20xx社会热点难点调研主题

社会热点难点调研报告主题

一、具体调研主题

1、关于大学生恋爱问题的调研——以长安大学为例

2、关于大学生消费问题的调研——以长安大学为例

3、关于大学生社团活动问题的调研——以长安大学为例

4、关于大学生就业观的调研——以长安大学为例

5、关于对大学生入党问题的调研——以长安大学为例

6、关于对大学生逃课问题的调研——以长安大学为例

7、关于对大学思想政治理论课实效性的调研——以长安大学为例

8、关于对药家鑫事件的调研

9、关于对中日关系问题的调研

10、关于对中美关系问题的调研

11、关于对社会公信力问题的调研

12、学生自选题目

二、自选参考主题

1、关于社会主义民主制度

2、关于社会主义核心价值观

3、陕西文化产业发展问题

4、关于网络文化安全问题

5、关于贫富差距问题

6、关于社会救助问题

7、关于人口老龄化问题

8、关于医疗保险问题

9、关于房价和住房问题

10、关于物价上涨问题

11、关于消费结构问题

12、关于食品、药品安全问题

13、关于教育资源均衡发展问题

14、中国特色自主创新问题

1

15、关于大学生就业问题

16、关于环境污染问题

17、关于绿色发展、低碳发展问题

三、格式

1、大标题:宋体三号加粗居中(如有副标题,宋体小四号加粗)

2、姓名学号:宋体小五号

3、摘要、关键词:宋体小四号

4、正文:宋体小四号;单倍行距;正文标题顺序为:一二三……(一)(二)

(三)……1.2.3.……(1)(2)(3)……;双面打印;遵循提出问题、分析问题、解决问题的基本思路

5、参考文献:宋体小四号;专著[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N];

[1]刘国,王风.图书馆目录[M].高等教育出版社,1957.

[2]崔军.关于我国开征碳税的思考[J].税务研究,2010,(1).

[3]王宇.世界走向低碳经济[N].中国经济时报,2009-11-24(11).

四、注意事项

1、分组安排具体如下,每组总人数为8-10人(不得超过10人),其中每组任组长1名。小组所有学生必须全部参与调研,其中4-5人撰写调研报告,4-5人制作PPT并汇报。

2、实践教学成绩主要由调研报告和PPT两部分组成。

3、每个小组完成8000—10000字的调研报告。同时准备10到15分钟 PPT在班级进行汇报。递交调研报告纸质版和电子版。

4、实践教学成绩占期末成绩的30%。

2

 

第二篇:20xx社会热点难点调研主题

社会热点难点调研报告主题

一、具体调研主题

1、关于大学生恋爱问题的调研——以长安大学为例

2、关于大学生消费问题的调研——以长安大学为例

3、关于大学生社团活动问题的调研——以长安大学为例

4、关于大学生就业观的调研——以长安大学为例

5、关于对大学生入党问题的调研——以长安大学为例

6、关于对大学生逃课问题的调研——以长安大学为例

7、关于对大学思想政治理论课实效性的调研——以长安大学为例

8、关于对药家鑫事件的调研

9、关于对中日关系问题的调研

10、关于对中美关系问题的调研

11、关于对社会公信力问题的调研

12、学生自选题目

二、自选参考主题

1、关于社会主义民主制度

2、关于社会主义核心价值观

3、陕西文化产业发展问题

4、关于网络文化安全问题

5、关于贫富差距问题

6、关于社会救助问题

7、关于人口老龄化问题

8、关于医疗保险问题

9、关于房价和住房问题

10、关于物价上涨问题

11、关于消费结构问题

12、关于食品、药品安全问题

13、关于教育资源均衡发展问题

14、中国特色自主创新问题

1

15、关于大学生就业问题

16、关于环境污染问题

17、关于绿色发展、低碳发展问题

三、格式

1、大标题:宋体三号加粗居中(如有副标题,宋体小四号加粗)

大标题

姓名学号

摘要

关键词 3-4

正文:宋体小四号;

(一)

1.

参考文献:

[1]刘国,王风.图书馆目录[M].高等教育出版社,1957.

2、姓名学号:宋体小五号

3、摘要、关键词:宋体小四号

4、正文:宋体小四号;单倍行距;正文标题顺序为:一二三……(一)(二)

(三)……1.2.3.……(1)(2)(3)……;双面打印;遵循提出问题、分析问题、解决问题的基本思路

5、参考文献:宋体小四号;专著[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N];

[1]刘国,王风.图书馆目录[M].高等教育出版社,1957.

[2]崔军.关于我国开征碳税的思考[J].税务研究,2010,(1).

[3]王宇.世界走向低碳经济[N].中国经济时报,2009-11-24(11).

四、注意事项

1、分组安排具体如下,每组总人数为8-10人(不得超过10人),其中每组任组长1名。小组所有学生必须全部参与调研,其中4-5人撰写调研报告,4-5人制作PPT并汇报。

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2、实践教学成绩主要由调研报告和PPT两部分组成。

3、每个小组完成8000—10000字的调研报告。同时准备10到15分钟 PPT在班级进行汇报。递交调研报告纸质版和电子版。

4、实践教学成绩占期末成绩的30%。

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