XX初中基础教育工作自查报告

基础教育工作督查自查报告

尊敬的督导组各位领导:

首先在这里我代表XX中学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我对近年来我校基础教育工作向各位领导做如下汇报:

一、学校基本情况

XX中学创建于19xx年,20xx年9月迁至临洮县城西关。服务范围为临洮县洮阳镇,是一所公办初级中学。学校占地面积50亩,建筑面积12000平方米,其中,办公用房1178平方米,教学用房8000平方米,生活用房2822平方米,绿化区面积7000余平方米, 校内运动场面积近8600平方米,校外体育场12000平方米,主体建筑有教学楼,办公楼和男、女生公寓、学生食堂等。现有教学班46个,在校学生2831人;教职工147人,专任教师140名。专任教师中本科学历 83人,专科学历55人,学历达标率98.7%;中学高级教师13人,中学一级教师60人,中学二级教师53人;学校配有校级干部4人(校长1名,书记1名,副校长2名),中层干部6人,岗位培训合格率为100%。

近年来,我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,以“内涵发展,特色办学”为指导思想,以“规范化、高质量、有特色”为办学目标,按照“一体两翼”的办学思路,努力改善办公条件,健全制度,强化教师、学生、教学、安全、后勤管理,形成了具有自身特色的管理体系,教育教学质量逐年提高,开创了我校工作新局面。20xx年,学校被评为临洮县“新课程实验先进集体”,并一次性通过了定西市首批市级示范性初中的评估和验收;20xx年,被定西市教育局评为“基础教育课程改革实验推广工作先进集体”,20xx年被定西市委、市政府评为“全市教育系统先进集体”,2005——20xx年连续六年被县教育局评为“教育教学目标责任书考核先进集体”,20xx年至今连续6年被临洮县委、县政府评为“教育系统先进集体”,连续两年获“教育教学突出贡献奖”;20xx年被定西市委、市政府评为“定西市文明单位”。

二、义务教育阶段学校新课程实验情况

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1.资金配套落实情况

学校经费来源于财政下拨的公用经费。学校严格执行国家有关政策,完全免除学杂费、课本费,全体学生均享受免费教科书,无任何乱收费现象发生,“两免一补”政策得以贯彻落实。学校公用经费使用按预算案执行,定期公示,公开透明,重大开支都提到校行政会甚至教师会讨论,并上报教育局项目办审批。

2.开展教师培训情况

学校制定了“1+4+1”(一个中心——课堂教学;四种形式——外出培训、校本培训、基地培训、校际交流;一条途径——教、学、研、训一体化)的教师培训模式,学校先后积极组织教师参加国家级培训24人次,省级培训90人次,市级培训135人次,县级培训181人次;每位专任教师参加了6次以上的继续教育。从而提高了教师的业务能力和教学水平。

3.新课程体系建设和校本课程的开设情况

我们开齐了九年义务教育初中阶段应开设的全部科目及其课时,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英、理、化、生、政、史、地各课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体课程和地方课程的教案。我校还认真研究开发校本教材,开设了《诗歌创作》、《书法》、《篆刻》、《中国象棋》、《十字绣》等12门课程。以上课程分组在各年级中分别开展,每学期都把校本课程纳入课程表,在师资紧缺的情况下,配置了专兼职的校本课老师,教导处配备专人负责管理。每个上校本课的老师都能做到认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真反思。做到了有计划、有教案、有检查、有记录、有评价、有总结。

4.学生综合素质评价

我校的学生素质评价体系以促进学生素质形成与发展为基本原则,以个人自评、同学互评、家长评价、教师评价等为基本途径,以量化与描述相结合、理论知识与实际能力并重为基本方式。考试成绩只是学生素质评价指标中的一项,主要用于评价各学科课程标准规定的目标达成度。学校制订了《星级班级评选方案》《学生文明礼仪规范要求》《学生仪容仪表规范要求》以及“先进班集体”、“优秀团支部”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干 2

