教学模式是指教学活动以为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题(每小题1分,共5分)
1.工具性与逻辑性的统一,是语文课程的基本特点。()
2.校外活动是课堂教学的延续。()
3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。()
4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 ()
5.教育必须适应儿童的身心发展水平。()
第二部分 专业基础知识
一、积累与运用(26分)
(一)填空题(6分)
1.根据拼音写汉字或填充成语(4分)
①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇
⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧ 名其实
2.小说的三要素是人物、、。(2分)
(二)单项选择题(每小题2分,共4分)
1.下列各句中,没有语病的一句是()。
A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁
B. 3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”
C. 社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措
D. 这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流
本人从事语文教师招聘编制考试工作五年以上,总结和整理了一套比较完整的语文教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的语文教师编制招聘考试试卷中,在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。
本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有百分之九十九的几率通过考试。如果需要可以联系本人QQ:303365091
你可知道——别人用这个资料就考过关了! 你可知道——整理这个资料需要花多少精力 你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么! 你可知道——没这个资料你可能失去什么!
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