教室文化节活动策划书
一、活动背景:
教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化
三、活动的目的及意义:
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间
四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级
五、活动时间:10月13日至10月21日
六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部
协助单位:财经系学生会信息工程部
七、活动开展:
(一)具体流程安排:
(1)前期宣传
1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.
2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.
3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。
4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。
5.内容:
1、课室装扮.
作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:
【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画,让人一看就知道是何主题!
【3】需设置宣传栏与公告栏两大板块!
【4】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!
2、黑板报
【1】以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.
【2】也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排
【3】也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。
3、早读以及晚修的考勤
将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.
4、课室清洁
将本次教室文化节开展期间的星期四(10.14)定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作(2)活动中期
。1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.
2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.
3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.
(3)活动后期:
1.将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.
.2.如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。
(二)评比标)准:
装饰40%,考勤30%,清洁30%
(三)奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。
(四)活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级
4)各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展
太原电力高等专科学校自动化系计控12级
班级文化节
活
动
策
划
书
计控12级
二○一三年四月
目录
一、活动背景…………………………………………………3
二、活动目的…………………………………………………3
三、活动名称…………………………………………………3
四、活动意义…………………………………………………3
五、活动预期效果……………………………………………4
六、活动时间…………………………………………………4
七、活动开展具体细则………………………………………4
八、活动中应注意的问题及细节……………………………9
九、活动负责人及主要参与者………………………………9
十、附件………………………………………………………9
一.活动背景
为体现当代大学生的精神风貌。而且本班同学的互相了解度不足,班内活动比较少,从而相互了解的机会较小。
二、活动目的
通过举办此次班级文化节活动,鼓励和倡导各同学的创新精神,提高当代大学生参加活动的积极性,从而不断增强班级活动的针对性,创新性和班级的凝聚力、毅力,同时增强班级文化和班内同学之间的了解度。
三、活动名称
“ 计控12级班级文化节 ”
四、活动意义
1、丰富学生的校园生活,建设班级文化,激发班级同学的凝聚
力。
2、加强学生之间的相互认识,为本班同学提供交流的平台。通
过这次活动提高同学们的交流和沟通能力,促进全体同学全
面发展。
3、有助于学生陶冶情操,培养品德,丰富扩大视野,增强体质,
强健体魄
4、有利于班集体的形成,增加同学的集体荣誉感和责任感,促
进班集体的发展与完善,为今后其他班级活动打下良好的基础。
五、活动预期效果
通过今次活动,班集体的更加团结,同学们的凝聚力增强了,培养出刻苦耐劳精神,对其他同学和老师的了解增加了。
六、活动时间
4月*日 (宿舍卫生装扮检查评分)
4月*日 (计控vs液压篮球赛)
4月*日 (文化节才艺表演晚会)
七、活动开展具体细则
活动一:“ 各宿舍卫生·文化·装扮 ”
第一阶段 前期宣传
1、前期宣传方式
(1)、在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息
(2)、各班委向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及
时修改相关细节
2、前期宣传时间
(1)、4月*日在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息
(2)、4月*日-4月*日各班委向本班同学介绍活动方案,收
集同学意见并及时修改相关细节
3、前期宣传工作安排
(1)、 在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息(宣传委
员)
(2)、 向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及时修改
相关细节(班级各班委)
(3)、以各种形式简介活动(班长、团支书 生活委员)
4、前期宣传预算
(1)、生活委员 生活助理
第二阶段 活动安排
1、活动前期准备及工作安排
(1)、4月*日 班会选定评分团(每班六人)拍照人员(每班
一人)
(2)、4月*日 总领队:两班生活委员
摄影人员:宣传委员及其摄影小组
2、活动流程(4月*日)
(1)、评分团分AB两组,分别由两班生活委员带领。
(2)、A组由女生宿舍开始评分,B组由男生宿舍开始评分。
(3)、两组都应对所有宿舍进行评分。
(4)、评分完毕后到预定地点(待定)进行分数汇总。
(5)、由组长对本组分数进行汇总,再由两生活委员对两组
评分去平均值。
(5)、得出获奖宿舍。
(6)、在文艺表演晚会对获奖宿舍进行表扬 奖励。
(7)、活动结束
活动二:“ 计控 液压友谊篮球赛 ”
第一阶段 前期宣传
1、前期宣传方式
(1)、在班级QQ群和班级飞信上发布活动信息
(2)、各班委向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及
时修改相关细节
2、前期宣传时间
(1)、4月*日在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息
(2)、4月*日-4月*日各班委向本班同学介绍活动方案,收
集同学意见并及时修改相关细节
(3)、
3、前期宣传工作安排
(1)、在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息(宣传委员)
(2)、向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及时修改
相关细节(班级各班委)
第二阶段 活动安排
1、活动前期准备及工作安排
(1)、4月*日由组织委员、体育委员统计好参与活动的人数,
并对参赛学生进行分组
(2)、总领队:体育委员
安全工作人员:职业团支书、学习委员、文艺委员
摄影人员:摄影小组
后勤人员:生活委员及班内其他同学(负责饮水)
2、活动流程(4月*日)
(1)、由体委和组织委员清点到场人数
(2)、比赛细节由两班体委商议决定
(3)、
(4)、比赛结束
(5)、在文艺表演晚会对获胜或优秀队员进行表扬奖励。
(6)、活动结束
3、活动预算经费
(1)、后勤支出
(2)、活动材料及奖品
活动三:宿舍文艺表演晚会
第一阶段 前期宣传
1、前期宣传方式
(1)、在班级QQ群和班级飞信上发布活动信息
(2)、各班委向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及
时修改相关细节
2、前期宣传时间
(1)、4月*日在班级QQ群和班级飞信上发布活动信息
(2)、4月*日-4月*日各班委向本班同学介绍活动方案,收
集同学意见并及时修改相关细节
(3)、
3、前期宣传工作安排
(1)、在班级QQ群和班级飞信群上发布活动信息(文艺委员
宣传委员)
(2)、向本班同学介绍活动方案,收集同学意见并及时修改
相关细节(班级各班委)
第二阶段 活动安排
1、活动前期准备及工作安排
(1)、4月*日由组织委员 文艺委员对参与活动的宿舍 个人
统计
(2)、对参与节目进行筛选 指导 改进( 文艺委员 组织委
员)
(3)、总领队:文艺委员
安全工作人员:班长、组织委员、文艺委员
摄影人员:摄影小组
后勤人员:生活委员及班内其他同学(负责饮水 活
动所需器材)
2、活动流程(4月*日)
(1)、由体委和组织委员清点到场人数
(2)、表演细节由两班文艺委员商议决定(表演顺序)
(3)、
(4)、表演结束
(5)、对优秀宿舍及篮球赛获胜或优秀队员进行表扬奖励。
(6)、活动结束
3、活动预算经费
(1)、后勤支出
(2)、活动材料及奖品
八、活动中应注意的问题及细节
九、活动负责人及主要参与者
总负责人:王广振 郭晋德
组织者:乔勇 孟星宇
主要负责人:靳苓 王春燕 马少凯 杨天明 梁恩理
段国梁
主要参与者:计控12级全体
十、附件
1、活动小游戏
附件一
游戏内容
①、 你能认识多少人:随即选取十位学生,然后让一名
学生说出他们的名字,如果该学生全部说正确,则给予相应的奖励;如果该学生说错,则给予相应的惩罚。 ②、 拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数
字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目
③、 串名字:小组成员围成一圈,任意提名一位队员自
我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍
策划人:王广振 郭晋德
20xx年4月14
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