部”、“优秀团员”的评选办法,激励学生养成良好的行为习惯。为进一步激发学生的生活热情,各班级开展了争创“五星”班级,争当“优秀德育实践标兵”常规活动,周周考核,时时激励,从而促进学生良好行为习惯的养成。

二、学校体育艺术卫生及国防教育工作

1.常规教学

我们根据九年义务教育初中阶段开设的科目,开全了全部科目,对体育、音乐、美术课,坚决按照教学大纲和教学计划落实课时和教学内容,每周每班各有2节音美体活动课,保证了学生每天有足够的学校活动时间。要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。既要完成大纲要求的教学任务,又要培养学生的特长爱好,发展学生的个性。学校制定有严格的教案、作业检查制度、听课、评课制度和评价方案。

2.设施设备配备

近几年,我校在体卫、艺术教育取得了长足的发展,体卫、艺术教学设备不断完善。体育设施方面建有篮球场10个、排球场2个、羽毛球场10个、乒乓球台23个、体育器械85件。去年投资近2.3万元安装了体育综合器械15件,丰富师生了的体育活动内容;建有专门的音乐、舞蹈、美术教室,音乐、体育、美术课教具基本齐全。

3.教师队伍建设

我校的体育、音乐、美术教师配置齐全,现有体育教师7人,音乐教师4人,美术教师3人,学历合格率100%,都参加过专业培训、新课程教学培训和继续教育培训,都有较强的业务能力。

4.课外文体活动开展情况

在认真抓好传统学科教学的同时,我们还十分重视体育、艺术等学科的建设,在保证时间,保证场地,保证人员到位,保证硬件符合要求的基础上,为素质教育提供了更广阔的空间。认真落实“阳光体育运动”的开展,将“两课三操两课间活动”排在课程表上,坚决落实,保证学生每天锻炼一小时的时间。学校每学年举行田径运动会、新生体操比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、文艺演出等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操。我校组建 3

了学生美术、音乐、体育等特长兴趣活动小组,积极组织各学科的竞赛辅导班,做到“有赛必参,尽量获奖”,县上每年组织的中小学生田径运动会、篮球赛、拔河赛等体育活动我校积极参加,并屡屡获奖。在重大节日县上组织的文艺演出活动,我校积极参加,形式多样,质量上乘的节目,大大活跃了社会的文艺气氛。近三年,临洮中学、临洮二中、文峰中学三所县城高中录取XX中学音美体特长生达147人。

5.落实《学生体质健康标准》情况

(1)落实了以体育教师为骨干力量的《标准》实施工作队伍,体育教师结合所任班级的实际情况,学生体质状况,做出了切实可行的工作计划,每学期都制订了教研组工作计划和教学进度表,突出了教学工作的中心地位,做好教学常规工作管理,扎扎实实做好备课、上课、辅导、训练、考试环节,确保了《标准》在我校全面实施和推行。

(2)认真贯彻实施了《标准》,坚持上好“两课”、“三操”,体育教师和班主任齐抓共管,政教处还把“三操”作为班级考评中的一个项目,使“三操”真正起到锻炼身体的作用,达到了预期目的,收到实效。体育教师能够严格按照体育教材和大纲要求,认真备课、上课,在课时安排上,每周每班2节体育活动课,保证了学生每天有足够的活动时间,同时,根据《标准》对体育课、课间操做出了明确要求,严格体育课的组织纪律管理,实行了严格的考勤制度。

(3)在贯彻实施《标准》过程中,为加强学生锻炼的指导,发展学生的体育个性化,我校开展了形式多样的课外活动及体育比赛。根据《标准》要求,每年春季举行一次为期三天的田径运动会,每学期还举行了全校学生共同参与的拔河比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、广播操比赛等活动,这些活动的开展既增强了学生体质,还激发了学生积极参与体育锻炼的兴趣,活跃了校园文化生活。同时,结合学生的特长、兴趣爱好,我校每学年还组织了学生体育兴趣小组活动,发展了学生的体育个性化,也为高一级学校输送了体育后备力量。

(4)在测试《标准》工作中,我们积极向学生、教师、家长进行宣传教育,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生体质健康,让家长支持学校达标活动,在具体实施过程中,学校制定了具体测试要求,建立和健全《学生体 4

质健康标准》档案制度。近三年,我校学生的体育达标率达到了97.06%。

6.学校卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我们认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。

(1)重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

(2)严格食品卫生,执行《食品卫生法》,学校特别重视对食堂工作的领导。建立了食堂管理组织并履行工作职责。规范和完善食堂卫生的一系列管理制度,食堂内部配套设施比较齐全。学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班。加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。

(3)我们非常重视学校传染性疾病的预防和控制,严格疫情报告制度,制定了重大疫病的应急处置措施,在学校橱窗和各班教室张贴了宣传标语和图片。重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,按照县疾控中心的要求,定时接种疫苗,并建有学生体检卡,将学生健康状况及时通知本人和家长。

(4)重视卫生教育。学校根据九年义务教育初中阶段的课程标准,开设了《体育与健康》课,严格督查检查教学内容和教学课时的落实,还多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、壁报、宣传厨窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,提高了学生的卫生保健能力。

7.国防教育工作

我校与空军驻临部队结成军民共建关系,每年新生入学时请部队教官对学生进行国防教育讲座和军事训练,使学生学到了部队严明的纪律和人民志弟兵 5

不怕苦、不怕累,甘愿为祖国人民流血牺牲、无私奉献的精神,同时,提高了学生的爱国主义思想觉悟,增强了学生的国防意识和忧患意识。

四、学校德育工作

1.校园文化特色学校创建

校园文化建设是我校创建特色学校的一个重要方面。我们对校园的每—个角落都进行精心设计,使其发挥多层面的育人功能。学校的警示牌,教室内外墙壁的名言、警句,学生的作品展,是对学生进行教育的好课堂;校园广播“洮阳之声”坚持定期播放学生中的好人好事,引领学生自我教育,自我发展;校报《洮阳阳光》是促进学校文明建设、丰富校园文化生活的平台,在社会上享有声誉,本年度有12篇文章被省级报刊转载。我们积极开展丰富多彩的科普活动和文体活动,每年成功举办田径运动会、越野赛、科技作品制作比赛、中华经典诗文诵读比赛、师生书画展和文艺演出等活动。学校还开设了《诗歌创作》《剪纸》《篆刻》《中国象棋》《十字绣》《卡通动漫制作》《科技制作》等12门校本课程,使学生在实践活动中学习,发展学生个性特长。

2.行为习惯养成、民族精神教育、理想信念教育、遵纪守法教育

学校以“学会做人、学会求知、学会生活、学会审美、学会创造”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育。

(1)突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升降国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。三月份,团委组织团员上街清理环境卫生,进行公德教育宣传;清明节,团委组织学生参加祭扫烈士陵园活动,进行革命优良传统教育;六月份,学校组织学生参加“啄木鸟行动”,走上大街查找不规范用字,宣传国家语言文字法;七〃一,学校组织了“颂歌献给党”全校歌咏比赛;国庆节,学校组织了庆国庆文艺演出;十一月份,组织全校学生集会参加“珍爱生命,拒绝毒品”签名和宣传教育活动。

(2)狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度。二是狠抓校园 6

环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,校园干净整洁。三是坚持不懈地教育学生远离娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤学上进、远离网吧”签名活动。

(3)细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任,节约每一分钱,每天锻炼一小时,物归原处,及时感谢别人的帮助,做事有计划,干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展 “未成年人道德实践标兵”评比活动,激发学生争先创优的积极性。

五、校园及周边安全工作

我校一直高度重视学校的安全工作,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,由一名副校长分管安全工作。有分管部门,有领导具体抓,有具体管理制度,做到周周有安排,天天有检查。学校建有警务室,配有防御器械,有严格的门卫检查登记制度。校园和教学楼、办公楼内配备有监控系统。安全责任书实行层层签字,责任到人。经常对学生进行安全常识教育,结合国家法律法规讲安全,结合生活实际讲安全,结合安全隐患讲安全,大力宣传如何预防煤气中毒、预防食品中毒、防溺水、防电、防交通事故、防意外伤害等安全知识。学校每学年邀请交警大队、派出所、法院的工作人员到学校做交通安全和法律知识讲座,帮助讲安全、查安全,做到从内容到形式都防微杜渐,杜绝了重大安全事故的发生。学校还制定了各种应急预案,每学期进行一次应急演练,做到安全工作警钟常鸣,确保学校财产安全、师生人身安全。学生宿舍有专人管理,每天检查督促学生按时作息。对于学生食堂成立了专门的管理机构,做到分工明确,责任到人。建立了一整套的管理制度,包括《食堂卫生检查制度》《餐具消毒管理制度》《从业人员健康检查制度》《食堂卫生责任追究制度》《伙食管理员职责》《食物中毒处理预案》等17种,按制度要求对各项工作流程进行严格检查,发现问题,立即督促整改。学校还与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境,打击各种干扰,确保学校正常教育教学生活秩序。学 7

校周围200m范围内无网吧、校门口无经营的小摊、从事非法活动的场所和现象。

六、存在的困难和问题

1.学校现用的实验、微机、图书阅览和音乐美术等功能教室都是普通教室改装的,没有专门的符合标准的实验、微机、图书阅览和音乐美术等功能用房,教研室等教学服务用房十分紧张,需要新建一栋教学、办公用综合楼,我们已向政府提出申请。

2.校本课程的开发、使用是构建现代学校的重要组成部分,需要一批专业知识过硬、教学基本功扎实、教育理念先进、乐于奉献的骨干教师队伍。我们面临着整体的师资水平问题、技术层面的问题。因此,我们还将进一步优化师资结构,通过校本培训和人才引进充实我们的教师队伍,这需要政府领导的大力支持。

3.教师编制相对紧张,教师请了病事假或外出学习时,无人代课。

4.学校没有配备专职保健医生和保健室,对常见病、多发病、传染病的预防工作带来不便,平时师生对健康问题的咨询和普通病的医治也有很多不便。

5.学校西北面围墙外地形低且没有排水沟,一旦下雨,校园围墙浸泡在水中,校内的积水无法排出,造成安全隐患。

希望各位领导、专家,不吝赐教,指出我校工作中存在的不足。我们将诚恳听取专家们的意见和建议,认真分析、反思,调整工作思路,更新教育观念,凝聚大家的热情和智慧,以百倍的努力投入新的工作,争取在今后的工作中,坚持科学发展观,扬长避短,奋力拼搏,把XX中学建成具有先进的办学理念、完备的教学设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的陇上名校。

谢谢大家!

20xx年6月

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第二篇:基础教育数据核查工作自查报告

基础教育数据核查

工作自查报告

渐汶河小学

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渐汶河小学基础教育数据核查

工作自查报告

根据上级《基础教育和中等职业教育校级管理工作核查项目指标》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局和镇教委的安排部署,成立了核查领导小组,对我校的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。现将我校数据核查情况报告如下:

1、我校严格按照教育局和镇教委的统一要求,认真组织相关人员学习落实《数据核查的通知》,同时学校建立健全了统计数据填报制度与工作流程图,使具体工作人员按章办事,有法可依。

2、加强统计人员的管理。我们由教务处具体负责统计工作,并指派一名专门教师具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分。增强统计人员的责任心与使命感。

3、按照年报表和基础教育上报表中内容填报,提高统计工作的效率,确保数据的准确,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

4、建立了档案室,制定了《渐汶河小学学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。

5、加强数据管理与维护。及时与上级进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、 2

准确性上还存在一定的不足,按教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

2013

3 渐汶河小学 年6月13日

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